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【推薦】小學生感恩節作文錦集5篇

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的小學生感恩節作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學生感恩節作文錦集5篇

小學生感恩節作文 篇1

母親的愛最偉大,誰也代替不了,來看看我母親是一個怎樣的人吧!

我有一個“狠心”的母親,一年級的時候她讓我開始學游泳。因爲那時我還比較小,不敢把頭鑽進水裏,所以我學了半個月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了,就把我往水裏一仍,我快速地沉下去,鼻子裏吸了很多水,我在水裏掙扎着,最後還是教練救了我,從那以後,我慢慢地學會了游泳。現在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭着。是“狠心”的媽媽讓我知道了,無論做什麼事都要敢於嘗試。

我有一個鼓勵我的母親,一些題目其實她是懂的,但她卻裝做不懂的樣子,讓我來解答。有些時候我和母親比賽,幾乎每次比賽都是我贏,母親這樣做,都是爲了給我更多的自信。

母親做了這麼多的犧牲,我們應該回報,就像《遊子吟》裏的——誰言寸草心,報得三春暉!

小學生感恩節作文 篇2

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜這是哪裏傳出的聲音?原來是王校長在體育館三樓致感恩的心活動開幕詞呀。

這次我們四年級的個班的表演都很不錯。第一個表演的是四一班的同學,他們表演的是好朋友的故事,講的是小紅把一個花瓶送給了小芳,小芳也把一個布娃娃送給了小紅。雙方的爸爸媽媽對此有很大意見,小紅的`爸爸媽媽覺得小紅不應該把貴重的花瓶送給好朋友,小芳的媽媽覺得小芳是把這個花瓶從小紅家偷來的,後來兩個女孩抱在一起哭了,他們都感到了友誼的可貴。我想:花瓶是貴重的,但跟那份純真的友誼比起來,就顯得微不足道了。接着一個又一個精彩絕倫的節目讓我看得眼花繚亂。

快要我上場了,我急得像熱鍋上的螞蟻不知如何是好,輪到我上場了,我儘量平息自己的緊張,可是梅雨欣的當頭炮都沒打響,是我心裏又增添了幾分緊張,不過後面幾位的正常發揮,讓我覺得只要心態好,就能正常發揮,我按照原定計劃邊走邊說,站定了在邊說邊做動作,回到原位之後,我戰勝了緊張,感覺爽多了。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜這歌曲唱第二遍時,我們大家都在做手語。此時此刻,我在想:爸爸媽媽、老師、同學平時對我的關心。

懷着一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈;懷着一顆感恩的心,彷彿掌握了人生宮殿中的一把鑰匙讓我們一起來感恩,世界將會變得更美好!

小學生感恩節作文 篇3

今天我們大山外語補習班舉辦了一個非常有意義的感恩節活動,我知道了感恩節是在每年的11月份的第四個星期的星期四。

在這個活動當中,老師讓我們每人手裏捧着一個生雞蛋而且要雙臂伸開,堅持2分鐘,在這個過程中不管是有多累都要堅持下來,因爲我們要把它看着是一個小生命,不能把它丟棄,要好好地保護它,不一會兒有的同學就堅持不下來了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手發抖、心在跳……老師說:堅持,再堅持一下,你們想一想這猶如父母對孩子的愛一樣,父母也是把你們每天捧在手心裏,不管是他們有多辛苦、有多累,他們絕對不會放棄你們或丟棄你們……是呀!從捧雞蛋過程中我體會到了父母的辛苦、體會到了父母對我們的愛、體會到了父母對我們是多麼的重要。

接下來我們又玩了一個親子游戲,父母和孩子一組,第一組手裏拿着一個橘子,一組接一組的往下傳,傳到老師喊停,這時橘子在誰的手裏,誰就和父母一起上講臺做遊戲,節目是你表演,我來猜,非常有意思。緊接着就是我們每人開始剝桔子,並且一瓣一瓣的掰開放進一個杯子裏,開始和父母一起你餵我,我餵你的一個小遊戲,誰先完成,誰就可以拿到獎品,在老師喊開始時,每組都在進行着激烈的比賽當中,有的一個接着一個的往父母嘴裏放、有的把父母的嘴裏填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進父母的嘴裏爭第一,看着每組滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑,也顧不上喂橘子了,遊戲結束了,我沒贏,但我很開心,老師這時問我們喂橘子的感受是什麼,是不是當時想快點、快吃完、快吃完,吃完我就是第一了,老師又講道:你們喂父母時,想到你們小時候父母是怎樣一口一口的餵你們的嗎?我想絕對不會是現在這樣子把你們的嘴裏塞得滿滿的……這時我好想對爸爸媽媽說:我好愛你們呦!

最後我們全體起立一起唱了一首《感恩的心》來表達我們對父母的愛,我感謝父母給了我:

陽光

活力

動力

生命……所有的一切。

小學生感恩節作文 篇4

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久 。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛爲什麼不閉上呢?她是因爲不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走……

感恩的由來

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依爲命。媽媽每天很早出去工作,很晚纔回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望着門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因爲媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家 。在她們貧窮的家裏,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順着媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖着媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以爲媽媽太累,睡着了。她坐下來,把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩猛的醒悟:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裏還緊緊地攥着一塊年糕……她拼命地哭着,卻發不出一點聲音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛爲什麼不閉上呢?她是因爲不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。於是擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活着,讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做着這首《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……她就這樣站在雨中不停歇地做着,一直到媽媽的眼睛終於閉上……

小學生感恩節作文 篇5

我最要感恩的老師是丁芳老師,她是我小學一至三年級的班主任老師,也是我的數學老師,她對我有很大的幫助。

有一次,我數學考砸了,只有八十多分,丁老師讓我們把試卷拿回家去訂正。第二天,再一個個的批改。到了第二天,當我把試卷拿給丁老師時,她不由得大吃一驚,連忙問道:“裘宇柯,這一次你怎麼考這麼差?”說完後,又一題題地幫我分析錯因,之後又鼓勵我下一次考得好一點。後來,我的數學成績直線上升。

還有一次是在我讀三年級的時候,有一節課剛剛上好,我和一個同學正在聊天,忽然一個人被門框絆了一下,撞倒了同學,同學又把我壓倒了。我的耳朵因與牆猛烈刮擦後,出血了,血越流越多,值日班長便把我領到了丁老師的辦公室。丁老師一看,急忙把我送到對面的衛生所塗了一點紅藥水後,又匆忙把我送進了醫院裏動手術……

丁老師還把我選入國旗隊,使我成爲了一名光榮的護旗手;在我上課狀態不好時,她會用眼神來提醒我,讓我馬上進入狀態。

現在我已經讀五年級了,丁老師已不再教我們了,但是,她永遠是我心中敬愛的老師。