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小學生教師節作文100字集合七篇

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的小學教師節作文100字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生教師節作文100字集合七篇

小學生教師節作文100字 篇1

今天是教師節,我本想買一束花送給三位老師,但是是我沒有帶足錢。真沒想到一束花這麼貴,正當我發愁,我發現了李斌,我喜出望外,叫他過來跟我一起去買教師節禮物。但是是沒有一個好。我靈機一動說:“我可以買紅筆呀。”說幹就幹,我買了三隻紅筆放在口袋裏,然後我就高高興興的上課去啦。

上課啦,我很輕鬆。終於下課啦,我當着老師面雙手供奉給老師,忽然,老師驚訝的說:“哇,紅筆呀。”當時我不只到是什麼意思,但是是後來想一想,說:“可能是老師覺得禮物太輕啦?”但是是俗話說的好哇:“禮輕情意重”嗎。

經過這次的教師節,我真正感悟到了當老師的快樂,我長後大後也想當老師,但是是我真正的夢想還是當考古學家!

小學生教師節作文100字 篇2

9月10號是第23個教師節。相信每年的教師節,老師們都會收到許多禮物。其中,鮮花佔絕大多數。教師節那天,教學樓裏都瀰漫着一股淡淡的花香味。

教師節是一個能向老師表現自己謝意的大好時機。精美的賀卡,溫馨的祝福語,就連鮮花裏也有小卡片上寫着對老師的祝福。還有的同學給老師發短信,發電子郵件,所以在教師節那天每位老師都是笑眯眯的,因爲他們都收到了最真心的祝福。

也有的同學認爲,“老師對我們這麼兇,一天到晚批評我們,還請家長到學校裏來,害慘我們了!”老師批評學生是爲了讓學生糾正錯誤,請家長到學校來是爲了能讓家長了解自己的孩子。這一切都是爲了學生好。作爲學生,就應該明白老師爲我們付出了多少心血。

老師們,教師節快樂!

小學生教師節作文100字 篇3

在過去的那幾天裏我有一件事一直忘不了,那就是9月10日的教師節。

在教師節前一天,我非常興奮。因爲我一直想爲我付出了那麼多努力的老師表表心意。突然我腦海中出現了七個字:我爲老師頒個獎。做完作業我就開始忙了起來,大約經過一小時的努力,一張精緻的獎狀展現在了我的面前,我心裏也美滋滋的幻想着明天給老師那一刻的情節。

第二天中午,我悄悄地把我的獎狀放在了康老師的桌子上,當康老師回來看到我們送給她的獎狀時,臉上露出了笑容,並且認真又仔細地看了又看。這時,我突然明白了,只要我努力學習,就是給老師最好的禮物。

小學生教師節作文100字 篇4

今天是9月10日,是中國第21個教師節。是老師最快樂的節日,我想送給老師每人一張賀卡。

我先把一寸見方的皺紋紙團成一個個小豆子,再把卡紙對摺進來,並在上面摳出一個心型,然後在心型上粘上五顏六色的豆子,最後把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了。

我想對老師說:“祝您教師節快樂!”

小學生教師節作文100字 篇5

教師,是個多麼神聖的職業,在社會的地位很崇高,假如我是一名教師,我該怎麼做呢?

假如我是一名教師,我要讓同學們拋開成堆的作業。投入大自然的懷抱,讓全國各地都有同學們的身影,讓他們在遊玩中受到啓示,在歡笑中受到教育。

假如我是一名教師,我決不會拖堂,讓同學們學就學的踏實,玩就玩個痛快。讓“籃球高手”、“乒乓老將”們也有一個自己的小樂園。

假如我是一名教師,我要孩子們多閱讀一些有意義的課外書籍,豐富他們的知識面,讓他們懂得一些科學道理和做人的真理,讓他們在書本中盡情的暢想、遨遊。

假如我是一名教師,我要學習優秀教師的教學方法,來提高自己的教學質量。講課的時候,語言生動而有趣,把一個普普通通的句子說的活起來,這樣才能激發同學們的學習興趣。

但願我長大以後能當一名真正的`教師。

小學生教師節作文100字 篇6

九月,金色的季節;九月,溫馨的季節;九月,鮮花盛開的季節;九月,天真爛漫的季節。迎着九月的和風,我們來到大自然,採一束鮮花送給教師採一縷歡笑送給教師今天是您的節日,全體少先隊員們共同祝願願您幸福快樂到永遠忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們如何暢遊知識的海洋。

我們成功了,您是我們的教師;我們成名了。您還是我們的教師;無論我們有如何驚人的業績,您永遠是我們的教師。

小學生教師節作文100字 篇7

老師是園丁,老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。

是誰教會我們知識?是誰教育我們怎樣做人?那不就是我們的老師們嗎?

是他們教會我們怎樣感恩。感恩父母,是他們生育了我們,養育了我們。感恩老師,是他們教我們怎樣自尊自愛自謙自強。由其是我的老師們,我要從心裏發出感嘆我感謝您老師們!

我愛您!