【精品】勞動節的作文600字4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的勞動節的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

勞動節的作文600字 篇1

盧梭說：“勞動就是社會中每個人不可避免的義務。”因而人來的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動羣衆又要有組織性，紀律性，堅毅精神及全體的團結一致，纔可取得最後的勞動成果。

懶惰像生鏽一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總就是亮閃閃的。學校爲了讓我們成爲一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關於勞動的活動，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。

而讓我最難忘的一次勞動則就是每個星期五下午的全級大掃除。那就是一個秋風徐徐的下午，第四節課上課鈴一響，班主任大人就給我們佈置任務了：“第一組打掃課室，此時第二組打掃操場，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。立刻行動！”一身令下後，我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍着整整齊齊的隊伍來到目的地後，看見草圃裏垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，幹了起來。

拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各幹各的事。撿垃圾的同學，不怕髒累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團撿進了垃圾桶，不一會兒，就撿了滿滿一桶；除草的的'也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，不讓它在青青綠草裏“濫竽充數”。

我們組越幹越有勁，越幹越得心應手。雖有秋風送爽，但就是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節課後，我們組就完成任務了，又去幫其他的同學。此時我們班的同學同心協力，團結互助，把工區和教室把掃得乾乾淨淨，得到了機組的一致好評。這但就是我們班付出汗水和艱辛的回報哦！

這些勞動，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動中學會了團結，學會了紀律，還培養了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。

勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創造完美的生活，開闢自己的一條輝煌人生路吧！

勞動節的作文600字 篇2

每個人都有各種各樣的一天比如：快樂的一天、愉快的一天、難忘的一天、搞笑的一天。而我的一天則與衆不同，因爲這天就是——勞動的一天。

這天就是勞動節，我就應拿起掃帚、拖把、抹布、水桶……等等。開始勞動的一天。走到大街上，扛起掃帚衝着地上怪物般的垃圾，發起攻擊。我把地上的紙屑一一“送”入垃圾箱中。就是誰又亂扔垃圾！撿起來！

掃完大街上的垃圾，我開始進軍家裏。把窗臺上的東西撿起來放在桌子上，然後不要的東西就扔了吧。把窗臺抹乾淨，收拾書架。我朝書架看去，一陣微風吹來，紙屑都乖乖走進垃圾桶裏，自然就不用我來打掃了，“哈哈，原先垃圾這麼乖”我想着，想着，就來到了牀前，發現牀上很亂，我把被子疊好，把牀頭櫃的衣服掛起來。把櫃子也抹乾淨，“收拾一下櫃子裏吧。”當我準備拉開櫃子時，我才發現地上原先這麼髒，到處都就是灰塵，這得多久沒打掃了呀？然後我隨便收拾一下櫃子，擡來一桶水，拿起拖把，立即開工……等我把地拖完，開了一下時間已經下午5點30幾分了。我把東西都放回原位，就躺在牀上睡着了。

等我醒來時已經過了1個小時了，我這纔想起還有事沒做。我又拿起工具，來到了學校圖書館，這天但就是我值日啊！我看了一下圖書館，裏面只有屈指可數的幾個人。這讓我大鬆了一口氣，“若就是有很多人。那該怎樣掃啊！”我來到了圖書管理員的面前，然後向他說明了來意，就進入了圖書館。我先把地上的垃圾掃了個精光，把站錯位的書放回了它自己原先的隊伍。

等我回到家，已經晚上9點半了。這時大家肯定會問爲什麼我會出去打掃衛生？僅僅就是因爲這天就是勞動節、這天就是我值日嗎？那就是因爲我參加了學校組織的“打掃衛生，保護環境”的活動。我很喜歡這一天的勞動，它讓我明白了打掃衛生就是多麼不容易。

勞動節的作文600字 篇3

今天是五一放假，好長時間沒到清風湖玩了，聽說清風湖來了鳥在這裏安居樂業。有鴿子、野鴨、孔雀、火雞……還有一些我沒見過的鳥。嘿，清風湖真是越來越迷人了！

瞧！一隻只黑天鵝正愜意地在湖泊中渡步，長長的脖子，高傲地昂着頭，一身烏黑髮亮的羽毛叫人忍不住想撫摸一下。許多人都在餵它們，它們也毫不客氣地“來者不拒，照單全收”。

我蹲下來，想好好看看這高貴優雅的黑天鵝。沒想到它們可不配和我——誰讓我一點吃的也沒帶呢！它們風捲殘雲一般地將人們拋向水面的麪包啦，饅頭啦吃掉。時不時梳理一下自己的羽毛。我急忙找了一些大米粒，捧在手中向黑天鵝奔去。

但是大米粒怎麼比得上面包美味呢？一隻黑天鵝也沒有向我游來。我在湖邊等待着，心裏直癢癢：“哎呀，快來呀，快來呀！”功夫不負有心人，終於有一隻黑天鵝向我游來了！只見它猛地叨下去，不僅吃到了米，而且還啄痛了我的手指！這傢伙可能是覺得米不好吃，也可能是怕我報復它，便飛也似地逃走了。只剩下我一個人捂着受傷的手指。我留心看了它一下：翅膀下面有一小撮白毛。哼，我可記住你了！

又有幾隻黑天鵝優哉遊哉地遊向了我。它們可比第一隻溫柔多了：喙一張一合，簡直像在一個個淘氣的小孩子在癢癢你的手心。我的米不一會就被它們一掃而光了。

它們又不理我了。我卻發現了一個很有趣的現象：他們居然在吃菜葉、野菜，甚至草！我欣喜若狂，急忙去路邊拔了一些草向它們揮舞。黑天鵝們果然被吸引過來了——它們“吧嗒”一下叼住，然後就從我的手裏往外拽。它們的力氣可真大，一下子就將草拽去了；“到嘴”後，狼吞虎嚥三下兩下吞進肚子裏，彷彿怕有人和它搶一樣。我越喂越來勁，又拔了許多的草來。這時，有一個熟悉的身影映入我的眼簾——是那個咬我的傢伙！它卻若無其事般的叼走了我手中大把大把的草！真是的！你還真好意思啊！啄疼了我的手也不道歉，還大模大樣的和我要吃的！但是，我還是原諒了它。誰讓它這麼可愛呢？

太陽逐漸偏西，媽媽喊我回家了。我戀戀不捨地向這羣可愛的黑天鵝告別。啊，朋友再見！以後，我一定會常常來與你們玩耍的。下次，我會帶美味的麪包哦！

勞動節的作文600字 篇4

同學們，你們就應還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它裏面的：幸福的生活從哪裏來，要靠勞動來創造和勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動就是生命的源泉，勞動就是生活的使者，勞動就是人生的指明燈，任何成功都就是由勞動得來的。

這次“六·一”節的前一天，學校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學都議論紛紛起來，有的同學說：“這下學校肯定到處都就是忙活的景象了。”有的同學說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學說：“教室幾年沒大掃除了，這該有多髒呢？”還有些不喜歡學習的同學說：“這下，能夠不上課了，太爽了！”教室裏就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。

星期四下午，同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學幫忙拿着臉盆，提着水桶打了幾桶水，準備開工。

同學們拿起自帶的抹布，浸溼，開始擦桌子，黑板，窗戶……同學們的動作各式各樣，有的斜着頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動着手好像在酣暢淋漓地爲桌子畫上綠裝；還有的同學全身一齊動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭着窗戶的邊沿。呀！不擦不明白，一擦嚇一跳！平日看起來乾乾淨淨的窗戶，原先那麼髒。

同學們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學着媽媽的樣貌拖了起來。原先，拖地也就是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，最後讓教室再現“青春”了。我看了看同學，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵佔了，同學們又用髒手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才明白，原先打掃就是那麼辛苦的事。今後，我必須要好好幫忙媽媽做家務。

星期四下午，我們雖然都很累，但十分快樂，因爲我們明白了勞動才就是最光榮的。