歡樂的“六一”的作文2篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的歡樂的“六一”的作文，歡迎大家分享。

歡樂的“六一”的作文1

六月一日是國際兒童節，是我們最期盼的日子，也是我們一年中最快樂的時光。

記得去年“六一”那天，我們學校爲我們舉辦了一場革命歌曲大賽。各班爲了迎接這次活動，足足準備了一個月。班主任早早地爲我們買來口紅、胭脂，還有啫喱水，經過一番打扮，男生們帥呆了，女生們靚極了。一路上，我們說說笑笑，不一會兒就來到了鎮中心學校大禮堂。舞臺前掛着“歡樂的六一飛揚的旋律”十個醒目的大字，四周掛滿了五彩的氣球，一下子把我們帶進了夢幻般的世界。欣賞了五六年級同學的表演，馬上就是我們出場，同學們在我的指揮下，排着整齊的隊伍走上舞臺，伴着優美的旋律，唱起了歡快的歌曲。在全班同學的努力下，兩首歌曲順利表演結束，臺下響起了熱烈的掌聲。隨後，我們還欣賞了平行班級和二三年級同學的表演。最後，我們獲得了團體第一的好成績，同學們沉浸在歡樂的海洋裏。

歡樂的`六一，飛揚的旋律。感謝學校，感謝老師，陪我們度過了一個愉快的節日，我永遠也忘不了那一天。

歡樂的“六一”的作文2

6月1日是什麼節日？對！是“六一”兒童節，今年是個不同尋常的六一！

我和媽媽早早地起了牀，去化裝店，先修眉毛，聲音感覺像吃署片一樣，咔嚓，咔嚓，不怎麼疼。打粉，接下來就畫眉毛、畫眼影了，紫色、白色一起混起來，用棕色畫眉毛，然後打腮紅。一坐起來，看看鏡子裏的自己，喲，難看極了！我的頭髮是編起來了，跳舞時一定要打着臉吧，我這麼想着。

到了學校，同學們都說：“鄭馨媛，你的妝好濃啊！”

進入活動環節了，頒獎，“鄭馨媛，榮獲學習模範生、四川省藝術人才鋼琴比賽三等獎------”，我“飛過去”高興地領了獎，周圍的同學都紛紛要看我的獎狀呢！

第二環節，表演節目。我很緊張，看着前面幾個舞蹈，哥哥姐姐們跳得很輕鬆也就不怎麼緊張了。終於到我準備了，主持人哥哥說：“你還數星星呢，現在一顆星星也沒有，你數太陽吧。”我表演《數星星》。我大方地走上臺，一個一個動作緊張地做完，看着樑老師堅起大拇指，我越跳越輕鬆了。下臺時，媽媽說：“不錯！”

第三環節，發禮物。我領了一個粉紅色的書包、本子、鉛筆、鋼筆。媽媽送了我一本《笨狼和聰明兔》。

六一節過完了，又完了一個目標，下一個目標，複習。六一節快樂！