【熱門】感恩節作文集錦7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的感恩節作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩節作文 篇1

感恩，是我們這一生的必修課。感恩幫助過我們的人，讓我們懂得了知恩圖報;感恩愛過我們的人，讓我們感受到被愛的溫暖;感恩父母，讓我們體驗到了生之喜悅……有太多的人值得我們去感恩。我最感恩的人，就是---對手。

或許你會奇怪，爲什麼要感恩對手呢?她有時會超過你，有時你們會因戰爭的成敗而擦出一些火花。但是，我認爲，有一個對手纔是最好的財富。因爲對手像一條長鞭，時時刻刻提醒着你，不可放鬆警惕，不可馬虎大意，當因大意而輸了的時候，心中就好像被長鞭來了重重一擊，立刻就明白了下一步該怎麼做，該如何努力學習，期待下一次的勝負。

我因有了對手，才學會了超越，才學會了不斷進步。其實，人這一生，都是在競爭中不斷進步：在學校，與同學競爭;在企業中，有企業成員之間的競爭;在國家之間，有國與國之間的比拼和趕超。有競爭纔會有成功。

我在學習中，最喜歡與勢均力敵的對手競爭，一次次的角逐，一次次的成敗，都是走向成功的必經之路。當與同學競爭時，你就會自覺的從各個方面嚴格要求自己，每當想到自己上課或許在說話的時候，思想不集中時，只要一想到對手在認認真真的聽講，自己也會立刻回到學習狀態中，並在心中暗暗警告着自己。因爲有了對手，我知道了“以人爲鏡，可正衣冠”，學會了“取長補短”，明白了對手在自己學習過程中的巨大作用。

一個好對手值得我們感恩，她讓我們懂得了太多太多，可我們應該如何感恩她們呢?我想：對她們益處最大的方法是嚴格要求自己，讓對手從自己身上也可以學到東西，還更嚴格要求了自己，豈不是一舉兩得?

希望每一個擁有對手的人不要對對手產生憎恨心理，而要感恩她們。

感恩節作文 篇2

每當聽到《感恩的心》這首歌,我的那中總會有一種難已言說的感覺,讓我心潮澎湃,久久不能平靜.

我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識;我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我

們色彩;我們感恩社會給了我們舞臺,我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會的溫暖,人間的真情.

龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是落花對泥土的感恩;孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”是

兒子對母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對朋友的感恩;文天祥的“人生自古

誰無死,留取丹心照汗青”是兒女對祖國的感恩,我們生長在一個感恩的國度,在感恩的歷史天空下我們一天

天成長.

當我們陶醉在狂躁的音樂裏手舞足蹈時,是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當我們沉迷與網吧

飛快地敲着熟悉的鍵盤時,是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌着滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當我們瀟灑地在

學校刷卡機上減少一個個數字而與同學們大快朵頤時,是否想起了我們的父母爲了籌集學費東家借西家求的

尷尬神情;當我們躲在教室的角落悠閒地欣賞着小說時,是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目

光……是啊,我們一天天長大,我們不再幼稚,不再天真,每當聽到《感恩的心》這首歌,我的那中總會有一種

難已言說的感覺,讓我心潮澎湃,久久不能平靜.

我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識;我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我

們色彩;我們感恩社會給了我們舞臺,我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會的溫暖,人間的真情.

龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是落花對泥土的感恩;孟郊的“誰言寸草心,報得三春暉”是

兒子對母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對朋友的感恩;文天祥的“人生自古

誰無死,留取丹心照汗青”是兒女對祖國的感恩,我們生長在一個感恩的國度,在感恩的歷史天空下我們一天天成長.

當我們陶醉在狂躁的音樂裏手舞足蹈時,是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當我們沉迷與網吧

飛快地敲着熟悉的鍵盤時,是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌着滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當我們瀟灑地在

學校刷卡機上減少一個個數字而與同學們大快朵頤時,是否想起了我們的父母爲了籌集學費東家借西家求的

尷尬神情;當我們躲在教室的角落悠閒地欣賞着小說時,是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目

光……是啊,我們一天天長大,我們不再幼稚,不再天真。

感恩節作文 篇3

一年一度的感恩節到了，我參加了學校的感恩節慶祝活動。

一大早，我穿好了表演服裝，連蹦帶跳地來到學校。校門口的橫幅標語“歡迎各位領導光臨我校”格外醒目。我看見我的同學們身穿整潔的校服，興高采烈地走進學校。遠遠地就能看見每個班教室外都貼着同學們精心製作的感恩卡，整個校園沉浸在節日的喜慶中。老師給我們畫好了妝 ，等到九點鐘，慶祝活動開始了。臺上是一個個精彩的節目，臺下是一陣陣雷鳴般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時，我的心砰砰直跳，既興奮又緊張。這時，我想起了老師的教導：“要面帶微笑，唱歌時聲音要洪亮，每一個動作要到位。”我們表演了藏族舞蹈 “天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達，載歌載舞。當我們唱到“感謝上天，把幸福吉祥灑向人間；感謝朋友，讓真心誠意溫暖家園”時，臺下掌聲經久不息……我們興奮極了，越跳越起勁。演出結束，老師表揚了我們，我心裏樂滋滋的。

演出結束後，我們回到教室。我認真地看了同學們製作的各種各樣的感恩卡，卡上那發自同學們肺腑的感恩話語，讓人心裏熱乎乎的……

這是我第一次參加感恩節慶祝活動。這是一個多麼快樂，多麼難忘的節日啊！

感恩節作文 篇4

這個感恩的世界，人們心中充滿了像劉宏娟和宛雲所說的那樣的感激：

感激生育你的人，因爲他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因爲他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因爲他們使你度過難關。

感激關懷你的人，因爲他們給你溫暖。

感激鼓勵你的人，因爲他們給你力量。

感激教育你的人，因爲他們開化你的矇昧。

感激鍾愛你的人，因爲他們讓你體會愛情的寶貴。

感激傷害你的人，因爲他磨鍊了你的心志；感激絆倒你的人，因爲他強化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因爲他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因爲他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因爲他教會了你該獨立。

凡事感激。

學會感激。

感激一切使你成長的人！感恩節是美利堅一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同爲他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。

其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、親朋、同學、同事、領導、部下、政府、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受着的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進一步說與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰說不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎？

所以，儘管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應常懷感激之心並努力回報那些給予我們恩情的組織和人們。

回報父母之恩，是他們讓我們有機會看到這個精彩紛呈的世界；回報母校之恩，是各位師長培育我們成長；回報組織之恩，是組織在我們需要工作機會的時候，給我們提供了工作機會，使我們能夠在工作中繼續學習鍛鍊而且不僅不用再交學費，還能獲得報酬；回報領導之恩，是他的責罵、嚴格要求和言傳身教，使我們不斷成長和進步，使我們沒有陷於懶散和放任的泥潭；回報同志之恩，是他們與我們一起工作和奮鬥，共同開拓着未來；回報社會之恩，是社會給我們提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺；回報政府之恩，是政府給我們提供了這樣一個安寧和秩序，使我們免受混亂；回報員工之恩，是他們的鼎力支援和努力工作才使我們做領導的有所成就；美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說有一次家裏失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因爲第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

感恩是生活中最大的智慧。時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心，就會把成就歸功於大家，失誤歸過於自己；就會把組織的優點告訴大家，把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內，當需要捨棄個人英雄主義時，我們坦然面對；在組織困難的時候，甘願做出自我利益的犧牲；在他人困難的時候，甘願不計利益提供幫助。

常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在，我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人爲你指點迷津，讓你明確前進的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峯……你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那麼，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關鍵在於回報意識。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支援乃至救護自己的人心存感激，並透過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。“感恩”是因爲我們生活在這個世界上，一切的一切包括一草一木都對我們有恩情！

“感恩”是一種認同。這種認同應該是從我們的心靈裏的一種認同。我們生活在大自然裏，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。對太陽的“感恩”，那是對溫暖的領悟，對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無所有的純淨的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡，春風吹又生”的歎服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收幷蓄的一種傾聽。

“感恩”是一種回報。我們從母親的子宮裏走出，而後母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什麼。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。

“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應該是從我們血管裏噴涌出的一種欽佩。

“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有着怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷着一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動着諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。

“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是爲了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是爲了將無以爲報的點滴付出永銘於心。譬如感恩於爲我們的成長付出畢生心血的父母雙親。

“感恩”是一種處世哲學，是生活中的大智慧。感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌盪世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。

“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷淡，所以，每個人都應該學會“感恩”，這對於現在的孩子來說尤其重要。因爲，現在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個人都在享受着別人透過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己也應該這樣做，這就給孩子一種行爲上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。

“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的'表現，一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時都會產生令人動容的感恩之事。且不說家庭中的，就是日常生活中、工作中、學習中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。感恩不僅僅是爲了報恩，因爲有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。

“感恩”是尊重的基礎。在道德價值的座標體系中，座標的原點是“我”，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關係都是由主體“我”而發射。尊重是以自尊爲起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現、發展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！

“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個內容。

感恩節作文 篇5

那一天，老師佈置了一項特殊的作業：回家後認認真真地對媽媽說一聲“媽媽，我愛你”。

這可把我難住了，畢竟長這麼大，我很少用這樣的方式對媽媽表達過愛。放學一回家，我就把書包放在一邊，靜下心來思考該怎樣完成老師佈置的作業。這時，媽媽還沒有下班。我想，趁着媽媽還沒回家，不如我先來練習練習吧。於是，我站到了寬大的穿衣鏡前，對着鏡子演示起來。可是鏡子中的我不是表情不自然就是話語不親熱，感覺就像一個蹩腳的演員在對着劇本背臺詞一樣，乾巴巴的，一點感情也沒有。這可怎麼辦呢

？想來想去，我終於想出了個好辦法。我閉上了眼睛，想象着媽媽彷彿就站在我的眼前，在對着我柔情微笑。想着想着，我的微笑油然而生，嘴裏便也脫口而出：“媽媽，我愛你！”

“昊子，你在幹什麼呀？”突如其來的一聲喊，把我驚了一跳。一回頭，媽媽站在了我的面前。面對着媽媽，剛纔練習了好多遍的話一下卡在了喉嚨口，怎麼也說不出來。媽媽見我漲紅着臉，吞吞吐吐的樣子，奇怪地問：“昊子，你怎麼啦？是不是病啦？”被媽媽這麼一問，憋在我喉嚨口的話更難以啓齒了。不顧媽媽的驚詫，我扭頭衝上樓，逃也似的進了自己的房間。回到房裏，我暗暗地責怪自己：昊子啊昊子，你怎麼就這麼缺乏勇氣呢？……

“快去吧，像個小男子漢的樣子，大聲對媽媽說出你的愛！”這時，心底裏彷彿有個聲音在鼓勵我。是啊，從小到大，媽媽不知爲我操過多少心，付出了多少愛，現在去對媽媽說一句‘我愛你’又有何難？男子漢應該具有勇氣！對，大聲地向媽媽說出我的愛！堅定了決心之後，我的心情完全放鬆了。我深深地吸了一口氣，調整好了心態，微笑着下了樓，來到了媽媽面前，很自然地很大聲地對媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽

似乎有些意外，她愣了一下，但隨即，她的臉綻開了一朵花，柔聲說道：“好孩子，媽媽也愛你。”……這一刻，我忽然感覺到了：愛的滋味如此美妙！

感恩節作文 篇6

每年11月的第四個星期四是美國人最重要的一個節日“感恩節”，感恩節是美國人獨創的一個節日，也是美國人閤家團聚的節日。我們雖然是中國人，但是也應該有一顆時刻感恩的心。

十一月二十四日那天，我聽金老師和同學說今天是感恩節。放學回到家我就對媽媽說：“媽媽今天是感恩節，您辛苦了，我要幫您做家務。”媽媽說：“那好啊。”吃完晚飯，桌子上有些髒，媽媽看了幾眼餐桌，我馬上就知道媽媽想幹什麼。我立即拿來抹布和垃圾桶，把桌上的飯菜渣擦到垃圾桶裏，把桌子擦得乾乾淨淨。這時，媽媽高興的笑了。

晚上睡覺時，我心裏想：每到週末，媽媽總是把我們的髒衣服泡了一大盆，按順序洗的乾乾淨淨的，這樣，我就能穿乾乾淨淨的衣服去上學了。以後，在家裏一定要幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事，用自己的行動去感恩。最主要的是我一定要認真學習，改正缺點，像張強哥哥一樣取得好成績來感謝所有關心我的人。

從此，我記住了感恩節！

感恩節作文 篇7

我們每天都生活於感動之中，可有多少人能夠學會感恩呢？

在這個夏天，我們收穫了太多感動，當震災襲擊中國時，許多人都站了起來。從人民子弟兵的英勇、無畏，到人們排隊一天只爲獻血，我們無時無刻不在感動着。在着一份份感動彙集成的河流中，我們還看到了點點銀光，那就是四川人民的感謝。懷揣着這份感動，我們看到了一個年過九旬的老奶奶高高舉起的“謝”字；我們看到了郎錚向子弟兵敬的禮；我們還看到了幾個小同學爲志願者遞上了水……這一切，這所有的“謝謝”便是受災人民對所有幫助他們的人的感恩！

正是由於這一份份的感恩，志願者們更賣力地勞動着；正是由於這一份份的感恩，電視機前的我們也感到欣慰！其實，我們身邊的感動也不少，這在於你是否以感恩之心看待這個世界！當父母爲你夾菜時，你是否回報他們一個感謝的眼神？當旁人將你遺失的東西歸還於你時，你是否朝他們感激地一笑？當你跌倒，路人將你扶起時，你是否向他們說聲“謝謝”？這便是感恩！你做到了麼？學會感恩，不僅是要學得一種寬廣的胸襟和高貴的德行，實際上，它更應是一種能愉悅自我的智慧。學會感恩，走在人生的路上便將會覺得自己快樂無比。……還記得那首大家耳熟能詳的歌嗎？“感恩的心，感謝命運……花開花落，我一樣會珍惜”請牢記這首動聽的歌曲，伴着着柔和美妙的旋律，讓我們在收穫感動的同時，回報感恩。“學會了感恩，你就學會了做人。”這是著名教育家培根說的話。

當然，學會了用感恩之心來對待他人，做人的道理你也就懂得了一半了。在我們的生活中，到處都有快樂到處都有歡笑，那是因爲世界這個大家庭中每個人都扮着不同的角色，每個人都爲自己爲別人付出着、努力着。我們所感受到的幸福來自別人的付出，別人的恩惠。任何有過付出的人都是值得被感激的。中國早有古訓“滴水之恩，當以涌泉相報；投我以木瓜，報之以瓊琚；投我以木桃，報之以瓊瑤……”讓我們收穫着這一份份感動，學會以感恩之心對待他人！讓這個世界充滿陽光，充滿和諧！