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【精品】五一勞動節的作文300字3篇

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的五一勞動節的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五一勞動節的作文300字3篇

五一勞動節的作文300字 篇1

“五一”度假的第一天,媽媽對我說:今天是“勞動節”早上8:30我們去爬南山!這時我非常高興!媽媽還說:有好多人會去呢!有鐘意祥、楊老師、鍾老師……等,我聽見媽媽的話就抓緊時間把作業寫完。我的作業寫完了,楊老師就來了,楊老師說:我們去爬山吧!有很多人在南山門口等着我們呢!

我們來到了南山,看見門口很多人,我們在門口照了幾張相片就去爬山了。

一開始我走在最前面,我看見了路上有很多樹,於是我問媽媽;這是森林嗎?媽媽回答:不是森林,森林很大。等你到了山頂上時就知道森林有多大了。我以爲泥巴路更好走,就走在泥巴路上,突然,我滑了一下,我覺得很疼,我又接着爬,終於到了半山腰了,我們吃了一點東西,又接着爬。我們終於爬到山頂了!我終於看到了森林,想不到有那麼大啊!我們在山頂的亭子上照了幾張相片,山頂上非常涼爽,玩了一會兒又回家了。

我終於爬上了山頂,這可是我第一次爬上山頂的。原來爬山那麼難啊!

五一勞動節的作文300字 篇2

從開年到現在,忙忙碌碌好幾個月的勞動者在今天終於可以好好休息了!——今天是國家規定的假期——“五一”勞動節。——題記

是的,辛辛苦苦地工作的勞動者是應該放放假,讓自己輕鬆輕鬆的!然而這個“五一”,我們學生也放假了!也許國家體會到我們學生讀書也要放鬆吧!但做爲學生的我們是否應該過一個真正的,有意義的“五一”呢?

有人說:“我們學生真辛苦,整天都是讀書、做作業、考試……壓力太大了!”是的,我們學生真的有很大的壓力,讀書用腦也很辛苦!但,比起在社會辛辛苦苦地、早出晚歸地、流血流汗地工作的勞動者,我們又算得上什麼?

我們的父母爲了家,爲了作爲兒女的我們能更好地生活,拼死地工作!作爲人兒女的我們是否發覺父母又增添了一絲白髮了呢?是否發覺父母的臉又增多了幾條皺紋呢?是否發覺父母的手又粗糙了呢?是的我們的.父母在逐步變老,他們不再年輕!然而這一切的幕後主使是作爲兒女的我們!

今天是“五一”,作爲兒女的我們是否和自己的父母說了聲:“爸,媽,‘五一’快樂,你們辛苦了!”是否真的讓父母輕輕鬆鬆地過勞動節了呢?是否真的幫父母做了家務了呢?是否煮了頓飯給父母吃了呢……

若作爲兒女的你,還沒做,那麼請快快動手吧!

不僅是要那樣對自己的父母,還要幫助身邊辛苦勞動的人!哪怕只有一句“五一快樂!”

讓我們都來過一個有意義的“五一”吧!

五一勞動節的作文300字 篇3

辛勤的勞動會創造出無窮的財富,人每天都離不開勞動,勞動需要付出大量的時間,精力和體力,也會帶來辛苦和疲勞,但俗話說:一分耕耘,一分收穫,付出越多,回報的越多,所以勞動是需要誠實勤奮的,不可以投機取巧的,每個人都會有勞動的開端,我也不例外。

在我剛上學的一個週末,很早就把作業寫完了,就求媽媽帶我到了姥爺家,因爲我好喜歡姥爺家的小花園,雖稱“花園”,不過是擺了好幾盆盆栽和花罷了,大的相擁小的,小的依偎大的,相互襯托,好看極了,花兒們見了我都點點頭,盆栽見了我也微微搖擺,就在我陶醉之際,姥爺不知不覺地來到我的身邊,說“去給它們澆澆水吧”,我開心的說:“好,好,好”。我拿起了水管,當機關槍一樣向“敵人”打去,花兒們好像也被感染了,在水中努力搖擺,格外豔麗,草兒們也格外嫩綠,正當沉浸在快樂中的時候,姥爺把水管閉了,慈祥地說:“不能再澆了,再澆花兒們就死了。你在看看周圍是不是應該把落葉掃一掃呢?”我如夢初醒,“哦,對呀”,我連忙拿起了掃把掃地,忙了好一陣,我滿頭大汗,但望着整潔的小花園,我的心裏樂開了花!

今天我澆了花,打掃了花園,我知道了勞動雖不是輕鬆的事,但它給我們帶來了快樂!勞動是幸福的基礎,是快樂的源泉,也是每個人走向成功與輝煌的必經之路,想擺脫困境,想創造未來,想尋找快樂,你都可以去勞動。誠實的勞動,創造了美好的世界,也彰顯了勞動的快樂。