【精選】兒童節的作文400字彙編10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的兒童節的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒童節的作文400字 篇1

今年的六一節要到了，很快，我們便迎來了這個獨特的“六一”：

早上，我最後擺脫了沉重的書包，拎上手提袋，高高興興地去上學了。路上，我猜測着這天會有什麼樣的活動興奮極了。可令我擔心的是——往常的“六一”並不十分搞笑，不知這次怎樣。

上午，我們看了一些視頻併爲下午的活動做好了準備。

到了下午，我們開始了班級自由活動。原先，這次班隊活動的主題是“古詩競賽”啊。

很快的，活動開始了。我們調整好位置，主持人便開始提問了：“第一個問題——請問帶有‘顏色’的詩句有哪些”過了幾秒，一聲哨音響起，十幾隻手幾乎是瞬間舉了起來。主持人猶豫了一下，然後讓一位最先舉手的同學起來回答。那位同學答到：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”“第三組，加一分。”主持人邊說邊爲第三組加上了一分。只見別組大部分同學向第三組投來羨慕的目光。還有一部分同學則很不服輸，一副誓爲自己組爭取更多分數，贏取比賽的樣貌。接下來的時間裏，比賽越來越激烈，各組的分數不相上下。同學們也越比越有興致了。只見有些同學做思考狀，有些同學則把手舉得高高的。

我坐在座位上，一會兒凝神思考，一會兒聆聽發言。瞧，我組的唐佳宇同學，見我們的比分稍稍落後。皺着眉頭，努力地思考着——不一會兒便有了結果。只見她把手飛快舉起，說出答案，在關鍵時刻爲我們組出了一份力……

我雖不能答出所有問題，但卻異常興奮。

大概40分鐘過去了，比賽最後結束了。第五組以明顯優勢取得了最後的勝利。

這個獨特的“六一”就這樣在“詩的氛圍”中過去了。的確，這個“六一”，也不知爲何，我格外激動。也許，是因它給我們帶來了獨特的快樂與興奮吧。

兒童節的作文400字 篇2

要是有人問我：“一年三百六十五天中，哪天你最高興？”我會自豪的說六一。想起六一節那天，就像嘴裏吃了蜂蜜。

上午，後兩節我們就開始慶祝六一了。我們開始玩第一個遊戲。遊戲規則是：老師讓大家抽籤，抽到什麼就是什麼，如果抽到無，就是什麼也沒有。小壯來了一個開門紅，抽到了一張蛋卷，興高采烈地領回了吃的。我暗暗祝願自己能像小壯那樣幸運。同學們都焦急地等待着，終於輪到我了，我抽到了一張吃醋，我不情願地走上講臺，老師剛開始倒了半杯，同學們大喊：“再倒，多倒點。”於是老師又多倒了少半杯，拿到醋時我的手雖然直髮抖，但我還是一口喝了下去，哇，好難受！有的同學還自願吃了蒜。我喝了醋後，心像火一樣發燙，但我很高興。

下午，老師有事出去了。由我們的班長和副班長組織活動，不過，不想玩的可以下棋。第一個遊戲是蒙上眼睛摸鼻子，有好幾個同學沒摸到，我左右摸了一會，最後我只摸到了半個鼻子，班長說摸到半個鼻子不算，我請求班長把我算上，在我的強烈說服下，班長無奈地說：“算你贏了！”我有一種勝利的喜悅。第二個遊戲是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就贏了。我說是龐瀟，摸了幾個都不是，因爲我記得龐瀟的大門牙中有一個很寬的縫，最後我贏了。第三個是搶椅子……

六一這天我真的很開心。

兒童節的作文400字 篇3

在我的心目中，童年可以是一覺睡到自然醒，是可以不寫作業，可以隨心所欲做想做的事。在“六一”兒童節這個特別的日子，我真正感受到作爲一個孩子的幸福。

在老師和爸爸媽媽們的精心準備下，我們的“六一”活動拉開了序幕——美食趴！提前兩天，我們小隊成員就像打了雞血似的，開始討論如何在做壽司和水果拼盤的兩大比拼中拔得頭籌。我們花了兩個晚上的時間準備表演，家長們採購好了各種食材，就等着在六一美食趴中大顯身手，大吃特吃。

我們的班級在這一天中，如同反覆沸騰的開水，高潮迭起，歡樂的笑聲一直迴盪在教室上空。在美食趴中，我最喜歡的環節是品嚐壽司。看着那一桌子琳琅滿目、各有千秋的壽司，我都不知道從何處落口了。這些壽司有的黑白相間十分樸素，有的上面擠滿了厚厚的果醬，還有的加了魚子醬和起司，創意十足。

我最先品嚐的是我們第二小隊的壽司。一口把壽司咬在嘴裏，肉鬆的香味，火腿腸和蛋餅的軟糯，胡蘿蔔和黃瓜的清脆，瞬間爆發，交織在一起，形成一股極爲美妙的滋味。雖然我不太喜歡胡蘿蔔，但蘊含其中的親手勞動的香甜總是久久迴盪在舌尖。第四小隊的魚子醬壽司是我的最愛，一口下去，一粒粒飽滿的魚子在我的脣齒間一個接一個地爆開，頓時，滿口特殊的鮮美，回味無窮。

有美食，有陪伴，有音樂的“六一”兒童節，值得我珍藏。更重要的是，我get了一項新技能——做壽司！期待下一個節日，能夠親手做給養育我的爸爸媽媽品嚐。

兒童節的作文400字 篇4

今年六一兒童節，我們學校舉辦了一次盛大的文藝表演。你瞧，操場上人山人海，熱鬧非凡。

在文藝表演中，讓我印象最深的節目就要數一年級同學的時裝表演了。演員們伴着動感十足的音樂款款而入，她們穿着自己設計的奇裝異服走起“貓步”來，就像一隻展翅飛的花蝴蝶一樣。觀衆席？喜歡戲⒊鮃徽笳竽藕吧？疲琓型臺上走來幾個身披綠葉，活力十足的女孩。細細看去，她們的外衣全部是由綠色樹葉組成，充盈着生命的綠色，充滿着青春的活力。

讓我最難忘的當然是我們班的古詩朗誦了。我們朗誦的是春之歌，同學們昂首挺胸，面帶微笑，將自己最好的一面展現了出來。當我們站在舞臺上，看到臺下有許許多多的觀衆，我的心裏又興奮又緊張。當音樂響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美，便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀，有的句子富有陽剛之美，讀它時就會激越高亢的聲調，當我們朗誦結束後贏得了大家熱烈的掌聲，這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。

我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演，只見跳舞的同學們扭動着腰肢，跺着地面啪啪直響。最引人注目的是那對領舞的男女同學。他們跳舞那麼投入，那麼帶勁，充滿活力的氣息。

我喜歡今年的六一表演，因爲我們又度過了一個愉快的屬於我們的節日。

兒童節的作文400字 篇5

我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心裏美滋滋的。

音樂奏起來，主持人穿着節目的盛裝走出來，掌聲，歡呼聲響起來，共享成長的慶祝活動拉開序幕。

主持人唸完獲獎的名單。表演就開始。首先是合唱，然後是獎《彝家娃》，只見一些穿着盛裝的小朋友整齊地出場，他們個個坐跳又跳，一會兒，他們變對形，男生們圍成一個大圓圈，女生們在圓圈的左右兩邊歡快地舞動着，在一會兒他們又變對形，幾個男孩抱一個女孩，那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲下去，另外一個女孩子向我們揮揮手，臉上洋意着快樂的笑容。彝家娃的表演結束後，廣場上響起雷鳴般的掌聲。過一會兒，所有的表演結束，令我們最期待的當然就是遊園活動啦！我們用板凳圍成一個大園圈，一切工作都準備好後，班長就把禮品拿在手上從四組四組開始，四組第二個出場的人是餘力，她投中2個球。過一會兒，輪到我，我激動地走過去投球，投球時，我全神貫注，瞄準方向，算算投球時的力度和角度，看準時機，我投過去，中！這是我投中的第一個球，第二個和第三個球中我只有第二個球沒有投中，其他的球我都投中。後面又要套圈，我對套圈雖然沒有信心，可是我仔細光看其他選手的比賽，那些投中的選手都樹立起不怎麼大的我看我這次比賽一定套不中。還沒等我檢查出什麼結論，就又輪到我我只好看準時機用力輕一點，再扔出去，哇噻！我居然中。我拿到我我勝利的果實，邊吃邊看，心裏美滋滋的。

到最後所有的獎品都發完，我們進教室，石老師大聲說：“祝同學們節日快樂！”我們異口同聲地回答：“謝謝老師！謝謝學校！謝謝社會各界人士對我們的關心！”“六一”慶祝活動在我們的祝福聲中落下帷幕。

兒童節的作文400字 篇6

盼望着，盼望着，大合唱比賽終於到來了！

爲了慶祝“六一”兒童節，咱們學校舉辦了“把歌獻給黨，好歌大家唱”的大合唱比賽。每個同學都能在舞臺上表演，大家都顯得格外的激動和興奮。

5月26日傍晚，咱們都在學校飯堂吃晚餐。大家迅速地吃過晚飯，馬上回到低年級閱覽室化妝。陳默媽媽、胡嘯媽媽、盧雨桐媽媽、王涵媽媽還有陳老師給咱們化妝。只見穿着整齊的校服、佩戴上紅領巾、化完妝後的大家顯得特別漂亮，特別神氣。

晚會快開始了，咱們也一切準備就緒。咱們排着隊伍來到操場指定的位置坐下。

我擡頭一望，五彩繽紛的燈光照射在舞臺上，多麼的耀眼呀！操場上人山人海，家長們把咱們重重包圍了，多麼熱鬧呀！

咱們班是第一個上場，大家排着整齊的隊伍，笑容滿面的走上舞臺。咱們大家同心協心，做到眼神統一，動作統一，歌聲整齊地唱完了《共產兒童團團歌》和《快樂的節日》，贏來了熱烈的掌聲和歡呼聲。咱們班演出完畢了，就有序地走下舞臺，大家才鬆了一口氣。

緊接着是其他十七個班精彩的表演。咱們靜靜地坐在自已的位置上欣賞大家的演出，多麼美妙的旋律，多麼動聽的歌聲。不知不覺地比賽完畢了。

比賽結果都出來了，咱們班取得了最佳表演獎。給力的二（1）班，咱們以你爲榮！

兒童節的作文400字 篇7

今天是“六一兒童節”，爸爸帶我去滑冰場滑冰。

滑冰場好熱鬧啊，人們穿梭在冰場上，自由地滑來滑去：有的好像輕盈的小燕子輕輕滑過；有的好像舞蹈員那樣變換着各種優美的姿勢；一個初學者緊抓把柄，小心翼翼地挪動着步子，生怕摔倒；而那些剛能夠脫離把柄行走的則好像企鵝一樣，艱難地向前移動着。

我看着看者，心裏直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一擡腿，就感覺到鞋子太沉了，兩隻腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進去。

我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做着“低擡腿”的動作。纔剛走了一圈我便不耐煩了，只想着要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎麼回事，身子往後一仰，便摔了個四腳朝天。“誒呦，真疼呀！”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄杆，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什麼好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了！”我怒氣衝衝地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對我說：“做事要有恆心，要有耐心，不能夠半途而廢。滑冰摔跤怎麼了？這可是家常便飯，從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話，我心裏充滿了自信與希望。隨着一次又一次的摔倒，我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能夠走一下，就數一下。終於，我的步子輕鬆起來，能夠滑行自如了。我高高興興地滑着，把一切怨氣都拋到九霄雲外了。

在回家的路上，我感覺到花兒向我點頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在爲我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

兒童節的作文400字 篇8

六一兒童節馬上就要到了，人們都在緊急排練中，每段的表演都是別具一格的。

我們即將要驗收的當天，更加的認真，專注，每個老師變得更加嚴肅了。我們也不由自主變自覺了，都在一個一個糾正動作，每個老師都希望自己能取得第一!我五段也在不斷的努力，每節早讀，第一節課都在排練，在烈日的暴曬，我們仍然堅持，我相信，一份付出，一分收穫。

時間過得真快，一上午過去了，下午時，我們到鳳凰廣場去彩排了首先是從一段到六段，一段的表演天真活潑，二段詩情畫意，三段是有個性的，四段是文雅的，而我們樣樣具備，六段是深情的。每個人有自己的優點，而我們的表演一定很受大家歡迎，令人震撼。

三段的`表演也不錯，很給勁兒，當然，其他年級也是最棒的，希望你們能繼續加油，在六一的舞臺能夠表現的更好！而我們對這個活動也很滿意，這也離不開老師的功勞，謝謝老師。

我們一定會再接再厲，讓同學們對我們刮目相看。六一是兒童的節日，一定要過得快樂，我們一定要是最幸福的。我們會好好表現自己的，讓自己變得更優秀。排練節目很辛苦，但是爲六一而戰，是值得的，人們常說：“先苦後甜”我們今天辛苦的成果，明天就會創造奇蹟，一切都是爲有準備的人而準備的。

六一是個快樂的日子，相信成功一定屬於你。精彩的藝術活動令人震驚，顯示出你們最好的一面。

兒童節的作文400字 篇9

前天是六一兒童節，那是咱們一年一度最快樂的日子。

那一天咱們在學校裏舉辦了活動。那天，咱們和一年級的小朋友一起玩。可是，咱們剛開始活動，一個節目還沒有表演完，老天爺就下起了大雨來了。於是，咱們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室，咱們又接着剛纔的活動玩了起來。

文娛活動結束，咱們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然後，咱們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫着“六一兒童節快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。於是，咱們就開心地吃了起來。

這時，有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前，從那隻蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩隻手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕！接着，他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背後，趁那個同學不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間，那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時，他趁後面的同學還沒有走，還在讚賞自己的傑作的時候，反手往後面的人的臉上一抹，那個同學的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”，教室裏頓時爆發出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹着。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評咱們，跟着咱們一起抹了起來。這一場混戰，大家的臉都變成了大花臉了。

今年的六一兒童節真是咱們覺得最高興的一次。

兒童節的作文400字 篇10

光陰似箭，日月如梭，同學們最期盼的“六一”兒童節終於又來臨了。

今天，陽光明媚。下午一點半，我身着節日的盛裝，邁着歡樂的步伐朝學校走去。走到教室門口，映入眼簾的是那一條條金光閃閃的綵帶，美極了!

這次活動的內容五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞，跳繩等。張老師走進教室，對大家說：“活動現在開始。”我和佳雯閃亮登場一起主持今天的活動。同學們拿着噴雪花和噴綵帶一直往我們頭上噴，頓時教室裏傳來一陣陣歡呼聲。這時，教室裏響起主持人佳雯洪亮的聲音：“今天是我們的節日，祝同學們節日快樂。但我們也要感謝老師。請聽高若昀爲我們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》。”我滿懷深情放聲歌唱，同學們報以熱烈的掌聲。我開心極了。

最有趣的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學用紅領巾矇住眼睛，又轉了五圈後。走到黑板前，開始畫眼睛，還沒有畫完，就傳來了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領巾，一看，原來有的把眼睛畫在嘴巴里，有的把眼睛畫在耳朵旁，把同學們逗得前俯後仰。

活動完以後老師開始給我們分節日禮物。我看到桌上的牛奶，麪包，餅乾，饞得口水都要流出來。可是，一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人，愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

今年，我度過了一個愉快的“六一”。