happy“六一”作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的happy“六一”作文,希望能夠幫助到大家。
一年一度的兒童節,雖然說已經過去了好多天,但我一回想起來就爲當時的場景而感到激動。現在我恨不得馬上就到那個時間段,再好好玩一把!
這次的六一不同於以前,以前我們都是搬個板凳到寬闊的操場去看錶演,這次我們在教室內過六一的主題是:遊園活動。那天,我們早早來到了學校。下午到了,隨後,我們開展了各種活動,什麼搶凳子,夾彈珠,投球,運球……都在活動之中,最讓我印象深刻的就是夾彈珠。第一個項目就是夾彈珠,這個活動一開始,大家立即蜂擁而上。我也不甘示弱,搶了個前排。前面的人一個個離開,很快就到我了。嘉慧和張燦很公正,她們仔仔細細地檢視我們有沒有作弊。“三!二!一!”話音剛落,我手疾眼快地夾走了個彈珠,剩下的幾個被我兩三下夾走,這時我看了我的對手,她的盒子裏還有好多顆彈珠呢!“張潔贏了。”隨着裁判的聲音,我向那些獎品(零食)奔去……接下來,我又一次搶了個前排,這次我的`對手可不簡單哩!“三!二!一!”我夾起彈珠就往另一個盒子裏送,一個送完,送另一個,正當我要得意的笑的時候,在中途中彈珠掉了!我費了好多時間纔將那顆可惡的珠子抓住。結果天不讓我贏,對手捷足先登,快了我一步“登上寶座”……這幾個小時是專屬於我們的時間,那時,我好像又回到了小時候懵懵懂懂只知道玩的小女孩,我從內心感到高興。
幾個小時過去了,活動結束了,但喜悅的氣氛還在校園中瀰漫……
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