【精】教師節的作文

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的教師節的作文，歡迎大家分享。

教師節的作文1

我的數學老師婁老師，是一位三十多歲的中年婦女，身高一米六左右，身體瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，響亮的聲音，對待同學平易近人，就像慈母一樣照顧着每一個孩子。

她講課非常認真，改作業極端負責，有一次我們班考試成績很差，全年級倒數第二，特別有幾個同學考試成績在二十幾分，把我班平均分數拉下來，這 時婁 老師着急，因此她廢寢忘食帶病幫助同學們補課，特別是幾個成績很差的同學迎頭趕上，進步很快，使我班的成績越來越好，由原來倒數第二變成全校第二名，這難道不是 婁 老師的功勞嗎? 婁 老師爲我們操心而生病。我們真不該不聽話。

我們應該好好學習，天天向上，爭取期末考試取得優異的成績回報老師的教育之恩，決不辜負老師的期望，請恩師安心養病，祝您早日康復。同學們非常想念您!我們尊敬的老師。

教師節的作文2

老師，我在小學學習有五年了，您教給了我無數的知識。

在這五年中您帶給了我許多豐富多彩的生活。所以，我有許多話要對您說。老師，我想對您說：謝謝您教給了我們無數的知識！在這五年的小學生涯裏，您開啟了智慧的大門，讓我在知識的海洋裏遨遊，學到了人生真理，懂得了科學道理和文化知識，認識了無數的英雄，瞭解了古今中外的名人。謝謝您，老師！老師，我想對您說：謝謝您對我的寬容！老師，不知您記不記得二年級的那件事。

有一次放假，您讓我們買書，可是那次我考了兩個九十七，媽媽不給我買，您一氣之下讓我叫家長，可我三番五次跟您撒謊。對不起，老師，我錯了！老師，我想對您說：謝謝您帶給了我們歡樂！您在上課時是我們嚴肅的老師，可下課就搖身一變，成了我們的大朋友，和我們一起玩遊戲，講笑話，一起分享快樂，帶給了我們歡聲笑語。謝謝您，老師！

最後，在教師節來臨之際，祝您節日快樂！

教師節的作文3

9月10日是教師節，你們不知道教師節的那天場面可壯觀了……教師節的早上我比其他同學晚一點到學校，一走進教室只見同學們已在黑板上寫着“教師節快樂”幾個大字，旁邊還有許多五顏六色的氣球。任老師今天穿着藍色的上衣、灰白色的褲子，手上帶着手鍊，那手鍊非常漂亮，再配上她卷卷的頭髮，今天就像一位美麗的皇后。

我發現老師的桌子上有許多花和賀卡，就想今天我什麼也不送，只在心裏送聲祝福：任老師，節日快樂！還有今天我一定要表現的更好一點，我發現，今天不光是我表現好，全班同學都表現的非常好，所有的老師和兩位校長也都非常高興，我也非常興奮，我想全校同學今天也都非常興奮吧！

今後，我一定要勤奮學習，要以更好的學習成績回報辛苦的老師，爲班集體爭光！

教師節的作文4

時光飛逝，轉眼我上六年級了，這兩年，是班主任孫老師教會我許多道理。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。孫老師，您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

四年級時，我轉校到這裏。在一節語文課上，您挑人讀課文，當時要讀一段很長的段落，您問：“誰來讀這一段?”沒人舉手，您環顧四周，這時，我鼓起勇氣舉起了手，您衝我微笑，然後說：“衛心怡你來讀吧!”我站起來，充滿感情地朗讀起來，讀完我擡起頭，這時，您大聲說“讀得非常好”，然後帶頭鼓起掌來。我高興極了，之後，我便經常在課堂上朗讀課文。

有人說，老師像園丁，不辭辛苦，培育出一朵朵美麗的花兒;有人說，老師像粉筆，犧牲自己，留下了知識;還有人說，老師像在農田裏的老黃牛，終日辛苦工作，不求回報。而我說，老師是人類靈魂的工程師，培育了一批又一批新時代的接班人。今天是教師節，我要對您說：“孫老師，您辛苦了，教師節快樂!”

教師節的作文5

我難忘孩子們歡天喜地的兒童節;也難忘歡聚一堂普天同慶的國慶節;但我最難忘的還是同學們在一起給老師過的教師節!

今天是老師的節日，我們準備給老師一個意外的驚喜。我們把五顏六色的氣球掛在高高的燈上，把色彩繽紛的綵帶貼在牆角的四周，還把黑板佈置得格外精美別緻。

只見，穿戴整齊漂亮的老師滿臉微笑地走進寬敞明亮的教室，我們異口同聲喊起:“祝老師教師節日快樂!”我們讓老師矇住自己的眼睛，老師問:“你們又要出什麼花樣?”我們說:“老師一會您就知道了。”同學們準備了香甜可口的奶油蛋糕，切成數份，小明拿出一份飛快地向老師扔去，老師那秀美的身姿輕輕一躲，可是蛋糕還是不偏不倚地打在了她秀美的長髮上，奶油蛋糕像美麗漂亮的髮卡夾在她烏黑油亮的頭上，同學們都樂的開懷大笑，老師也情不自禁的笑起來。

這時，同學們把精心準備好的禮物紛紛送給了老師。有的拿一束香氣撲鼻的鮮花;有的拿一隻只可愛無比的毛絨小熊;還有的拿一個個精美別緻的小禮品，老師既感動又無比開心!

老師是您給了我們無微不至的關懷，是您傳授給了我們知識與文化，是您給了我們生活的勇氣和自信，

世間有一種真情最動人，那就是濃濃的師生情!

教師節的作文6

9月10日是教師節，到那一天，咱們肯定會買許多禮物送給老師，咱們要在這一天爲老師獻上咱們的祝福，老師對咱們很好，把許許多多的知識教給咱們，讓咱們記住，還培養咱們怎麼做人，怎麼做個好人。我曾在作文書上看過這樣一句話：老師爲了咱們，日夜工作、改作業、備課......像一隻日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動，心裏會想：老師，您這樣對身體不好，會生病的！

在學校裏，老師如同咱們的父母一樣關心咱們。書上有一篇文章是這樣寫的：有一個小女孩沒有媽媽，他的爸爸要去出差，只好託老師照顧她。老師非常關心她疼愛她。有一天晚上非常冷，老師把我摟在懷裏，一個熱氣撲來，可老師的孩子比我還冷。我想掙開老師的手，可老師把我摟得緊緊的，我感動得哭了。

當我看完這篇文章，眼淚已落下，老師那無微不至的關懷也感動了我，同學們！咱們要下定決心，一定好好學習，以成績來報答咱們的老師吧！

教師節的作文7

一年一度的教師節又到了。 這天，小瑩放學後，拿出早已準備好的秋菊，輕手輕腳地走到辦公室的窗前。 她看見了老師正靠在椅子上打盹，看見眼鏡，筆筒，地球儀，日曆，它們好象不敢大聲說話，怕“驚醒”老師。 地球儀看見小瑩拿着秋菊，站在窗前，就明白了她的意思，於是，輕聲的說：“快點插啊！還愣着幹什麼？”小瑩點了點頭，把菊花插在筆筒裏。 看着這些東西，小瑩不禁回想起以前的事情。

一天，小瑩很晚才從教室走出來，她看見隔壁辦公室的燈是亮着的，小瑩想：可能是哪個老師走前忘關燈了吧！於是，小瑩走進辦公室，原來，班主任王老師正在備課！他的黑頭髮裏夾雜着幾根銀髮，在燈光的照射下，閃閃發光。 旁邊的牽牛花微笑着看了看小瑩，好象在說，“你真是個愛戴老師的好學生”。風好象很喜歡他——輕輕地撩起她的紅領巾；筆筒好象在表揚她——所有的筆都在顫動；連地球儀都在誇獎她！小瑩輕輕地說：“謝謝你，親愛的老師，希望這美麗的秋菊能表達我對你的感謝，祝你節日快樂！” 小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫；落葉正手拉手去遠方旅遊；筆筒裏的秋菊正微笑着點頭。

教師節的作文8

王老師，我有許多話想對您說，就像滾滾江水奔涌至嘴邊，但又不知從何說起。

那次您推薦我參加作文比賽，當時我很擔心不能爲班級爭光，您拍着我的肩膀說：“不管成功還是失敗，你都要勇於去嘗試，把這次當作鍛鍊自己的機會。”

聽了您的話，我下決心要拿個第一名回來。經過準備，我的作文有了很大的進步。比賽那天，您提前爲我打氣並安慰我說：“不要緊張，就像平時那樣寫作就可以了。”我點點頭，懷着忐忑的心情進入考場。剛開始我有點緊張，隨即耳邊響起您對我說的話，慢慢進入了狀態，最後快速寫完了作文。結果，我真的拿了一等獎，看着金燦燦的獎狀，我高興得蹦了起來，您過來向我表示祝賀：“你真棒!不要驕傲，以後繼續努力，加油!”瞬間，我的心裏無比的溫暖。

語言的力量是無窮大的，王老師，是您鼓勵我、支援我，讓我在知識的天空中自由地翱翔。謝謝您，王老師!祝您教師節快樂!

教師節的作文9

明天就是教師節了，我們全班同學打算給老師一個驚喜！

我們的計劃是這樣的：先在大黑板上畫上祝福語和圖案，等老師來了，一起說”老師，節日快樂！”

我今天早上一來到，同學們就已經開始畫了。我也非常想畫，但是我要掃地，只好提提建議。

我掃完地回到班上的時候，門是關這的，非常神祕。我推開門，就看到一黑板的漂亮圖畫。雖然我不是老師，但我也非常感動。

小馬 同學說：”老師來了，大家快坐好！”我們馬上坐好，班長也在講臺旁站好了。老師一推開門，班長就說：”一二三！”，然後我們全班一起說：”祝老師節日快樂！”，老師非常感動，閃爍着淚光。

現在我只想對老師說：”老師節日快樂！在以後的日子裏，我會加倍努力的！

教師節的作文10

9月10日，這天是什麼日子？大家都知道吧！對，是我們敬愛的老師的節日——教師節。

早上，我揹着書包，哼着歌兒，慢着輕盈的腳步來到學校。走進教室，看到同學們的書包上插着兩枝鮮豔的花朵。

第一節課上課鈴聲響了，是數學課。何老師笑容滿面地走進教室，親切地給我們講課。“丁鈴鈴。”下課鈴剛響起，同學們都爭先恐後地把自己的禮物送給了何老師，有的送花朵，有的送糖，還有的送巧克力。老師很開心地收着禮物，還把一粒粒的小糖分給我們吃。這時，我覺得很慚愧，我居然沒有買禮物送給老師，只能在心裏默默地祝老師節日快樂。

這時童老師也走了進來，同學們忙把禮物紛紛獻給了老師。童老師走到講臺上說：“這花總是會凋謝的，你們送給我的最好的禮物是好好學習。”我聽了馬上坐正，在心裏默默地下定決心，我一定不會辜負老師的期望，用行動來證明。

教師節的作文11

這個節日唯一給人的感覺就是懷舊了，那些給予我們知識和引導我們成長的人，成爲我們生命中的一個個階梯，一個個烙印……

九月金秋，丹桂飄香，柔風送爽。九月十日‘教師節’是如此響亮，從南國寶島到塞外邊疆，從三尺講臺到知識殿堂，無不沉浸在歡樂的'海洋。‘老師，您辛苦了’，一聲聲真情的問候濃縮了所有的期望。‘老師，節日快樂’，一句句溫暖的祝福蘊涵了無數的吉祥！教師就像耕耘的老農背起了籮筐，沉甸甸地收穫雖然壓彎了脊樑，卻把幸福寫在臉上，這就是中國教師的寫照！這就是中國教師的度量！古人不是常用‘春蠶到死絲方盡，蠟距成灰淚使幹’來形容那些辛勤的老師嗎？我們也要學習老師那種默默無聞、無私奉獻的崇高精神。

老師是園丁，我們就是一棵棵小樹苗，在園丁的培養下，長成參天大樹。老師是園工，我們就是一朵朵花，在園工的精心呵護下，長成一片花的海洋……

在教師節來臨之際，我祝各位老師節日快樂。

教師節的作文12

教師節快到了。我要給我的老師一份禮物。送什麼？

我到街上找了一家又一家的禮品店，走了很久，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，卻找不到合適的。我氣得噘起了嘴，跺着腳，憂心忡忡。“對了，還不如自己做一張卡片給老師！自己動手做東西不是比買東西更有意義嗎？”我對自己說。

於是回家發現剪刀、紙板、彩筆、彩紙、膠水等等。我先把紙板對摺，然後用彩筆在紙板上畫出漂亮的圖畫，再用剪刀把彩紙剪成各種形狀，然後在形狀的背面塗上膠水，貼在紙板上，最後寫下問候。但是，我一點都不喜歡，覺得少了點什麼。我做了第二次，第三次，還是不滿意，氣餒。

這時，老師的話不斷出現在我的腦海裏：無論做什麼，都要有信心和耐心，不要灰心，否則就會失敗。老師的話給了我力量，我決心完成任務，直到滿意爲止。於是，我又認真仔細地做了一遍，花了我一個多小時，才把這張精美的卡片做成功。我左顧右盼。感覺這個比之前的好多了。

第二天，我把卡片送給老師，祝老師節日快樂。老師雙手捧着我給她做的卡片，臉上露出了溫暖的笑容。

教師節的作文13

第二十六個教師節姍姍而來，我祝全天下老師節日快樂！

爲了報答老師這些年對我們的教育，在這一天，我特意在外面買來了做賀卡的材料。回到了家中製作起來。我先用畫筆畫了五個氣球在紙片上，在每個氣球上都寫上老師節快樂，然後在畫個小男孩揹着書包，手上拿着一束鮮花，獻給多年教導我們的老師。在畫的背後寫着我對老師真誠的祝福：老師，您就像一盞蠟燭，不分晝夜，時時刻刻爲我們照明，寧可犧牲自己，已要照亮學生，正如一首詩，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。你是最可愛的人，最值得我卻尊敬的人。長大後，我一定要回報您，像你那像當一名優秀的人民教師。

在今天這個特殊的日子裏，我想法很多：老師，你爲了我們日夜不停地操勞，正因爲如此，我們這些調皮的孩子才日漸長大，謝謝您！衷心祝願老師節日快樂，身體健康！爲祖國培養更多更好的花朵。

教師節的作文14

我們又迎來了一年一度的教師節，每分每秒我們都在默默地祝福：祝老師節日快樂！我們一天中幾乎都在學校度過，在課堂上吮吸着知識的甘霖，我們同學在一起就像一個大家庭，而老師就像我們的母親默默無聞地奉獻着自己的一生。

在這個難忘的教師節，我們做了許多……校門外洋溢着花的芬芳，買花的人都是學生，紛紛拿出自己的零花錢，挑選自己己認爲最美的花，送給親愛的老師，表達心意。剛上一年級的小同學也不甘示弱，也哀求着媽媽買花，他們捧着鮮花走進校園，送給了老師，老師的臉上露出了燦爛的笑容，撫摸着他們的頭。我走進教室，班上只有四五個同學送花，我們大了，知道老師想要的是什麼，花錢買花不如用成績來回報老師。我什麼也沒買，把我心裏最真摯的祝福送給我敬愛的老師：祝老師身體健康，永遠快樂！

老師，曾經年輕的面龐，因爲日夜操勞，額頭，眼角出現了皺紋，曾經烏黑的頭髮，現已摻雜着幾根銀白色的，這些我們都看在眼裏。感謝您時時把我們掛牽！您辛苦了！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，我們愛您，老師！老師，節日快樂！

教師節的作文15

今年教師節老師的表現和去年大大不同，好像老師都變了似的，去年他們看見鮮花非常高興，今年老師對鮮花看都不看一眼，態度一下子大變了。

我到老師辦公室送作業，看見老師辦公室裏只有一盆鮮花。去年，老師辦公室的鮮花放都放不下，到處都有花，花香瀰漫，而且，我們到校門口幫助拿送給老師的鮮花需要兩個人擡一盆鮮花，送過來的鮮花都非常的大盆。今年，送老師的鮮花也小了，看起來一隻手就可以拿得動。

今年，老師們都基本上沒有提到送鮮花的事兒，好像老師們都有一點輕視鮮花的感覺，是不是覺得禮太輕了？我一開始這麼想的，後來，聽大隊部一說我才明白。原來是學校裏不讓老師們收鮮花，怪不得老師辦公室的花這麼少。

老師辦公室變得冷清了，可傳達室變得熱鬧了，老師都不過來拿花，十幾平方米的房間，鮮花幾乎佔了一半，天氣這麼熱，保安叔叔本來想涼快一下的，可就是因爲鮮花的原因，保安叔叔們只能待到外面被太陽曬了。

看來今年教師節，老師不收鮮花了。