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歡慶六一優秀作文(7篇)

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的歡慶六一優秀作文,歡迎大家分享。

歡慶六一優秀作文(7篇)

歡慶六一優秀作文1

“六一”那天傍晚,我收到了一份禮物。這是媽媽送給我的第一份禮物(以前媽媽總是給我買新的衣服),我想也是媽媽在“六一”節送給我的最後一份禮物了,因爲明年,我讀初中了,我長大了。

媽媽送給我的禮物是一個古里古怪的相框,說實話,我第一眼看到的時候也不怎麼喜歡,但是越看越有趣。

相框的樣子非常誇張,創意十分的大膽。邊框並不像其它的相框一樣都是整整齊齊的,它是蜿蜒,曲曲折折的,塗上土黃色,刻畫幾條紋線,這個邊框形狀就有點像個山洞。嘿!不錯,邊框上還附着一隻張牙舞爪的豹子正旋風般從“洞”飛奔出來。土黃色的邊框如同山洞,再搭配一隻豹子,這份禮物,這個相框就體現出一種森林歡快的氣息了。

框架的頂上,還有一行話:“六一快樂!”這是媽媽貼上去,這是媽媽在祝賀我,祝賀我“六一”快樂!“六一快樂!”我也祝賀我自己,我送給我的禮物是我的快活的笑。

今年的“六一”,仍然與往年那般有趣,往年的我是那麼的天真,在心裏埋下了歡樂的種子。今年,我把最快樂的故事記載,想快樂時,翻出來一行一行地看,從一行一行中收穫高興!

歡慶六一優秀作文2

今天下午,是我們二年級歡慶“六一”的日子,也是我盼望已久的一天,我心裏特別高興、美滋滋的。 “叮零零”下課鈴聲終於響了,老師讓我們一組組地出來排成一隊。我們排得整整齊齊,在雷老師的帶領下我們走進了大廳。我一走進大廳就看見了一塊紅色的布簾上寫着“歡慶六一兒童節”八個大字。

這時,同學們一個個好像蜜蜂在採蜜似的在找座位坐。演出開始了,第一個出場的是二(7)班,他們表演的`是唱歌,歌聲可好聽啦!可是不知怎麼了要重唱,還有的表演鋼琴、電子琴、小提琴等等一些節目又好看又好聽。 終於到了我們二(2)班的表演,只見我們班的周世維、鄧維等18人穿着校服興高采烈的走了舞臺。我們班表演的是《打花巴掌》唱的和節拍都是一個節奏,好像一對人在拍,表演結束後,我們用熱烈的掌聲歡送他們下來。

最後學校還頒發了優秀輔導員的獎。只有兩名,他們分別是我們二(2)的班主任雷老師和二(3)班的文老師。還發了優秀少先隊員的獎。時間過得真快,所有的節目都結束了,我們也戀戀不捨地離開了大廳。

歡慶六一優秀作文3

屬於我們自己的節日的那一天是哪一天呢?沒錯,是6月1日。而它又是什麼節日呢?沒錯,是兒童節。一年一度的六一兒童節又一次來到了我們身邊。今年的六一兒童節對於我們五年級同學來說,它將是我們要過的最後一個六一了。所以我們都非常重視這個六一,希望能過得快樂。

那天早晨,走進學校的每名同學都化着妝,穿着一身整潔的校服,或者穿着漂亮的裙子,邁着輕快的步伐走進了校園。個個精神抖擻,彷彿對他們班級的合唱都是超有信心似的。

那天早晨,老天也不知是怎麼了,偏偏在三年級表演了一半的時候,下起了雨,雨停後我們也繼續開始表演,四位主持人繼續面帶微笑,一次次上臺主持……

雖然三年級的小學生沒有我們那麼大,但他們的表演可不比我們差,甚至有一些都比我們的好呢。看着其他班的合唱表演得一個比一個好,我也下定決心,一定要正常發揮,上場後可別掉鏈子。

時間彷彿在飛快地流逝,很快就到我們班了。雖然上去的時候有點緊張,但是整體來說還是可以的。我可以爲自己打個70分,因爲花沒有拿好。但是隻要能找到自己的缺點,我相信下一次一定比這一次會好更好的。

歡慶六一優秀作文4

今天是六一兒童節。我們學校舉辦了 “我們在陽光下成長” 慶六一活動。

首先是校領導講話。郝校長要求我們要勤奮學習,天天向上,做一個優秀的四好學生,爲祖國爭光。然後是一年級的小同學佩戴紅領巾,高年級的大哥哥大姐姐們給一年級的小同學帶上了鮮豔的紅領巾並在國旗下宣誓。輪到星級代表上臺領獎了,我很緊張。當聽到我名字的時候,我激動地走上臺,對領導敬了個禮。領完獎,我們便在臺前合影留念。

最後我們開始了隆重的歌詠比賽。我們班演唱的歌曲是《吹草哨》和《祖國,祖國,我們愛你》這兩首歌曲。當每個班都表演完,宣佈結果時,我們班獲得了二等獎,同學們都歡呼起來。

這個六一兒童節,我過得很快樂。回到家,爸爸媽媽對我的成績很滿意,並表揚了我,我感到無比自豪。接着,我又對爸爸媽媽說:“我還會爭取再獲得一個十星級獎和更多的榮譽,到那個時候,拿最棒的的成績回報你們對我的養育之情。”

我希望明年的六一兒童節會過得更快樂,更精彩!

歡慶六一優秀作文5

你看!太陽公公笑得多開心呀!我們的校園多熱鬧呀!告訴你們吧,今天是一年一度的“六·一”兒童節。同學們穿着節日的盛裝,興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了!舞臺的背景是藍色的天,綠色的草地,在藍天上還寫着“·一快樂大舞臺”這幾個字。

聯歡會開始了。你瞧!二(4)班的小演員在舞臺上翩翩起舞,舞姿多麼優美,像仙女一樣。二(3)班同學‘王維家’打快板繪聲繪色,惹得大家哈哈大笑。三(2)班同學表演小品,只見他們的手拿柺杖,戴着草帽,動作滑稽逗人。三(1)班同學唱歌,歌聲嘹亮,動聽極了!

“下一個節目舞蹈《小騎兵》,由舞蹈隊演出。”頓時,我的心怦怦直跳,一下子緊張起來。可看到其他同學那麼鎮定,我的心才平靜下來。隨着樂曲聲,我們來到舞臺上,頭戴軍帽,時而拿着望遠鏡,向四周望了望,好像游擊隊員在觀察敵情;舉槍射擊,一顆顆子彈射向敵人……“戰鬥”勝利了,我們歡呼着高興地下場了。當我們走下舞臺的這一剎那,臺下響起了暴雨般的掌聲。

聯歡會進行了三個多小時,同學們無比高興,多麼希望天天都像聯歡會這樣開心呀!

歡慶六一優秀作文6

今天,是個特殊的日子,今天,讓所有小朋友都收到了這個節日帶來的禮物。這禮物是快樂、親情、愛心、健康,沒錯,這就是屬於每個孩子的六一兒童節!

今天,去欣賞六一兒童節彙報表演的同時,還接到老師交給我們一個光榮的任務――保管傘。這不是普通的傘而是同學們的心血,是大家自己精心繪製的,是旗袍秀女生的法寶。等其他同學走了以後我們便立刻擡着椅子來到場地。節目在國歌聲中開始了,只看到全場肅立,即使擡着椅子,我還是不由自主地敬了個禮。

一個一個精彩的節目過去了,終於輪到我們班了。伴着一曲《梁祝》我們班的大美女們身着旗袍,撐着一把自繪的油紙傘步入舞臺,她們或回眸一笑,或踮起腳尖,或半遮半掩,或將小傘轉着圈兒……我們彷彿看到一羣古典美少女,在述說屬於她們的美好的青春。大家安靜地全神貫注地觀看錶演,耳邊響起了雷鳴般的掌聲,更有不絕於耳的讚歎聲“哇!”“美若天仙”,我似乎覺得花兒更豔麗了,草兒更綠了。

我認爲小朋友們一定會對這一天終身難忘,因爲這校園已成了歡樂的海洋!

歡慶六一優秀作文7

六一是我們小朋友的節日。在今天,我們應該好好樂一樂。

六月一號,我們學校舉行了一次遊園會。早早的來到學校。幹嗎呢?我啊!當然是搞衛生了,搞好了衛生,老師開心,同學開心。那多好……

遊園會開始了,我是負責幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時比較少人,後來就慢慢多人,可是到了最後只能用工作人員來玩了。

最有意識的就是我班的方非同學、彭嘉男同學和郭嘉緯同學還有二班的黃健明同學。方非同學和彭嘉男同學兩人在兩次搶凳子時都摔倒了。郭嘉緯同學和二班的黃健明同學兩頭‘大肥豬’在搶凳子時黃健明同學軋在郭嘉緯同學的身上……當時我們都開心的笑了……

後來我們班單獨舉行了一次節日part。在節日party上我們吃了一個很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把曠老師和李老師給請來了。後來我們還進行抽獎呢!我還抽到了兩條小魚呢!那兩條小魚可可愛了……

雖然今天我沒有到處去玩,留在教室裏,幫老師做事,爲同學們服務。但是我還是很開心很開心。