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【實用】六一兒童節的作文600字三篇

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的六一兒童節的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】六一兒童節的作文600字三篇

六一兒童節的作文600字 篇1

啊,我們盼望已久的六一兒童節終於來到了,這一天,我們都處在一種非常非常興奮高興地狀態中,因爲,我、王涵霏、周欣睿、劉佳和、付正然,我們幾個約好了,要一起度過這個快樂的六一兒童節。

放學以後,我們一起牽着手,從學校門口走了出來,周欣睿的媽媽就帶着我們一起來到了漢巴味德,在漢巴味德吃飯的時候,最讓我們感到好笑的就是付正然,他太能吃了,居然出了六個雞翅,他還說,一定要把這些錢給吃回來,我們聽了以後,肚子都快被笑疼了。

飽餐一頓後,我們便來到了齊納全球通電影城看電影,經過了我們的討論,我們終於決定去看神奇海盜船,可是,讓我們感到不幸的事發生了,神奇海盜團得票賣沒了,現在只要雨果和白雪公主了,最後,我們決定,還是看雨果吧,因爲,白雪公主真的是太幼稚了。

買上電影票了以後,我們就急急忙忙的來到了我們自己的`座位上,過了一會兒,電影就開始了。

雨過這部電影,講的就是,一個小男孩的爸爸是一個修表的,他爸爸從博物館的頂層撿到了一個機器人,他爸爸說,會把這個機器人修好,所以,他們父子就開始努力的修這個機器人,但是,在一次火災中,他爸爸不幸的去世了,小男孩就開始偷玩具店的零件,來修復這個機器人,結果他修好了,在這同時,他也認識了這個玩具店老闆的女兒,他們經過了各種各樣的歷險,終於,知道了這個玩具店的老闆就是當時的電影明星,便把他的八十幾部電影都給找了出來,這個玩具店的老闆又變成了大明星。這個小男孩也從此再也不是孤兒了。

八十分鐘以後,我們從影院裏走了出來,這時,媽媽問我們:“那個是雨果?”

我們去異口同聲地說:“我們也沒有看出來,這裏面,沒有講關於雨果的什麼事情,所以,我們也不知道哪個是雨果。”

這時,媽媽指着一個宣傳欄說:“那個掛在時鐘上的那個孩子不就是雨果嗎?”

我們笑了起來,媽媽也跟着笑了起來,這個六一節真是,既快樂又令我們難以忘懷呀!

六一兒童節的作文600字 篇2

盼啊、盼啊,我終於盼到了“六一”兒童節,今天,我穿着整齊的校服,戴着鮮豔的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

剛到教室,看到的是穿着整齊校服的同學們,大家都在說說笑笑。“哎!韓欣悅,節日快樂!有時間我們一起出去玩。”蘆菲說。“啊!太好了,已經休息三天了,上了一天學,呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌說。不一會同學們都聽到了高跟鞋的聲音,肯定是老師來了。果然孫老師進了教室,說:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓的人開始玩遊戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學戴紅領巾了。

很快一節課過去了,第二課就要開六一兒童節“慶祝會了”我非常激動,因爲我既可以給一年級的同學帶紅領巾,還可以領一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會你就知道了。

“我宣佈!六一兒童節慶祝會正式開始!”趙校長在發話。“……”大家唱起了隊歌。“下面請四年級的老隊員給一年級的新隊員戴紅領巾!”我拿着鮮豔的紅領巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個禮,然後快速配帶完,又快速跑回原來的位置。“一年級的同學可真矮!”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說,湛劉佳點點頭。就這樣第一項內容完成了!

我終於可以回座位了!我好高興呀,因爲一會我就可以去領獎狀了,我好激動哦!不一會老師讓我們去領獎隊裏。“下面請四年級一班的優秀少先隊員上場!”哦!該我們了!我更加激動了!我跑上領獎臺,給老師敬了個禮,雙手捧着獎品、獎狀,說了聲謝謝,老師說:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個小書包,我高興的不得了!過了一會是給優秀家長頒發獎狀,一年級的家長,二年級的家長……啊!我看見了我媽媽,她站在領獎臺上,拿起獎狀和贈品,我非常得意。下一項是外來領導講話,講完話就閉幕了!

老師說要放一下午假,我高興地蹦了起來,這一天是我的快樂時光。真希望一年多過幾個這樣的節日!祝朋友們節日快樂!

六一兒童節的作文600字 篇3

六月一日是我們兒童們的節日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動,六一兒童節作文600字。我和一個漂亮可愛的小朋友結成了對子。

活動開始了,第一個節目是擊鼓傳花。隨着老師的擊鼓聲,同學們一個個快速地傳遞着一束小紅花。這小花在同學們的手中迅速地傳遞着,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學生簡直沒有用手去接,而是乾脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手裏。大家看着我鬨笑起來。我大方地拉着那位結對的小朋友一起走到了中間表演了一個節目,作文600字《六一兒童節作文600字》。大家一邊看一邊爲我們拍手打節拍。當我們表演結束,大家都熱烈地鼓掌,爲我們喝彩。接着,遊戲在繼續進行。

然後,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結對子的同學每人擔任一個角色,同時根據圖畫的意思表演這一個故事的內容情節。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,並且表演其中的內容。在故事中一年級的那個學生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔着門問我是誰有什麼事情……後來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事後,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

接下來我們合作表演旋轉呼拉圈。和我結成對子的那位學生可是旋轉呼拉圈的高手!所以,在旋轉呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

哈哈,六一兒童節這一天,是多麼快樂。我們開心地度過了這一天。