關於兒童節作文合集七篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的兒童節作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

兒童節作文 篇1

XX年05月28日 星期六 天氣：晴

今天我在做六一兒童節的手抄報的時候，突然想起了以前我在幼兒園裏過的六一兒童節。

以前六一兒童節在幼兒園裏過的是最熱鬧的了，在那天的上午，我們幼兒園的每個班裏都有好玩的遊戲供小朋友和家長玩。我們每個小朋友都有一張卡紙，卡紙是用來贏了遊戲時蓋上印花的，贏得一個遊戲可以得到一個或者兩個印花。遊戲一開始，我和媽媽就會迅速地去找排隊少的遊戲先玩，只要你ok了，只要湊夠了一定的印花，就可以換禮物了，不同的禮物需要的印花的數量不一樣，印花湊多了，有時候甚至還可以換好多的禮物呢！

我覺得這麼多的遊戲裏面，我最感興趣的就要屬抓泥鰍了，我站在水裏，泥鰍在我腳邊游來游去，搞得我的腳癢癢的，我抓到它們的時候，老師就會給我蓋一個印花，做玩遊戲要走的`時候，我最想念的就是泥鰍了，因爲它們很可愛。到現在我還一直都想它們呢！

唉，幼兒園度過的六一兒童節就是不一樣啊！

兒童節作文 篇2

今天是兒童節，我的活動可豐富了。我最期待的是晚上的馬戲表演。好不容易盼到了晚上，我興奮地來到體育館。體育館的舞臺好大啊，五顏六色的燈光照在舞臺上璀璨奪目。

我焦急地等待着馬戲表演的開始。終於舞臺上的燈光亮了起來，身穿華麗演出服的演員們推着一隻籠子走上了舞臺。第一個節目是魔術表演。只見一個美阿姨走到了籠子裏，魔術師用黑布把籠子蓋起來，一眨眼的功夫籠子裏的真人變成了一隻兇猛的老虎。真是太神奇了，看得我目瞪口呆。接着又表演了空中逃脫、幻影蜘蛛俠、皇家鐵騎、熊大熊二、電鋸驚魂、天外神劍等魔術表演和動物表演。最有趣的是熊大熊二，飼養員帶着它們來到舞臺，它們全身烏黑身上毛茸茸的走起來搖搖擺擺地可愛極了。飼養員一聲令下，熊大像人一樣站立起來，搖搖擺擺地走了起來，樣子真是太好玩了。接着熊二表演了鐵架上翻鬥。熊二像一隻毛茸茸的球在鐵架上滾動，我忍不住哈哈大笑起來。

蜘蛛俠從空中飛了下來釘在蜘蛛網上向上爬，然後又從蜘蛛網上飛到半空中一邊翻更鬥一邊往下跳，看得我膽戰心驚。蜘蛛俠就是一位勇士威武勇敢。舞臺下吶喊聲掌聲不斷。兩個小時的表演我還沒來得及細細體會就結束了，演員們的表演真是太精彩了！

這個兒童節過得好開心。真想天天都是“六一”節啊！

兒童節作文 篇3

幼兒園裏給我們每人發了一套校服。這套衣服穿起來很漂亮。那天，我毛豆吃了很多，我覺得很有營養。還有很好看的蠟燭，我吃到的蛋糕很甜，我吃到水果了。老師把教室打扮得漂漂亮亮，後面寫着“慶祝六一”。

那天，我笑得很開心，照相很漂亮。

兒童節作文 篇4

六一兒童節就要到了，我們有很多同學都想唱歌跳舞。可是我們班的人太多了，老實說只能有幾個人表演節目，我們班的人目瞪口呆。有人說：“搞一個合唱不行嗎？”老實說應該可以啊。於是開始分工，有人說，我分的太少了。有人說我分的太多了。老師又說誰主唱。我們班的人都搶主唱權。誰都舉手，老師手忙腳亂，選他得罪了旭超，選他得罪了亞鬆。於是有人說比比誰唱的好，誰就唱主唱，選舉開始，同學們各自發揮各自的本領。1，2，3，4，5，6，7，8，9票亞鬆票最高。亞鬆唱主唱，六一到了。我們開始唱歌。一上午過去了。唱完了。同學們說唱的不錯。

兒童節作文 篇5

六一兒童節，是每個兒童都盼望的節日，而這一天我卻發出緊張。這是爲什麼呢？請聽我慢慢道來。

原來，自從我參加學校組織的“我是小指揮”活動並以第一名的成績入選後，學校一直鼓勵我參加其他活動。這次，學校又讓我擔任全區“六一”專場文藝晚會的合唱指揮。

得到這個消息，我非但高興不起來，反而緊張不已。這可是我第一次參加全區的大型活動，還要指揮全場的觀衆合唱兩首歌曲！

更要命的是，《歌唱祖國》這首歌居然沒有音樂老師給我指導！

沒辦法，我只能在家裏對着鏡子，一遍又一遍地練習，心裏想着種種失敗後可怕的後果。

可怕的日子終究還是到了。我在後臺坐着，心裏忐忑不安。終於，封老師來提醒我，該上場了。我的心一下子懸了起來。我抱着反正都要失敗的心理來到臺中央，開始打拍子指揮全場的觀衆唱歌。打着打着，我感到不那麼緊張了，手也變得輕快起來。也行，這就是自信的力量吧！

曲子終於結束了，可我心裏的石頭還沒有落下。因爲我還要指揮最後一首歌曲《歌唱祖國》。

等啊等啊，該我們上場演出節目了。我們急忙來到站臺上，泰然自若地演唱起來。也許是老天爺照顧我們，一切都進行得非常順利。變隊形、做動作，我們都配合得非常默契，爲學校爭了光！

演出接近尾聲，我又該上場了。這次，我輕鬆地打起拍子。不一會兒，所有的煩惱都拋到九霄雲外，取而代之的是輕鬆和愉快。一會兒，主持人開始講話了，樂曲聲也變小了。我以爲完了，就走下了臺。誰知，主持人話音剛落，音樂又響起了。我只好匆匆上臺繼續指揮。音樂終於完了，雖然中間有個不完美的小插曲，自我感覺整體還是不錯的。

這次活動讓我在成長的旅途上又邁出了一步。因此，我還得感謝這一個緊張的六一！

兒童節作文 篇6

再見，六一；再見，童年！

又是一年夏天，又是一個“六一”兒童節，但是今年的“六一”是我的最後一個兒童節。

從我記事開始，我就盼着六月一日的到來。因爲在這一天，我可以名正言順地向父母討要禮物，可以無所顧忌地休息一天，可以……所以，我日日盼，夜夜想，希望這一天快快到來。

然而，今年的六月，是小升初學習的關鍵時候，每天，我都沉浸在緊張的學習中。“六一”兒童節的來臨，給我帶來了一些快樂，一些留戀……

細細算來，這是我度過的第十二個兒童節，也是我最值得留戀的兒童節，隨着它的遠去，我的童年也會隨着夏風飄去，且一去不復返。我想同時間老人爭奪，可時間卻像一盤散沙，從我指縫間滑去，輕輕的落下，消失了；我想把它們拾起來，結果失去得……

童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前，我驚愕地發現我不再是那個充滿幻想、天真可愛的小娃娃了。長大的我，一張成熟的面孔，一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切，希望這不是真的，希望一覺醒來就又變成一個天真可愛的小女孩，去聽窗外沙沙的雨聲，去聽燕子呢喃的話語，去聽布穀鳥清脆的歌聲：“布穀，布穀”……

又是一夜繁星，那其中一顆星星散發着七彩光芒，它預告着我要走進另一個美好的青春時期。我在這個時期會脫離幼稚，走向成熟。一個新的時期向我走來，在這個時期裏，我會更加努力，早日加入共青團，每年的五月四日，就又會變成我的節日。在今天這個特殊的日子裏，我的心情半喜半憂，喜的是我又長大了一歲；憂的是新的生活是怎麼樣的，到現在還是一個謎……但是我會努力地適應它，融入它。

再見，童年！再見，六一！

兒童節作文 篇7

要是有人問我：“一年三百六十五天中，哪天你最高興？”我會自豪說“六一。”想起“六一”節那天，就像嘴裏吃了蜂蜜。

上午，後兩節我們就開始慶祝“六一”了。我們開始玩第一個遊戲。遊戲規則是：老師讓大家抽籤，抽到什麼就是什麼，如果抽到“無”，就是什麼也沒有。小壯來了一個開門紅，抽到了“一張蛋卷”，興高采烈地領回了吃。我暗暗祝願自己能像小壯那樣幸運。同學們都焦急地等待着，終於輪到我了，我抽到了一張“吃醋”，我不情願地走上講臺，老師剛開始倒了半杯，同學們大喊：“再倒，多倒點”，於是老師又多倒了少半杯，拿到醋時我手雖然直髮抖，但我還是一口喝了下去，哇，好難受！有同學還自願吃了蒜。我喝了醋後，心像火一樣發燙，但我很高興。

下午，老師有事出去了。由我們班長和副班長組織活動，不過，不想玩可以下棋。第一個遊戲是蒙上眼睛摸鼻子，有好幾個同學沒摸到，我左右摸了一會，最後我只摸到了半個鼻子，班長說摸到半個鼻子不算，我請求班長把我算上，在我強烈說服下，班長無奈地說：“算你贏了！”我有一種勝利喜悅。第二個遊戲是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就贏了。我說是龐瀟，摸了幾個都不是，因爲我記得龐瀟大門牙中有一個很寬縫，最後我贏了。第三個是搶椅子……

“六一”這天我真很開心。