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有關感恩節的作文1200字錦集九篇

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的感恩節的作文1200字9篇,希望能夠幫助到大家。

有關感恩節的作文1200字錦集九篇

感恩節的作文1200字 篇1

白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的社會,因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

我們從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。父母,生育我,養育我。如果沒有父母,那現在也就沒有我。我的生命,我的身體,我身上流淌着的血液,都是父母賜於我的。我生活的種種條件,包括吃住行都離不開父母。

父母對子女的愛是不需要回報的,是無私的,世界上最平凡的愛就是父母的愛,最偉大最特殊的愛也是父母的愛。

有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因爲感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚豔,可沒有多少人能真正地沉下新來領略其中的美。就像,人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界,在芸芸衆生中,我們可以沒有朋友、沒有同學,甚至沒有兄弟姐妹,但是,我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀,養育我們長大,又教會我們認識自己,認識世界,做一個有用的人。父愛是山,偉大堅實而又廣博,他教我們學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,溫暖無私而又細膩。她教會了我們如何用愛去善待世界上的每一個人和每一件事。只要你學會珍惜生活中的幸福點滴,總有一天你會發現那個老衝着自己發火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽,在他們的僞裝下藏着深沉的愛。感恩是牡丹,他告訴我們要學會感恩,就要先學會感恩我們親人。

感恩是發自內心的。俗話說"滴水之恩,當涌泉相報。"更何況父母,親友爲你付出的不僅僅是"一滴水",而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往爲我們傾注了心血,精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作爲有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高,比海深,而作爲我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因爲如此纔會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

一株微不足道的小草,以它能開出像海洋一樣湛藍的花,感恩的來面對世界;一雙毫不起眼的鳥兒,以它那動聽的歌聲,感恩在面對世界;一棵大樹,在山裏完全沒有人看見的地方,以它幾千年自在的生長,感恩地來面對世界……

滴水之恩當涌泉相報,父母之恩,何以爲報!

感恩,是我們古老中國的傳統文明。讓我們感謝父母給我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,讓我們用心去關愛身邊的父母,孝敬父母。讓我們懷着一顆感恩的心,燃起愛的火把,用自己的實際行動和努力學習。

感恩節的作文1200字 篇2

恩師,就如暗夜裏一顆閃亮的星辰,點亮黯淡的夜空。恩師,就如蒼茫大漠裏的一泓清泉,滋潤了枯乾的花草。恩師,就如浩瀚大海里的指南針,點燃了迷途者絕望眼神裏的希望。恩師是最值得我們敬仰的,恩師是最值得我們崇拜的,恩師是最值得我們感恩的,我願意化爲一股感恩的浪潮,洗滌恩師歷經漫長歲月沉澱的心靈滄桑。

步入初中階段,我歷經過老師嚴厲的批評,我歷經過老師無情的呵斥,我歷經過老師鋒利如刀的眼神。每當遭遇到令我畏懼的留堂,不禁會感到漫長學習征途的迷茫。每當遭遇到考試失利後老師的責備,不禁會感到心靈被沉重打擊的痛楚。每當遭遇令我厭煩的家訪,不禁會感到難堪和恥辱。在我的眼中,老師的嚴格的批評好比無情的侮辱。有一次,我在考場上遭遇慘敗,學習成績大幅度下降,老師不僅嚴厲地批評了我,而且要對我進行家訪。猶如一股萬丈洶涌澎湃的巨浪向我來襲,淹沒了我那消極沉淪的意志,心中頓時產生了無限的膽怯。老師家訪之際,把我在學校的不良表現和不良作風一絲不苟地向我父母反映,老師嚴厲批評我的言辭,猶如一把鋒利的尖刀,創傷了我的心靈,讓我蒙羞恥辱,感到難堪。於是,父母便向老師請教應對之策,只見老師鄭重其事地說:“要想挽救你的兒子,就要狠心和絕情點了,導致他學習成績大幅度下降的根源是豐富多彩的電腦遊戲啊!既然知道根源所在,就看你們家長的行動了。”老師剛說完,爸爸就馬上採取行動起來,打電話到電信局取消網絡。頓時,心中憤怒的烈火油然而生,卻無法得以釋放。家訪即將結束之際,爸爸卻要求我送老師去公交車站,以表示對老師的尊重,我極端的不情願,老師也不斷虛僞地勸解:“夜幕降臨,不用勞煩你的兒子,讓他歇息歇息吧!”父親不聽勸解,不斷要求我歡送老師,萬般無奈,我只好遵循。一路上,老師卻親切地牽着我的手,我卻不斷掙扎和擺脫他的魔掌,他卻不斷緊握着我的手。老師語重心長地說:“你看看夜空的星辰,顯得是多麼的渺小和黯淡呢,其實,那夜空的星辰是那麼的偉大和光明,永遠以燦爛的光輝照耀着這片幽黑的大地。”我卻一點也沒有領略到這句話蘊含的奧義。在我心中,老師的地位是多麼渺小,老師的使命是多麼平凡,老師的面孔是多麼的猙獰。

墮落到人生的低谷,只感受到老師的平凡和渺小。當攀登人生的巔峯之際,鑄就輝煌之時,才感到恩師的偉大和神聖,一股感恩的浪潮頓時掀起。

畢業後,我已優異的成績考入重點的高中,償還了承載已久的願望,爲自己的初中階段刻畫了一道絢麗的圓弧。看着自己鑄就了傲人的輝煌,不禁懷念自己的老師了,不禁感激自己的老師了,不禁感恩自己的老師了。我終於領略到老師嚴格要求對我的訓導,我終於領略到老師鋒利眼神對我的激發,我終於領略到老師深奧言辭對我的啓發。一幕幕老師鋒利如刀的眼神浮現在眼前,一場場老師對我留堂的悲劇經歷映入眼簾。每當回憶起昔日的悲劇經歷,已經不覺得是一種恥辱和心酸,反而成爲了心靈的撫慰和享受。正值教師節,我想方設法抽空探望昔日教育我的恩師,發現恩師的雙鬢已經斑白,發現恩師的臉龐早已經滄桑,發現老師的雙手已經佈滿了歲月沉澱的皺紋,或許爲了培育學生而導致的吧!我以一聲親切的問候,表示我的感恩之心,只見恩師緊握着我的手,讓我感受到濃濃的親切感。我感恩的淚水在眼眶裏洋溢着,說:“老師,感激你的培育和訓導,我會銘記。”恩師什麼都沒說,還是緊握着我的手,眼裏卻以充滿熱淚,還強顏綻放着久違的微笑。此時,在我的心中,老師的`地位是多麼的偉大,老師的使命是多麼的非凡,老師的面孔是多麼的燦爛。

恩師,以微弱的光芒照耀着幽暗的大地,讓我不再迷茫。恩師,時刻滋潤着我,灌溉着我,讓我的心靈不再空虛和匱乏。恩師,指引着我們前進的方向,讓我們揚起勝利的風帆,橫渡金色的彼岸,爲人生譜寫輝煌的篇章。怎會不值得我們敬仰?怎會不值得我們崇拜?怎會不值得我們感恩呢?

感恩節的作文1200字 篇3

感恩它是全人類的美德,它是一種傳統,它是做人之基本,它是一種高尚的民族精神。

在社會中,在你遇到困難的時候,一定會有熱心腸的人去幫助你,這時,你就要懂得感恩。中國有一句古話:滴水之恩,涌泉相報。這就是感恩之基本。

不止是中國人懂得感恩,美國也有感恩節――11月的第四個星期四是感恩節。活下來的人們生活十分艱難,他們在第一個春季開始播種。爲了生存,整個夏天他們都祈禱上帝保佑並熱切地盼望着豐收的到來,因爲他們深知秋天的收穫決定了他們的生死存亡。後來,莊稼終於獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個日子來永遠紀念。這就是美國感恩節的由來。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日,也是美國人閤家歡聚的節日。每逢感恩節這一天,美國舉國上下熱鬧非常,人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉市鎮到處都有化裝遊行、戲劇表演或體育比賽等。勞燕分飛了一年的親人們也會從天南海北歸來,一家人團團圓圓,品嚐美味的感恩節火雞。

有人說過:感恩是一種處世哲學,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來呢?這就是問題的答案――

一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊後,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現在很平安。感謝上帝:因爲第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。――對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事,啓發我們該如何感恩生活。

還有這麼一件事:一天,一個人在餐廳吃飯,他看到有幾個小孩子圍着餐桌,埋着頭在寫什麼,出於好奇心他走過去並試探着和這幾個小孩子說話:你們在幹什麼?小孩中的大孩子回答並表現出一副理所當然的表情道:我們在寫感謝信!當他聽到這句話的時候他愣了一下,這麼小的小孩還會寫感謝信?他又問道:那你們要寫給誰呀?三個小孩齊聲回答:寫給媽媽的。他又糊塗了,寫給媽媽?不可能吧!給媽媽寫感謝信幹什麼?經過三個小孩的同意,他拿起那封信看了起來,上面寫着:路邊的花兒開得真漂亮;昨天媽媽買的比薩真好吃;媽媽給我講的故事很有意思他看完後,陷入了深思

所以我們說:‘感恩’不一定要感謝大恩大德,‘感恩’可以是一種生活態度,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。

史有軍師諸葛亮報劉備三顧茅廬之恩,鞠躬盡瘁,死而後已,畢生輔佐劉備,爲興復漢室而嘔心瀝血。義士關雲長報曹操賞識之恩,不惜捨命放曹操於華容道。孟郊曾吟詩一首以報母親養育之恩:慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人,正是因爲他們的存在,我們纔有了今天的幸福和喜悅;常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報;常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,一種和諧的美:含蓄亦張揚,簡單亦複雜,平凡亦偉大

民族精神之絕唱,感恩!

感恩節的作文1200字 篇4

我們在馬年的金秋相聚,轉眼間,又要在鼠年的盛夏分別。今天,是我們小學生涯的最後一天,望着校園裏熟悉的一草一木,望着班級裏一張張熟悉的面孔,望着老師慈祥的面龐,我的心中充滿了不捨,而的是感恩。

一、感謝老師

我覺得我非常幸運,小學階段所接觸的老師有幾十位(包括綜合科):有“千金難買一笑”的體育老師——h老師;有穿着時尚,話語詼諧的語文老師——g老師;有樸素嚴厲,兢兢業業的數學老師——y老師;有高挑美麗,一絲不苟的英語老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象,記得有一位教授說過,一個好

的老師,對你的人生是一個轉折點,而一個不好的老師,對於你的人生,是一場噩夢。我想,我遇到的每一位老師,都是我人生的一個轉折點,他們教會了我許多許多。

每一次參加演講比賽時,語文老師總是會陪伴在我的身邊。每次上臺時,她都不停地給我鼓勁兒,驅散縈繞在我心頭的緊張;演講臺下,她總是面帶微笑,一副很陶醉的樣子,給臺上的我力量。每當公佈分數時,我覺得,老師比我還緊張,直到聽完我的分數,得知我取得了好成績的時候,老師才放下心來。訓練期間,老師同樣不斷地鼓勵我,哪兒需要改進,她總會以探討的口吻與我交流,營造了一個很輕鬆的氛圍,讓我取得了事半功倍的效果。老師的內心非常細膩,訓練時,倒一杯涼開水擺在桌上是老師的“保留節目”,休息期間,她還會詢問:“喝水了嗎?”其他年段的老師一句不經意的話給我留下了很深的印象:“你們老師對你就像在照顧自己的兒子一樣。”在我小學生涯中,g老師確實給了我很多的關懷,教會了我們許多技能,乃至今後的爲人處世。現在回想起來,心中總激盪着一絲感動。

畢學式上,g老師還送給我一份畢業禮物——一本精彩的散文集,還用我最喜歡的hellokitty的牆紙進行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀,前不久,我去書店,正看中了這本書,只是因爲心有餘而小金庫裏的money不足,久久沒有買下來。而今天,老師卻送給我,我最想要的一本書,再次對老師說聲:“謝謝”

當然,其他老師同樣給了我很多的幫助,同樣感謝他們!我想,我只能把心中的感激化成美好的祝願和實際行動,祝老師們身體健康,工作順利,永遠年輕!

二、感謝我的一羣死黨們

我的死黨們,很難忘卻一年級時,我們手拉手,在操場上“丟手絹”的情景;

我的死黨們,很難忘卻二年級時,我們肩搭肩,在操場上玩“老鷹捉小雞”的畫面;我的死黨們,很難忘卻三年級時,我們撒開腿,在操場上玩“四個字”(及一個人抓,被抓的要說出一個成語)的場面;

……

我的死黨們,很難忘卻六年級時,我們圍坐在一起,討論自己心儀的中學的場景;而今天,我們只能揮揮手,say"goodbye"了,想起來,真有些傷感,畢竟大家在一起六年了,儘管有時會因一些雞毛蒜皮的小事兒拌嘴,有時會因死黨幫自己的名字寫上“黑名單”而心生怨氣,有時會因一場小誤會那不和,有時……但不管怎麼樣,我們終究是朋友,對嗎?

感謝你們與我度過的快樂時光,感謝你們給予我學習上的動力,不管我們今後走到哪裏,我們永遠是六年3班的一員,我們永遠是最好的朋友!

不要忘了你們管班時嚴厲,生活上友好,學習上與你們齊頭並進的班長同志;不要忘了你們眼裏那個追夢的女孩;不要忘了你們班外號“阿凡提”的聰明女孩……

三、感謝我的學校

我畢業了,學校也即將“舊貌換新顏”了,但我的心中永遠會裝着陪伴我度過六年時光的校園。

感謝學校的老師、領導給予我的關懷,如果沒有你們給我的一次次機會,我不可能在小學時期手捧一張張獎狀,滿載而歸,如果沒有你們的辛勤工作,我們不可能在書香校園裏接受心靈的洗禮,謝謝你們!

七月如火,七月如歌,揣着盛夏的激情,踏着青春的旋律,走出熟悉的校園,向着心中的夢想,前進……

感恩節的作文1200字 篇5

多年前一個感恩節的早上,有對年輕夫婦的一家人卻極不願醒來,他們不知道如何以感恩的心過這一天,因爲他實在窮得可憐。聖誕節的大餐想都別想,能有點簡單的食物吃就不錯了。早先若是能跟當地的慈善團體聯絡,或許就能分得一隻火雞及烹烤的佐料,可是他們沒這麼做,爲什麼呢?就跟其他不少家庭一樣,要有骨氣,是怎麼樣就怎麼過這個節。

貧賤夫妻百事哀,無可避免的,沒多久這對夫婦就爭吵起來。隨着雙方越來越烈的火氣和咆哮,看在這個家庭最長的孩子眼裏,只覺得自已是那麼的無奈和無助。

然而,命運就在此刻改觀了

沉重的敲門聲在耳邊響起,男孩前去應門,一個高大男人赫然出現眼前,穿着一身皺巴巴的衣服。滿臉的笑容,這個男人手提着一個大籃子,裏頭滿是各種所能想到的應節東西:一隻火雞、塞在裏面的配料、厚餅、甜薯及各式罐頭,全是感恩節大餐所不可少的。

這家人一時都愣住了,不知道是怎麼一回事,門口的那人隨之開口道:這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來的,他希望你們曉得還是有人在關懷和愛你們的。起初,這個家庭中作爸爸的還極力推辭,不肯接受這份禮,可是那人卻這麼說:得了,我也只不過是個跑腿的。帶着微笑,他把籃子擱在小男孩的臂彎裏轉身離去,身後飄來了這句話:感恩節快樂!

就在那一刻,小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那麼小小的一個關懷,卻讓他曉得人生始終存在着希望,隨時有人──即便是個陌生人──在關懷着他們。在他內心深處,油然興起一股感恩之情,他發誓日後也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。

到了十八歲時,他終於有能力來兌現當年的許諾。雖然收入還很微薄,在感恩節裏他還是買了不少食物,不是爲了自已過節,而是去送給兩戶極爲需要的家庭。他穿着一條老舊的牛仔褲和一件T恤,假裝是個送貨員,開着自已那輛破車親自送去。當他到達第一戶破落的住所時,前來應門的是位拉丁婦女,帶着提防的眼神望着他。她有六個孩子,數天前丈夫?下了他們不告而別,目前正面臨着斷炊之苦。

這位年輕人開口說道:我是來送貨的,女士。

隨之他便迴轉身子,從車裏拿出裝滿了食物的袋子及盒子,裏頭有一隻火雞、配料、厚餅、甜薯及各式的罐頭。見此,那個女人當場傻了眼,而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。

忽然這位年輕媽媽攫起年輕人的手臂,沒命地親吻着,同時操着生硬的英語激動地喊着:你一定是上帝派來的!你一定是上帝派來的!

年輕人有些靦腆地說道:噢,不,不,我只是個送貨的,是一位朋友要我送來這些東西的。隨之,他便交給這位婦女一張字條,上頭這麼寫着:

我是你們的一位朋友,願?一家都能過個快樂的感恩節,也希望你們。今後你們若是有能力,就請同樣把這樣的禮物轉送給其他有需要的人。

年輕人把一袋袋的食物仍不停地搬進屋子,使得興奮、快樂和溫馨之情達到最高點。當他離去時,那種人與人之間的親密感和相助之情,讓他不覺熱淚盈眶。回首瞥見那個家庭的張張笑臉,他對自已能有餘力幫助他們,內生一股感恩之心。他的人生竟是一個圓滿的輪迴,年少時的悲慘時光原來是上帝的祝福,指引他一生以幫助他人來豐富自已的人生。就從那一次的行動開始,他展開了不懈的追求,直到今日。以行動回報當年他及家人所得到的幫助,提醒那些受苦的人們天無絕人之路,總是有人在關懷他們,不管所面對的是多大困難,即便是自己所知有限、能力不足,但只要肯拿出實際行動,就能從其中學得寶貴的功課,尋着自我成長的機會,以至最終獲得長遠的幸福。

感恩節的作文1200字 篇6

《常懷感恩之心》

人,應該常常懷着一顆感恩的心。

隨手開啟小學畢業時的留言薄,映放眼簾的是老師熟悉的字跡:“短暫的師生情令人難忘,彼此信任,使我們更像朋友。人生道路多曲折,要豁達、開朗、善待自己,使自己永遠堅強。”感謝您,老師,感謝您兩年的不倦教誨!真的很懷念與您談心的時候,似乎那時的天總是那麼藍的,日子過得很慢,總以爲畢業遙遙無期,但轉眼來不及說聲感謝就要告別。

仍記得那天放學,我蹲在門口繫鞋帶,系完後猛得一起身,頭撞在窗臺上,血不斷的往外涌,我害怕的大哭起來。哭聲引來了正要下班的趕回家的您,您一 職場勵志邊有住的說:“怎麼這麼不小心?”一邊用手帕捂住我的傷口。因爲醫務室已經關門了,您只好用車子把我推到中醫院,途中一直小心翼翼,皺着的眉頭久久不肯鬆開,口中不斷喃喃的說:“怎麼流這麼多血?怎麼還沒止住?”到了醫院,您把所有事情處理的妥妥當當,包紮時緊緊抓着我的手告訴我:“堅強一點,不要怕!”雖然眼中噙着疼痛的淚水,但自己的心中卻無比溫暖。

在送我回家的路上,您一會兒叮囑我這個要小心,一會兒又叮囑我那個要注意。我默默地應着,在車座上打量着您的背影,感覺是那麼踏實。幕色漸漸瀰漫了整個天空,晚風涼絲絲的吹在身上,看着您的背影,有種感動的溫暖淌遍全身。

一碗香噴噴的手擀麪擺在了我面前,那碗飯的價值銘記在了我的心中。

“乖,快吃吧!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。

在生活中,讓我們心懷感恩,讓我們的世界少份抱怨,多分珍惜,美麗便在我們面前像一條河一樣鋪展。

《感恩是一種美德》

感恩是一種美德,是一種品質。在生活中,我們需要感謝一些人。

五月一日那一天,我會拿出我最心愛的風箏,在風箏上寫上一段話:親愛的勞動者們,今天是勞動節,是你們的韓寒經典語錄節日。如果沒有你們,我們就吃不上可口的米飯和新鮮的蔬菜;如果沒有你們,我們就住不上漂亮寬敞的房屋;如果沒有你們,我們就穿不上各式各樣的新裝了。正因爲這樣,所以,我要好好感謝你們。祝你們節日快樂!

我拿起風箏,把它放飛在蔚藍的天際,讓風箏給每個勞動者帶去祝福,帶去我的感激。

五月的第二個星期六,我會買回一枝美麗的康乃馨,在一張漂亮的信紙上寫上小小的寄語:親愛的媽媽,我真不知道用什麼來感謝您。今天是母親節,我只能用語言感謝您。我不能忘記,這十來年您對我的關心;不能忘記,我每次生病時您對我無微不至的照顧;不能忘記,當我取得好成績時,您對我殷切的鼓勵……正因爲這樣,所以,我要好好感謝您。祝您節日快樂!

我把寄語紮在康乃馨上,悄悄地把康乃馨放進媽媽的書櫃裏,讓康乃馨給媽媽帶去祝福,帶去我的感激。

六月的第三個星期天,我會挑選出一張精美的賀卡,開啟賀卡寫上幾句話:親愛的爸爸,您可真好!您不僅是我的爸爸,更是我的朋友。當作業有難題時,您總是耐心地教我;當我不開心時,您總是用一兩個笑話把我逗樂;當我無所事事時,您總是陪着我做遊戲。我今天取得的好成績,都是您教導的成果,您那快樂閱讀網麼關心我的學習,誰的家長也比不上您。今天是父親節,我要祝福您。正因爲這樣,所以,我要好好感謝您。祝您節日快樂!

我裝好賀卡,輕輕地藏在爸爸的枕頭下,讓賀卡給爸爸帶去祝福,帶去我的感激。

九月十日那一天,我會找到我珍藏已久的筆記本,在扉頁上寫道:親愛的老師,今天是教師節,您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情,但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識,還教會我們怎樣做人,給我們講課外的知識,讓我開闊眼界。這幾年的師生情,我怎能忘記?正因爲這樣,我要好好感謝您。祝您節日快樂!

我合上筆記本,把它放在老師的辦公桌上,讓筆記本給老師帶去祝福,帶去我的感激。

如果人人學會感恩,都懷着一顆感恩的心面對生活,那麼這個世界會變得更加美好、更加和諧!

感恩節的作文1200字 篇7

時間匆匆,歲月匆匆,我們在馬年的金秋相聚,轉眼間,又要在鼠年的盛夏分別。今天,是我們小學生涯的最後一天,望着校園裏熟悉的一草一木,望着班級裏一張張熟悉的面孔,望着老師慈祥的面龐,我的心中充滿了不捨,而的是感恩。

一、感謝老師

我覺得我非常幸運,小學階段所接觸的老師有幾十位(包括綜合科):有“千金難買一笑”的體育老師——h老師;有穿着時尚,話語詼諧的語文老師——g老師;有樸素嚴厲,兢兢業業的數學老師——y老師;有高挑美麗,一絲不苟的英語老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象,記得有一位教授說過,一個好的老師,對你的人生是一個轉折點,而一個不好的老師,對於你的人生,是一場噩夢。我想,我遇到的每一位老師,都是我人生的一個轉折點,他們教會了我許多許多。

每一次參加演講比賽時,語文老師總是會陪伴在我的身邊。每次上臺時,她都不停地給我鼓勁兒,驅散縈繞在我心頭的緊張;演講臺下,她總是面帶微笑,一副很陶醉的樣子,給臺上的我力量。每當公佈分數時,我覺得,老師比我還緊張,直到聽完我的分數,得知我取得了好成績的時候,老師才放下心來。訓練期間,老師同樣不斷地鼓勵我,哪兒需要改進,她總會以探討的口吻與我交流,營造了一個很輕鬆的氛圍,讓我取得了事半功倍的效果。老師的內心非常細膩,訓練時,倒一杯涼開水擺在桌上是老師的“保留節目”,休息期間,她還會詢問:“喝水了嗎?”其他年段的老師一句不經意的話給我留下了很深的印象:“你們老師對你就像在照顧自己的兒子一樣。”在我小學生涯中,g老師確實給了我很多的關懷,教會了我們許多技能,乃至今後的爲人處世。現在回想起來,心中總激盪着一絲感動。

畢學式上,g老師還送給我一份畢業禮物——一本精彩的散文集,還用我最喜歡的hellokitty的牆紙進行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀,前不久,我去書店,正看中了這本書,只是因爲心有餘而小金庫裏的money不足,久久沒有買下來。而今天,老師卻送給我,我最想要的一本書,再次對老師說聲:“謝謝!”

當然,其他老師同樣給了我很多的幫助,同樣感謝他們!我想,我只能把心中的感激化成美好的祝願和實際行動,祝老師們身體健康,工作順利,永遠年輕!

二、感謝我的一羣死黨們

我的死黨們,很難忘卻一年級時,我們手拉手,在操場上“丟手絹”的情景;我的死黨們,很難忘卻二年級時,我們肩搭肩,在操場上玩“老鷹捉小雞”的畫面;我的死黨們,很難忘卻三年級時,我們撒開腿,在操場上玩“四個字”(及一個人抓,被抓的要說出一個成語)的場面;我的死黨們,很難忘卻六年級時,我們圍坐在一起,討論自己心儀的中學的場景;而今天,我們只能揮揮手,say"goodbye"了,想起來,真有些傷感,畢竟大家在一起六年了,儘管有時會因一些雞毛蒜皮的小事兒拌嘴,有時會因死黨幫自己的名字寫上“黑名單”而心生怨氣,有時會因一場小誤會那不和,有時……但不管怎麼樣,我們終究是朋友,對嗎?感謝你們與我度過的快樂時光,感謝你們給予我學習上的動力,不管我們今後走到哪裏,我們永遠是六年3班的一員,我們永遠是最好的朋友!不要忘了你們管班時嚴厲,生活上友好,學習上與你們齊頭並進的班長同志;不要忘了你們眼裏那個追夢的女孩;不要忘了你們班外號“阿凡提”的聰明女孩……

三、感謝我的學校

我畢業了,學校也即將“舊貌換新顏”了,但我的心中永遠會裝着陪伴我度過六年時光的校園。感謝學校的老師、領導給予我的關懷,如果沒有你們給我的一次次機會,我不可能在小學時期手捧一張張獎狀,滿載而歸,如果沒有你們的辛勤工作,我們不可能在書香校園裏接受心靈的洗禮,謝謝你們!

七月如火,七月如歌,揣着盛夏的激情,踏着青春的旋律,走出熟悉的校園,向着心中的夢想,前進……

感恩節的作文1200字 篇8

多年前一個感恩節的早上,有對年輕夫婦的一家人卻極不願醒來,他們不知道如何以感恩的心過這一天,因爲他實在窮得可憐。聖誕節的「大餐」想都別想,能有點簡單的食物吃就不錯了。早先若是能跟當地的慈善團體聯絡,或許就能分得一隻火雞及烹烤的佐料,可是他們沒這麼做,爲什麼呢?就跟其他不少家庭一樣,要有骨氣,是怎麼樣就怎麼過這個節。

貧賤夫妻百事哀,無可避免的,沒多久這對夫婦就爭吵起來。隨着雙方越來越烈的火氣和咆哮,看在這個家庭最長的眼裏,只覺得自已是那麼的無奈和無助。

然而,就在此刻改觀了…

沉重的敲門聲在耳邊響起,男孩前去應門,一個高大赫然出現眼前,穿着一身皺巴巴的衣服。滿臉的笑容,這個手提着一個大籃子,裏頭滿是各種所能想到的應節東西:一隻火雞、塞在裏面的配料、厚餅、甜薯及各式罐頭,全是感恩節大餐所不可少的。

這家人一時都愣住了,不知道是怎麼一回事,門口的那人隨之開口道:「這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來的,他希望你們曉得還是有人在關懷和愛你們的。」起初,這個家庭中作爸爸的還極力推辭,不肯接受這份禮,可是那人卻這麼說:「得了,我也只不過是個跑腿的。」帶着微笑,他把籃子擱在小男孩的臂彎裏轉身離去,身後飄來了這句話:「感恩節!」

就在那一刻,小男孩的從此就不一樣了。雖然只是那麼小小的一個關懷,卻讓他曉得始終存在着希望,隨時有人──即便是個「陌生人」──在關懷着他們。在他內心深處,油然興起一股感恩之情,他發誓日後也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。

到了十八歲時,他終於有能力來兌現當年的許諾。雖然收入還很微薄,在感恩節裏他還是買了不少食物,不是爲了自已過節,而是去送給兩戶極爲需要的家庭。他穿着一條老舊的牛仔褲和一件T恤,假裝是個送貨員,開着自已那輛破車親自送去。當他到達第一戶破落的住所時,前來應門的是位拉丁婦女,帶着提防的眼神望着他。她有六個,數天前丈夫?下了他們不告而別,目前正面臨着斷炊之苦。

這位年輕人開口說道:「我是來送貨的,女士。」

隨之他便迴轉身子,從車裏拿出裝滿了食物的袋子及盒子,裏頭有一隻火雞、配料、厚餅、甜薯及各式的罐頭。見此,那個當場傻了眼,而們也爆出了高興的歡呼聲。 忽然這位年輕媽媽攫起年輕人的手臂,沒命地親吻着,同時操着生硬的英語激動地喊着:「你一定是上帝派來的!你一定是上帝派來的!」

年輕人有些靦腆地說道:「噢,不,不,我只是個送貨的,是一位要我送來這些東西的。」隨之,他便交給這位婦女一張字條,上頭這麼寫着:

我是你們的一位,願?一家都能過個的感恩節,也希望你們。今後你們若是有能力,就請同樣把這樣的禮物轉送給其他有需要的人。

年輕人把一袋袋的食物仍不停地搬進屋子,使得興奮、和溫馨之情達到最高點。當他離去時,那種人與人之間的親密感和相助之情,讓他不覺熱淚盈眶。回首瞥見那個家庭的張張笑臉,他對自已能有餘力幫助他們,內生一股感恩之心。他的竟是一個圓滿的輪迴,年少時的「悲慘時光」原來是上帝的祝福,指引他一生以幫助他人來豐富自已的。就從那一次的行動開始,他展開了不懈的追求,直到今日。以行動回報當年他及家人所得到的幫助,提醒那些受苦的人們天無絕人之路,總是有人在關懷他們,不管所面對的是多大困難,即便是自已所知有限、能力不足,但只要肯拿出實際行動,就能從其中學得寶貴的功課,尋着自我的機會,以至最終獲得長遠的。

感恩節的作文1200字 篇9

多年前一個感恩節的早上,有對年輕夫婦的一家人卻極不願醒來,他們不知道如何以感恩的心過這一天,因爲他實在窮得可憐。聖誕節的“大餐”想都別想,能有點簡單的食物吃就不錯了。早先若是能跟當地的慈善團體聯絡,或許就能分得一隻火雞及烹烤的佐料,可是他們沒這麼做,爲什麼呢?就跟其他不少家庭一樣,要有骨氣,是怎麼樣就怎麼過這個節。

貧賤夫妻百事哀,無可避免的,沒多久這對夫婦就爭吵起來。隨着雙方越來越烈的火氣和咆哮,看在這個家庭最長的孩子眼裏,只覺得自已是那麼的無奈和無助。

然而,命運就在此刻改觀了……

沉重的敲門聲在耳邊響起,男孩前去應門,一個高大男人赫然出現眼前,穿着一身皺巴巴的衣服。滿臉的笑容,這個男人手提着一個大籃子,裏頭滿是各種所能想到的應節東西:一隻火雞、塞在裏面的配料、厚餅、甜薯及各式罐頭,全是感恩節大餐所不可少的。

這家人一時都愣住了,不知道是怎麼一回事,門口的那人隨之開口道:“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來的,他希望你們曉得還是有人在關懷和愛你們的。”起初,這個家庭中作爸爸的還極力推辭,不肯接受這份禮,可是那人卻這麼說:“得了,我也只不過是個跑腿的。”帶着微笑,他把籃子擱在小男孩的臂彎裏轉身離去,身後飄來了這句話:“感恩節快樂!”

就在那一刻,小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那麼小小的一個關懷,卻讓他曉得人生始終存在着希望,隨時有人──即便是個“陌生人”──在關懷着他們。在他內心深處,油然興起一股感恩之情,他發誓日後也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。

到了十八歲時,他終於有能力來兌現當年的許諾。雖然收入還很微薄,在感恩節裏他還是買了不少食物,不是爲了自已過節,而是去送給兩戶極爲需要的家庭。他穿着一條老舊的牛仔褲和一件T恤,假裝是個送貨員,開着自已那輛破車親自送去。當他到達第一戶破落的住所時,前來應門的是位拉丁婦女,帶着提防的眼神望着他。她有六個孩子,數天前丈夫?下了他們不告而別,目前正面臨着斷炊之苦。

這位年輕人開口說道:“我是來送貨的,女士。”

隨之他便迴轉身子,從車裏拿出裝滿了食物的袋子及盒子,裏頭有一隻火雞、配料、厚餅、甜薯及各式的罐頭。見此,那個女人當場傻了眼,而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。

忽然這位年輕媽媽攫起年輕人的手臂,沒命地親吻着,同時操着生硬的英語激動地喊着:“你一定是上帝派來的!你一定是上帝派來的!”

年輕人有些靦腆地說道:“噢,不,不,我只是個送貨的,是一位朋友要我送來這些東西的。”隨之,他便交給這位婦女一張字條,上頭這麼寫着:

我是你們的一位朋友,願?一家都能過個快樂的感恩節,也希望你們。今後你們若是有能力,就請同樣把這樣的禮物轉送給其他有需要的人。

年輕人把一袋袋的食物仍不停地搬進屋子,使得興奮、快樂和溫馨之情達到最高點。當他離去時,那種人與人之間的親密感和相助之情,讓他不覺熱淚盈眶。回首瞥見那個家庭的張張笑臉,他對自已能有餘力幫助他們,內生一股感恩之心。他的人生竟是一個圓滿的輪迴,年少時的“悲慘時光”原來是上帝的祝福,指引他一生以幫助他人來豐富自已的人生。就從那一次的行動開始,他展開了不懈的追求,直到今日。以行動回報當年他及家人所得到的幫助,提醒那些受苦的人們天無絕人之路,總是有人在關懷他們,不管所面對的是多大困難,即便是自己所知有限、能力不足,但只要肯拿出實際行動,就能從其中學得寶貴的功課,尋着自我成長的機會,以至最終獲得長遠的幸福。