關於六一兒童節的作文100字六篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六一兒童節的作文100字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節的作文100字 篇1

比賽馬上就要開始了，我們非常緊張。

比賽開始了，我們一邊喊着號子，一邊拔河，忽然，二（1)班最後面的絆倒了，把前面拽倒了一大片，我們把繩順勢拉了過來，我們贏了！一片喝彩聲起來了，我們相互擁抱，相互擊掌，歡呼着，眼淚也流了下來。而二（1）班的學生呢，都沮喪的在那站着。

這次拔河比賽不但很快樂，還讓我明白了：團結，纔有力量。

六一兒童節的作文100字 篇2

星期五是六一兒童節，我興高采烈地去上學。早上，我們只上了一節數學課，就去操場上參與遊戲活動。老師告訴我們要遵守紀律，回到課室就要表揚表現好的同學。

我先參與的`是我們五班的勺球競走遊戲，這個遊戲的規則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子裏，中途乒乓球不能掉到地上，就能夠獎勵一個小印章。

第二個遊戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子裏，就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球，獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮品。我還參與了一（四）班的拍皮球遊戲和一（三）班的抽獎活動。

最後，我滿載而歸贏得了九個小印章。回到班裏老師給我換了三個禮品，這真是一個快樂的兒童節啊！

六一兒童節的作文100字 篇3

今天是六一兒童節，學校爲我們舉行了隆重的“五月的鮮花閉幕式暨六一文藝演出”。

清晨，同學們個個精神抖擻地來到教室，尤其是要演出的同學，都心想：排練了這麼久，今天，我們終於可以大顯身手了。

很快，我們來到第三教學樓下面，準備入座，剛坐下，這裏很快就變成了歡樂的海洋。

開始表演了，人們在臺下目不轉睛地看着演出，生怕漏掉一個細節。我最喜歡的節目是“藏族舞。”大姐姐們穿着五顏六色的裙子，在舞臺上旋轉起來。

兩個小時過去了，我們依依不捨地離開了第三教學樓。晚上，我回憶起上午的情節，慢慢地進入了夢鄉。

六一兒童節的作文100字 篇4

今天是“六一”兒童節。我起得特別早，吃過早飯，穿上校服，戴上紅領巾，蹦蹦跳跳地來到學校歡度自己的節日。

上午八點整我們學校“六一”文藝匯演開始了。首先是校長講話，接着小演員們表演了十多個精彩的文藝節目，如：“賣湯圓”、踩氣球、“盲人”敲鼓……我看得津津有味，捨不得離開，這是我過得最快樂的“六一”兒童節！

六一兒童節的作文100字 篇5

剛過去的兒童節是我一年中最爲快樂的節日之一，因爲兒童節只屬於我們少年兒童，只是一個階段過程的節日，所以每當到六一的這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。

與以往相比，今年的六一更加有趣。因爲有老師的慶祝，父母的祝福以及跟學校的同學們一起做有趣的遊戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

說到六一當日，我與夥伴一起玩遊戲：老鷹抓小雞、木頭人……多麼有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……

今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但是當我長大後回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人跟事，還有童年時那快樂的六一。

六一兒童節的作文100字 篇6

“六一”兒童節快要向我們走來了。那一天，我想讓世界變成一個大花園，每個國家的小朋友都可以採到五顏六色的鮮花。想把一個個城市變成一個好大好大的果園。這樣，每個國家的小朋友都可以高高興興的摘果子吃了。想那天不能說話、不能走路的小朋友都能說話能走路，讓小朋友在一起唱歌跳舞。想讓全世界的小朋友們快快樂樂地過“六一”兒童節！