快樂國慶節小學生作文

國慶節已經結束了，不知道大家的國慶節都過得怎麼樣呢？有沒有發生什麼趣事？看看下面的快樂國慶節小學生作文吧!

快樂國慶節小學生作文[1]

國慶真好！人們見面便分享着國慶節的打算，人人臉上都擠滿了笑容，處處都洋溢着國慶的歡悅。國慶能不開心嗎？

然而，我卻不能在一堆堆的笑臉中找到幾張對國慶真正的理解，真心的體味而體現出來的笑……

不是嗎？隨着國慶的來臨，到處張燈結綵，升國旗彩旗，各旅遊團更是大力宣揚，各商場也開始實行什麼“國慶大優惠……置身如此喧鬧的氣氛，能有多少人可以鎮靜下來，好好想想慶祝國慶的真正的最好方式。

難道珍貴的國慶假日就要在購物、睡覺、玩鬧中度過嗎？

爲何我們就不能做些真正慶祝國慶的舉動呢？

我想我們可以在國慶期間早起迎接第一縷曙光，然後肅立在國旗下，拋開一切置身於旗下，置心於偉大祖國的胸懷中，心中默唱着國歌，讓國旗在心中隨着朝陽慢慢升起……

國慶期間我們還可以更好地瞭解一下我們偉大祖國的成長史：

我們偉大祖國的靈魂猶如一頭巨龍，當年少因爲(指1840年的戰爭)使之開始淪落。還未成熟、意氣風發的它卻經歷了洋務運動、甲午中日戰、戊戌變法、武昌起義，日本的利刀刺向它，聯軍的洋槍大炮指向它，聯軍的洋槍大炮指向它。眼看這巨龍就快夭折了，感謝中國共產黨，是中國共產黨給巨龍注入了新的力量，它開始再度崛起。不屈的巨龍藉助中國共產黨的力量步步爲營，終於在1949年10月1日那偉大的時刻，歡笑着，飛騰着，直衝雲霄向世人宣告了它的解放，它的獨立，它的成長！

是不是回味無窮啊，我們偉大祖國的成長史就是如此令人回味無窮的，把假期沉浸在這神話般的`光輝歷史中更有意義。

這樣度過的國慶節才識真正意義上的“慶祝“纔會玩得開心與充實。

祝：國慶快樂。

快樂國慶節小學生作文[2]

國慶節說來就來。忽然間，北京大街小巷就被一盆盆的花裝飾起來，漂亮得讓人不習慣；任何兩根電線杆或者路燈杆子中間都要扯上一根繩，上面五彩繽紛的布塊兒迎着風飄揚。

國旗當然要掛。這幾天奧運金牌拿得出乎意料地多，大家都看見升旗了，正好學着自家也升一把。廣播和電視裏又開始緊着忙乎，首先是黨中央向全國人民致以節日的問候，其次是國慶期間蔬菜水果價格穩定商品供應充足，然後是迎國慶大型文藝演出的現場直播，最後是告訴大家到任何地方的車票機票都已經賣完了。

一片喜氣洋洋。

說起來，建國**週年了。

這個世紀交替的年頭，我們真的是有很多可喜可賀的事情。經濟繼續增長，尤其是互聯網增長得那叫一個快，——快得自己都受不了要急剎車了。關也要入了，美國的永久最惠國待遇有了：好象用大約5萬元就買一輛桑塔那的日子已經不遠了。悉尼的奧運會，我們金牌拿得多，至少一下子又誕生了以26名世界冠軍爲核心的一羣先富起來的人。

我們自己壯了，還怕誰？

大家夥兒的日子也是越過越好了。

時間多了，大家就開始給自己找樂，街頭談戀愛的姑娘小夥子連挽着手走路都不過癮了，有些事情做起來好象燈越亮越來勁。老頭老太太也不能寂寞了，秧歌隊伍越來越壯大，要麼就乾脆參加個什麼交誼舞培訓班什麼的，老有所爲麼，年輕時沒來得及風流、到老了還不找補一把？

錢也多了。女孩子們緊着把錢換成各種各樣糊臉的東西，有用沒用先用了再說，你瞧廣告上說得都好着呢。男人們就去買汽車，你們家汽車煙囪的煙大我們家的比你們家的還大，看誰薰得過誰；要不然政府修那麼些街道路面幹什麼用呢。酒吧裏歌廳裏，燈光昏暗、吵吵鬧鬧的正好說話聊天，還能用比外邊貴四五倍的價錢買喝的，那種感覺多爽啊。

怎麼就還有那些不知足的人，還成天嚷嚷心情不好？

有七天的假呢。

大家都好好享受一下吧。

快樂國慶節小學生作文[3]

10.1日國慶節，是我們偉大祖國的生日，在這節日裏，普天同慶，到處都是張燈結綵，很多公司的門口都貼上了“國慶快樂”、“歡度國慶”的字樣，還掛上了大紅燈籠。街道上人來人往，車水馬龍，好不熱鬧。

今年的國慶節與往常不同，爸爸陪我去了小平故里和華蕓山，一路上讓我見識了不少，用爸爸的話來講就是讀萬卷書不如走萬里路。到了目的地華雲山讓我更多的收穫，華鎣山，集雄、奇、絕、險、幽、雅、壯於一山，在綿綿的羣山、茂密的植被、獨特的石林、縱橫的溶洞中，演繹出了一幕幕華鎣山游擊隊員與敵周旋、英勇戰鬥的英雄故事。從“雙槍老太婆”紀念牆，讓我瞭解了“雙槍老太婆”的故事，她代表了華鎣兒女爲了黨的事業和人民的解放、新中國的解放堅定共產主義信念，英勇不屈用鮮血和生命普的華鎣山壯歌，他們的壯舉已鑄就了萬世不朽的紅巖精神。除此以外還有、華鎣山游擊隊員羣雕、革命烈士紀念碑、游擊隊練兵場、瞭望臺、游擊戰壕、遊擊步道等系列紅色旅遊景點，吸引並教育了衆多遊客。

這個國慶節我不但身臨其境的遊覽了祖國的名勝古蹟，感受了祖國的壯麗山河來之不易，更讓我懂得我們現在美好的生活來之不宜，讓我有了肩負祖國更加繁榮昌盛的責任，因爲少年強，則中國更強！

成都雙慶小學北校區四年級一班四年級:肖榮