關於小學生感恩節作文彙總6篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學生感恩節作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生感恩節作文 篇1

11月的第四個星期四是感恩節。感恩節是美國人民獨創的一個古老節日，也是美國人閤家歡聚的節日，因此美國人提起感恩節總是備感親切。

十一月二十五日感恩節，回到家，我想到了金老師的話：今天是感恩節，要幫家長做點事。於就想到幫了奶奶洗了碗，於是我走進出港，幫奶奶洗碗，我洗得很賣力，先洗碗，每個碗都衝一衝，然後放到一邊，在把抹布上抹上洗滌劑，洗完再衝一遍，然後我問奶奶：“這個筷子怎麼洗？”奶奶說：“把筷子放在一起，搓一搓，就得了。”然後我照奶奶說的做了，果然洗得又幹淨又省力。然後我把用過的勺子洗一遍。洗完了，奶奶抱着我興高采烈地說：“謝謝！我的孫子長大了！”

小學生感恩節作文 篇2

今天我來到神龍架滑雪，滑了一個多小時才發現媽媽爲了給我拍一張照找了我一個多小時！當她來找我拍照時我卻不賴煩的走開。我們家條件請個教練有些奢侈，媽媽卻還問我要不要請一個教練！到走時還花錢才把我的照片買回來！

我敢到了一種無私、又溫暖的愛，一種偉大的愛，雖然有時它讓我煩腦，但它給我更多的是溫暖、高興！

我真想說媽媽，謝謝你！

小學生感恩節作文 篇3

偶然聽到了那麼一首歌《感恩的心》，音樂是那麼美妙、柔和，似乎要觸動我去做些什麼，說些什麼。哦！我想，那是一顆鮮紅的小小的卻對他人感恩耀眼的心！

感謝父母，是他們賜給了我生活的入場卷，是他們讓我看到這五彩斑瀾的世界。小時候，他們扯着我一步步邁過了春夏秋冬，他們又步送我高走知識的殿堂。感恩父母，是他們讓我懂得了愛和希望。

感謝老師，他們將這畢生的精力用在了我們身上，孜孜不倦傳給我知識。他們教會了我們古詩、道德和教養及做人的基本。在我們剛進學校大門時，老師似慈祥的母親，教育我們，幫助我們。隨着我們的成長，老師又似生活的啓明星，引導着我們這八點鐘的太陽一步步爬上知識的山峯，衝向祖國的天空。感恩老師，是老師教導我們完善這還不完美的人生。

感謝朋友，是他們讓我懂得了友誼，我心甘情願去感謝他們、祝福他們。他們在我困難時，竭盡全力幫助我；他們在我傷心時，想盡辦法安慰我；他們在我成功時，又誠心誠意爲我祝賀；他們在我迷路時，指出正確的人生道路。感恩朋友，是他們教會我怎樣與這個世界和睦相處，互相體貼、關心和謙讓。

不知道你是否讀過《凡事感激》這首小詩？

感激傷感你的人，因爲他磨練了你的心志；感激絆倒你的人，因爲他強化了你的意志；感激欺騙你的人，因爲他增進了你的智慧；感激蔑視你的人，因爲他沉醉了你的自尊；感激遺棄你的人，因爲他教會了你自立，凡事感激，學會感激，感激一些使你成長的人。

我們都讀過感恩的文章，如朱自清的《背影》和課本上的《秋天的懷念》等。它們都時刻提醒我知和感恩。

在國外的教堂裏，聖誕節時，會請人在教堂裏彈一首感恩的曲子，旁邊的人就讀着《聖詩》。這樣，心中就會充滿對清風、流水、樹葉、細雨。。的感恩。用一顆感恩的心去看世界，感謝生活的'賜予，什麼都變得很美妙！

其實，只要你細心去體會，就會發現身邊有太多的人、事、物都讓我們心存感恩，當你真正懂得了感恩，會去感恩，你就會發現自己是幸福的，快樂的！

我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。

小學生感恩節作文 篇4

小草擁有感恩的心，它奮發向上茁壯成長，以報春雨的滋潤，大地的哺育；小鳥擁有感恩的心，它辛勤捉蟲，愛家護子，以報屋檐的遮蓋，自然的賞賜。懷有感恩的心，世界將變得更加溫馨。

如果孩子懷有感恩的心，他就擁有了世界上最瑰麗的七色花。懷有感恩的心，他就懂得體諒父母、關心父母、疼愛父母，給父母帶來歡樂，爲父母排憂解愁。如果青年懷有感恩的心，他就懂得刻苦、努力、拼搏，爲將來工作積累實力，報答父母的一片苦心栽培。如果壯年懷有感恩的心，他就擁有了世界上最甜的咖啡，懷有感恩的心，他就會挑起重擔，不言苦，不言累，不怕犧牲，爲家庭，爲社會，作出自己最大的貢獻。如果老人懷有感恩的心，他就擁有了世界上唯一一顆不老丹，他將尋求新起點，新希望，哪怕只活一天，也要活得有意義。

農民懷有感恩的心，他們努力種田，在希望的田野上，播下自己的的心血。不怕雨淋，不怕日曬，昂起自己的胸堂，露出農民的本色。工人懷有感恩的心，他們加班加點，在工作線上盡心盡責。不怠工，不曠工，在第一時間完成任務。科研人員懷有感恩的心，他們有的長年在外考察，拔山涉水，廢寢忘食。有的爲研製特效藥，費盡心血，有時還要冒生命危險。軍人懷有感恩的心，在邊防線上，苦練本領，學習技術，面對強敵，不害怕，不後退，死守戰線，爲國獻軀……

感恩的心，是暖人心扉的太陽；感恩的心，是自燃的蠟燭；懷有感恩的心，世界將變得更加溫馨，更加美麗！

我要以真誠的心，以真實的行動感恩父母、感恩老師、做一個感恩社會的使者！

小學生感恩節作文 篇5

感恩是一種處世哲學，是生活的大智慧.人生在世不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢

的面對，豁達的處理.感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿q精神勝利法，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望!

小小的一塊明礬放進水中，就能沉澱所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多不安、浮躁，消融許多的不滿與不幸，只有心懷感恩，我們纔會生活得更加美好！

以上兩段是我摘錄的。我被它所觸動，我總是愚蠢的認爲父母照顧我是他們的義務，老師教導我是他的責任，我有時甚至認爲你幫助了我是你自願的。。。。。我從爲想過真誠的道一聲“謝謝”。自從看了這段文字後，我努力去做，結果令我意想不到，自己堅強了許多，每一次說完謝謝後都有一種難以描述的感覺――好棒！

心動了，就拭一拭吧！

小學生感恩節作文 篇6

今天我們大山外語補習班舉辦了一個非常有意義的感恩節活動，我知道了感恩節是在每年的11月份的第四個星期的星期四。

在這個活動當中，老師讓我們每人手裏捧着一個生雞蛋而且要雙臂伸開，堅持2分鐘，在這個過程中不管是有多累都要堅持下來，因爲我們要把它看着是一個小生命，不能把它丟棄，要好好地保護它，不一會兒有的同學就堅持不下來了，七嘴八舌的喊道：不行了、好累、胳膊酸、手發抖、心在跳……老師說：堅持，再堅持一下，你們想一想這猶如父母對孩子的愛一樣，父母也是把你們每天捧在手心裏，不管是他們有多辛苦、有多累，他們絕對不會放棄你們或丟棄你們……是呀！從捧雞蛋過程中我體會到了父母的辛苦、體會到了父母對我們的愛、體會到了父母對我們是多麼的重要。

接下來我們又玩了一個親子游戲，父母和孩子一組，第一組手裏拿着一個橘子，一組接一組的往下傳，傳到老師喊停，這時橘子在誰的手裏，誰就和父母一起上講臺做遊戲，節目是你表演，我來猜，非常有意思。緊接着就是我們每人開始剝桔子，並且一瓣一瓣的掰開放進一個杯子裏，開始和父母一起你餵我，我餵你的一個小遊戲，誰先完成，誰就可以拿到獎品，在老師喊開始時，每組都在進行着激烈的比賽當中，有的一個接着一個的往父母嘴裏放、有的把父母的嘴裏填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進父母的嘴裏爭第一，看着每組滑稽的樣子，逗得我捧腹大笑，也顧不上喂橘子了，遊戲結束了，我沒贏，但我很開心，老師這時問我們喂橘子的感受是什麼，是不是當時想快點、快吃完、快吃完，吃完我就是第一了，老師又講道：你們喂父母時，想到你們小時候父母是怎樣一口一口的餵你們的嗎？我想絕對不會是現在這樣子把你們的嘴裏塞得滿滿的……這時我好想對爸爸媽媽說：我好愛你們呦！

最後我們全體起立一起唱了一首《感恩的心》來表達我們對父母的愛，我感謝父母給了我：

陽光

活力

動力

生命……所有的一切。