教師節那天_作文

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的教師節那天_作文，希望能夠幫助到大家。

那是一個月前，天空灰濛濛的，王茜正走在樓梯道上。突然，她一不小心，滑到了，王茜扶着欄杆試圖站起來，可是她不管怎樣用力也站不起來。這時，一雙溫暖的大手將王茜扶了起來。王茜回過頭一看，原來是語文老師—李老師。王茜還沒來得及說聲謝謝，就被老師背起來了。“看你都跌成這樣了，還是讓我來揹你吧。”老師親切地說。王茜不好意思拒絕，小聲地說了聲：“嗯。”老師平常都很關心王茜，王且也是老師眼中的好學生，可今天，她卻因爲上課和同學講話把老師惹生氣了。

下課後，王茜非常後悔，想給老師道歉，便藉着明天的教師節給老師道歉，順便祝老師教師節快樂。

王茜左思右想，尋思着給送給老師什麼禮物，突然她想起了老師最喜歡的是花，便決定送老師幾束花。

第二天一大早，王茜就起來了，他去離家不遠的山坡上採了幾束最漂亮的鮮花，蹦蹦跳跳地向學校奔去。

學校到了，她走到老師辦公室窗前，辦公室裏靜悄悄的，一個人也沒有。辦公桌上放着一本教科書，書上壓着一幅鑲着黃鏡框的眼鏡，日曆上鑲着幾個大字：10月9日—

教師節。王茜看着這些東西，想起了老師爲我們上課的.樣子，想起了老師爲了我們而日夜勞累的樣子，就更想快一點把花送給老師了。這時，王茜向四周看了看，見沒人，就把花插在了老師的筆筒裏。她好像看到了老師見到花時的樣子，臉上露出了燦爛的笑容，然後就高高興興地走了。

過了一會，老師回來了，她看到了筆筒裏的漂亮的花，知道這是王茜送的，激動地差點哭出來。也許她永遠也不會忘記這一天—教師節。