高二學生國慶節作文（精選6篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的高二學生國慶節作文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

高二學生國慶節作文1

綠鬱郁的枝條，在淺淡的日光裏搖晃着沉沉的晝，歡快的我，揹着行囊，踏進了晝的沉沉之中，開始了一次旅程。

清澈的眸，環顧着那人，那車，那歡送的樹，那召喚的路。心中油生了一股股不可名狀的欣喜泉流。

一路上，行人駐足，車輛欲停，誰都不捨得因走馬觀花而錯過神采奕奕的兵俑列陣。披上新裝的樹，就像退朝的臣子，一個個俯首慢退於身後。

然而，我那曾欲徒步千里的壯志豪情，在長路漫漫的現實中，猶自損消、泯滅。

行至半途，眺望遠方，銅山依舊躲藏在飄渺的層雲身後，遙不可及；遙望身後，大樓這類城市的標誌早已隱遁，不知所蹤；而腿上的痠痛卻不停的扯拽着那根纖弱的神經，我這一葉扁舟隨波顛沛在浩浩蕩蕩而來的潮流之中，進退不由。

前方讓我畏怯，我不禁仰望昊空，任那剪不斷，理還亂的思緒紛飛；去留無意，漫隨天外雲捲雲舒。望着那澄澈的白晝，心中盡是黑夜般恐懼充斥的天地。我忽然想詩人有云：“花草把春天的門推開了，晨曦把光明的門推開了……”我想：堅韌也能推閉苦澀的門，信念更能推開生活的門，不是嗎？

身處荒蕪的沙漠，信念就是藏在一角的綠洲，給人以希望；徘徊幽靜的空谷，信念就是默默綻放的蘭花，給人以生機；漫步波瀾的大海，信念就是撞擊石礁的飛浪，給人以力量。

我那原本蒼篁般憔悴的腿，一步步堅實地踏在搖晃的大地上，那腳步聲滑過碧澈的心靈，飛出進而退的夾縫，在春風遣送的溫和中，尋求到幾許慰藉。

平靜的，舒緩的溪流，在纖細的水道間叮咚迴旋進行，一首首曼妙的圓舞曲連結着遠古與未來。再放眼望去，眼中盡是應接不暇的新氣象，那山，那水，那石，始對“青山不老，流水常在”的機竅有了些新的領悟。鉅變的啓動力從根本上說，是那些極度不堪後的猛醒，是那一絲絲的信念。

噴泉的高度，不會超過它的源頭，一個人的一生也是這樣，他的成就決不會超過自己的信念。如果一個人沒有精神支柱，他就受到世界的束縛。信念也只有在積極的行動中才能夠生存，才能夠得到加強和磨鍊，在佈滿荊棘的生活道路上，唯有信念和忍耐才能開闢出康莊大道。

經過半日的行程，銅山漸漸褪去那一面縹緲的輕紗，顯露出它的青翠、古樸。此時，我已不知是雙腿帶着我步履蹣跚地前行，還是信念驅使着雙腿一步步挪向前後……

高二學生國慶節作文2

我的姥姥，沒上過學，八十多歲時尚能看唱本，看古書。古書的字是繁體的，豎行排版。她戴着老花鏡，看書入神，津津有味。

我的兩個舅舅，算得上小鎮的文化人。大舅讀過二年書，在商鋪“義隆齋”作店員。寫得一手好字，他畫得一手好畫，雖不及王維、黃庭堅那樣，卻畫中有詩，詩中有畫，款題有韻。

老舅長我十歲，中專畢業，是名會計。他不僅工作出色，而且多才多藝。講起歷史來，有源有據，如數家珍。娓娓道來。

我的母親只上過掃盲班，識得字，喜歡看戲。後來竟能達到對京劇、越劇、崑曲、評劇的劇目、唱詞、唱腔等非常瞭解。傳統戲的唱詞對錯與否，她都能聽出來。那時候儘管生活困難，母親勤勞持家，勞作之餘，心情愉快時，往往也來一段“西皮倒板”秦腔，情濃崑曲……，母親卓越呀，一個普通民女竟能達到如此程度。我看這就是她人生的有韻絕唱。

父親在鎮內作做泥瓦活。有時候給住戶抹房，抹牆，稱之爲“打泥水班”，抹一間房給三塊錢，一天下來抹上兩間就能掙六塊錢。六塊錢，在我的眼裏那就是鉅款。窮人家孩子見不到錢呀。我覺得父親真了不起，真是男人，太偉大了，我啥時候能掙錢，掙很多錢，來報答父母。

童年的我，除了識字之外，也是很喜歡玩耍的，和小女孩玩“過家家”：你當媽，我當爸。還抱着布娃娃，有兒有女。童心淳淳，玩得有責任，有擔當。

有時候玩唱戲，你扮穆桂英，我扮楊忠保，有時扮大官大將，扮包公。

有時候到甸子挖山野菜，聽鳥囀鶯唱。用麥秸編蟈蟈籠，養蟈蟈。有一次逃學，得知老師要來家訪，事先和小夥伴定好隱藏起來的暗號。老師來了，小夥伴就唱着；“扁呀，扁擔鉤，順草蹓，你挑水來，我餷粥”，多頑皮，躲了起來，有意思。有時望着籬笆上開的牽牛花，那牽牛花有藍藍的、粉粉的，喇叭狀的花蕊，是那麼神奇、美麗；還有那飄飛的蒲公英……這裏不僅蘊含我的童趣，也有我美好夢想的飛翔。

我的童年挺有趣，不像現在的孩子，課後上各種班：什麼鋼琴班、古箏班、聲樂班、美術班、書法班、舞蹈班,就是沒有“休息班”。孩子書包越來越重。所學的那些所謂“超前的知識”，根本消化不了。哪裏還有天真童趣？

童年一晃過去了。

現在，我有時還常常能夢見童年的一些往事。

高二學生國慶節作文3

某個燥熱的`午後，汽車駛過放出惡臭的尾氣，捲起陣陣塵土，在空中飛揚。

天熱，人燥，心煩，意亂。

人們都全副武裝的出門，恨不得只露一雙眼睛在外面。太陽曬的人有氣無力，柏油馬路似乎要融了似的，陣陣升騰的熱氣直覺能從鞋底傳至腳掌。灑水車來回不停地在路面上灑水降溫，汽化的水雖帶走一些熱氣，卻無濟於事。路上的車輛行人片刻也不想停留駐足，鬼天氣逼得人發瘋！

十字路口，不巧趕上紅燈，南北向的車輛不得不熄火等待綠燈的再次亮起。汽車放車尾氣的突突聲的黑煙，行人擋着額頭扶着腰漲得滿臉通紅苦苦等待的模樣，以及緩緩駛來又緩緩駛過的帶有久久不能消散的腐臭的垃圾車。

有些路人等的不耐煩了，其中有位老人左顧右盼沒什麼車輛，便不管不顧、直愣愣地走了過去。其他路人一看，等下去也是遭受酷日的曝曬，還不如跟着人家闖紅燈，反正這麼多人。站在那兒傻等纔是沒腦子呢。路人們便“浩浩蕩蕩”的闖起了紅燈 。此刻，忽有東西向的車“嘭嘭--”直鳴喇叭。等於不等，大相徑庭。

一個小小的十字路口，便是一個大社會的真實寫照。我坐在路邊的一家店裏。幾分鐘不到，又目睹了一種截然相反的行爲。

在綠燈的最後幾秒，老人攜着一個孩子過馬路，最後五秒綠燈不停的閃動，最後變成了紅燈。一老一少禁加快步伐。此時東西向的車輛並沒有因此方向的綠燈亮了而發動引擎。他們只是靜靜等候，等那一老一少安全走到馬路對面車主們不曾焦急鳴笛，也未曾搖下車窗開口大罵。或許鳴笛會使他們過於焦急，反而忘了左顧右盼可能橫衝直撞而來的車輛，因此釀成險禍。車主們的等待，是無言的守候，是對生命的致敬！

在這平常的紅綠燈瞬間變換的十字路口，你是否“無畏勇闖”紅燈？抑或內心搖擺不定，徘徊猶豫不決？又或遵守法則等待綠燈？

等待，是對老幼婦孺的禮讓，不催不喊；等待，是車主行人寧停三分不搶一秒的不焦不躁；等待，是對義務的履行，責任的承擔；等待，是對生命的尊重崇敬！

若你此刻正處十字路口，請記得等待。等待是一個公民的認識體現；是一種從容坦然的心；是一個人於國家意志的行爲象徵！

高二學生國慶節作文4

人的一生都在行走，看衆生百態，悟那五千情。

——— 題記

行走是一個漫長的過程，旅途中累了，哭了，笑了，都未曾停止過前進的步伐，驀然回首，看那早已難覓蹤影的起點，才發現，隨着時間的推移，我們已漸行漸遠……

行走是一種優雅的姿態，腳下的路程越來越少，使我們驕傲自豪。天上的太陽是火紅的，沿途的花兒相繼開放着，不必採摘它們，因爲沿途的風景會使你眼花繚亂，目不暇接。

行走是一次身心的鍛鍊，你能攀登那高高的山嶺，越過無垠的汪洋，擡頭望那藍藍的天空，埋頭掬一捧輕輕的泉水，不知何時已汗流浹背。難免的，在路上沒有人摔過跤，也許是在高峯中重重地跌落，也許是因爲一點小風小浪就一蹶不振，停止前進。"天降大任於斯人也，必先苦其心志，餓其體膚",跌倒了就趕快爬起來，別怨天尤人，而應該展望前方——路還很長。

行走是一次心靈的洗滌。當我們爲了學習、生活而奔波勞碌，匆匆行走時，卻已經錯失了太多美好風景。路的長短我們無法左右，那就讓我們主宰行走的速度！城市中的工作者每天總是快節奏地生活着，何不放緩你的腳步，別落得身心疲憊仍在傻傻工作。而在社會基層碌碌無爲，遊手好閒的人，總是在某個地方長期地停留，卻在狡辯稱"是自己懷才不遇，缺的是機緣",殊不知，前方的道路機會無處不在，只是自己的真才實學不夠。靈魂的侷限纔是最最可怕的，加快自己的腳步，前方的未知就能變成已知，能爲己而用的已知。

行走是智慧的選擇，人生路上，選擇是必不可少的，當分岔路口出現時，選擇也就隨之存在着。不同的人有不同的選擇，既然選擇了就要義無反顧地走下去，沒有機會讓你重來。因爲人生的每一天都是現場直播，沒有彩排，每一個選擇都像是一面鏡子，可以折射出智慧的光芒，或是愚蠢的光彩。

行走是……

人類之所以被稱之爲"進階動物",是因爲他們有着非凡的智慧，但這並不是與生俱來的，他是在不斷學習，不斷進取，不斷行走的過程中得到的，果然生活處處離不開行走。

人生路上，我悠悠行。悟理懂情，我悠悠行。

高二學生國慶節作文5

本來沒有話講，但因爲忙着小高考，語文老師的話觸動了我的心，我想起了我的母親。

母親陪伴我時間是最多的，父親終年在外地打工，籌劃着我的學費與家裏的開支，母親是江蘇人，身着樸素的淡黑外套，下身穿着一條寬長褲浮現在黑布鞋上方，個子矮矮的，她面黃的肌膚與她的外套形成了鮮明的對比，襯出她格外的辛勞。

母親每天都是四五點起牀，忙裏忙外，打掃門前的水泥地，幫着出生忙理家。我與母親大約在讀初二時，關係一直不好，見面就是一陣吵鬧，誰也不讓誰，爭先強詞奪理，每次都是你先面朝後去，我得意地走近書房做着作業，直到有一天晚上，我忙着寫國慶節佈置的作業一直做到十一點，這時，我聽到隔壁有聲音，悄悄走近聽，母親正泣淚滿面坐在牀前，我看到這一幕；我是多麼的後悔，每次與你吵架後，我內心也很孤獨，害怕你對我冷眼相對，竟不知你一人獨自在深夜裏痛苦的哭泣，母親啊！兒子錯了，兒子不應該惹你生氣，兒子後悔對你的每一次暗傷，啊……此刻，我的心裏已滿是淚水，它流淌在我每一根血管裏，迅速傳輸到我全身，我不敢流淚，不能哭泣，我生怕被您知道，那天晚上，我無法入睡，夜裏曾多次流淚直至天亮，從那晚開始，我決定放下我的自私、愚蠢，與你一起快樂生活。

轉眼間，高二的上半年就要過去了，而我又要忙着小高考，這個寒假我決定要帶你去鹽城風景區放鬆一下，就算是我對您的贖罪，爲過去每一次不懂事表示道歉，忙累了大半年的家務活，我知道你的雙手被歲月殘忍的劃下了傷痕，歲月與生活多去了您紅潤的臉蛋，留下了兩遍的皺痕，母親你辛苦了，兒子不孝，讓您操碎了心，煩了不少神，你放心吧，兒子長大了，懂得了你的艱辛與付出。

還記得那年在鹽城大豐市風景區的那個橋面上嗎？我面朝河水大喊：“母親，你的辛苦我牢記於心，等我長大，我要讓你過上好日子，”你開心的笑了，笑容刻在了我的心裏。

每個同學都有青春的叛逆與任性，不懂得身邊的人爲你的付出，失去了才追逐，把握生命中最寶貴的，讓愛一起行走在歲月的道路上。

高二學生國慶節作文6

有一首歌叫做山路十八彎，它間接的寫出了山路的崎嶇。而在人生的道路上，豈止是十八彎？彎路誰敢說自己從沒走過。

彎路並不可怕，可怕的是不敢面對。選擇逃避。逃避是不能解決問題的，只會讓問題變得越來越嚴重，讓彎路的彎越來越多。所以我們要勇敢的面對它，大膽的走過去，這樣纔有機會觸摸到成功。

彎路是激礪人奮發向上的動力。小時候都學過走路，摔跤是肯定的。沒有摔跤，怎麼能有後來的直立行走呢？古時候的一些偉人都是在彎路上摸索出他們創造的成就。司馬遷因爲替人辯解，被施以宮刑，纔有後來司馬遷發憤著作的《史記》。如果，當時，司馬遷毅然選擇了死，在當時也許會有人稱讚他的不畏生死，但是，對我們來說也許根本就不知道有這個人，史書上從未記載過。那麼何來史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》呢？

正確的面對彎路，在克服它的同時，會收穫到新技能。蓋文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，孫子臏腳，兵法修列，左丘失明，厥有國語……這些偉人事蹟，想必耳熟能詳。他們都是在彎路上，創造出了名垂千古的經典著作。

項羽一生殺敵無數，比起劉邦，項羽是真正的英雄。誰能料到結局竟會是這樣。項羽當初在烏江邊，選擇的是上船，回江東，那麼，劉邦和項羽的結局又會如何？設想一下：項羽以後在江東稱王，不久之後，項羽就會再次攻打劉邦把帝位奪回，顛覆了歷史。但是，項羽卻毅然選擇了自刎。他認爲自己沒有顏面去面對江東父老。不肯渡江。最終，劉邦稱帝。如果，項羽放下顏面，勇於面對自己失敗這條彎路，那麼，他就有可能會把歷史顛覆。但是，他的這種行爲，也是大丈夫所爲，不管他選擇哪一個，都是正確的。

彎路，人時不時就會走彎路。上帝閒着無聊，把每個人的人生道路都畫彎了。你要做得就是，用正確的方法去把它戰勝，然後就可以收穫經驗，最終這些經驗，將你送往成功。

想想司馬遷的抉擇，給我們帶來了歷史的真相，想想項羽，他的決定，是否令人感到惋惜？所以，要想成長，變得成熟，那就笑看人生，直面彎路吧！