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【推薦】告別六一作文

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的告別六一作文,希望對大家有所幫助。

【推薦】告別六一作文

告別六一作文1

小學六年中,我經歷了四個“六天”。頭兩次我和父母一起看了電影,沒有演出。看到我哥哥的素描有多有趣,我忍不住笑了。聽着我大姐悠揚的歌聲,我是如此的安靜,好像我喝醉了一樣。在第三個兒童節,我表演了一場表演。上次是昨天

這次,我們同學之間的友誼進一步加深了。大家一起表演了很多表演。小歌手李水嬌和人氣十足的國王張欣演唱了《我只有你的情懷》。他們的歌聲如此激動,以至於我們爲他們加油助威。饒愛鳳在《神仙》中演唱了主題曲,並演唱得很像。曾偉超和鄒維興進行了相聲“呼喚”,他們在對話中表演,動作非常豐富。我唱了《最遠的地方》。這是我第一次獨自演唱。一開始,我的聲音有些顫抖,但後來我鼓起勇氣唱歌,贏得了許多掌聲。

其他大多數班級都唱歌和跳舞。有“風”,“飛行”,“蝴蝶之春”等。它們的動作雖然很俗氣,但是卻很整齊,我們仍然爲它們加油打氣。

最後,我們表演了《地震無情,人類的感覺》。這是我們自己的劇本,主要內容是幫助青海玉樹災區的兒童。主持人將解釋劇本的情節:學齡前的一個小女孩(扮演地震倖存者)獨自在舞臺上徘徊,眼淚含淚。突然她掉到地上哭了:“媽媽,我要媽媽”。她很茫然。此刻,腳步聲傳來。一位六年級的女孩急忙跑向女孩說:“別哭,我們會幫助你的。”然後,各個年級的學生都來自各個方向。他們帶着糖果,水,麪包和衣服蹲在小女孩周圍,把這些東西遞給了她。男孩說:“吃了,從現在開始我將成爲你的哥哥!”女孩說:“喝,我是你姐姐。”每個人都親切地看着女孩,女孩興奮地大喊:“兄弟!”男孩回答:“願光與你同在。”然後她再次大喊:“姐姐!”女孩回答:“姐姐,從你跌落的地方起牀。”他們成兩排,雙手牽着手站着,首先是小女孩。在排中間,沉默了一會後,主持人說:現在讓他們唱歌“第一次”。只需聽大一點的孩子唱歌,即使您和我在喧囂中分開,友誼也會盡快來臨……啊……友誼永遠存在。

終於,歌聲停止了,掌聲雷動。兒童節結束。任何人都認爲上一場演出最令人興奮。人羣分散了,只聽見了每個人的穩健腳步。他們爲玉樹災區的孩子們的美好未來祈禱。大家表示深切的同情。

我也不例外,尤其是想與那些孩子們一起度過兒童節。我無法提出想法,但我會一直爲他們祈禱。

儘管時間流逝,劉毅也離開了。我知道應該透過的總是會透過的。在6月1日的兒童節,我將不再擁有我,但是青春將與我同在,祖國將長壽。

告別六一作文2

光陰似箭,轉眼間,十三個春秋就這樣悄然逝去,七年級的我們即將要告別童年,進入更加充滿活力、充滿希望的青年時代。

還記得兒時我們在沙灘上堆砌的一座座 “夢幻城堡”嗎?雖被海水淹沒而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因爲它已永恆地砌在我們的心頭; 還記得我們在沙灘上鑽沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因爲它們早已深深埋在了我們的心底……

回憶過去,看看現在,我們意識到童年已成了過去,已成了回憶,但我們還是需要去爲我們的將來?爲我們的理想去奮鬥。未來的路還很長,我們只是到達了人生的一個新的轉折點。林中的小徑,是因爲那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和韻味;人生也一樣,正因爲生命軌跡的不斷延伸,才讓人收穫得,感悟得更深!

轉轉折折,折折轉轉。終於,我們到達了全新的路口,正面向未來做出選擇和邁躍;終於,我們不再像以前一樣年幼無知!終於,我們要面對最後一個“六一”兒童節——以前曾屬於我們的節日!

我們即將要告別童年!

朋友們說,我們要告別幼稚,去爲自己的理想堅持不懈地奮鬥;

長輩們說,我們要告別柔弱,學會堅強與獨立;

老師們說,我們要告別無知,去接收的`知識;

……

過去的時光,總讓人感到無限的懷念;而未來,卻又是那麼的朦朧而令人憧憬。或許,未來真的很像一道有無數種答案的題目,總需要我們有角度的思考;未來又像是一個千變萬化的魔方,需要我們有的創新理念。今天,在這間接於過去和未來的橋樑上,需要我們有一定的信心與那頑強不屈的毅力

人越長大就越會受到的考驗,經歷的波折,這已成了定局。在通往成功的道路上,那充滿着挫折與困難的荊棘,需要我們去斬斷,這也成了命運的安排。

是的,我們都希望自己的青春爛爛如霞,那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上,會有令人意想不到的波折和考驗,我們要學會微笑着去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量,不懈地去奮鬥!我們要相信“陽光總在風雨後”這句話,每經受一個挫折與困難,我們都會看到一條嶄新的更爲寬闊的陽光大道!

今年的兒童節,對於我們來說,是一個結束,也是一個全新的開始!我們從今往後不再像以前那樣幼稚?柔弱?無知,而是逐漸走向成熟?堅強?獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別六一,告別童年,爲自己的理想打下將成爲鑄造生命奇蹟的堅固基石吧!

告別六一作文3

初中階段是人生的第一個關鍵時期,同時也是一個多事之秋。在這一階段,同學們開始擺脫對家長和老師的依賴,開始用自己的眼光審視周圍的世界,開始用自己的意志支配自己的行爲,獨立意識明顯增強。這是由幼稚走向成熟的起步,是邁向青春之門的重要轉折。但是這時又缺乏必要的足夠的自控力,好衝動,易盲動,常會幹出一些令人不可思議或後果嚴重的事來,給人生設定了障礙,有的甚至造成終生遺憾。

在這一階段,同學們的求知慾和進取心很強,都希望取得優異成績,做一名遵紀守法的好學生。但缺乏持久的恆心和毅力,易受各種因素的干擾,易事過境遷,“常立志”,而不是“立常志”,結果許多事往往是半途而廢,達不到預期的目的和目標。

在這一階段,同學們思維活躍,按受能力強,最少保守思想,進取性和可塑性都很強,但是非辨別能力不高,易沾染社會不良習氣,易上當受騙,偏離人生航向,釀成人生悲劇。

一位偉人曾經說過:“人的一生要走許多路,但緊要處往往只有幾步。”初中階段就是這緊要處中的關鍵一步,這一步走得成功與否,將會對以後的人生產生重大的影響。毛澤東、周恩來等革命領袖因從小嚴格要求自己,邁好關鍵性的每一步,結果都成爲一代偉人,爲中國革命和社會主義建設作出了重大貢獻。而有許多人因在初中階段沒有邁好這關鍵性的第一步,或因貪玩沒有打好紮實的文化科學基礎而給以後的學習帶來了難度,甚至制約了自己事業的發展和生活層次的提高;或因沒有聽從師長的教導,放縱自己,沒有養成良好的行爲習慣,結果邁進了監獄之門。這是多麼鮮明的對照。有資料表明,在當今各種違反治安或刑事犯罪的人員中,初中階段有劣跡的,佔了很大比重。這進一步說明邁好青春第一步的極端重要性。

所以,同學們在初中階段一定要嚴格要求自己,虛心聽從師長的教導,遇事多向師長請教;同時要善於剋制自己,提高行爲的自控力,不粗魯,不盲動,多一點冷靜的理性的思考,多一點謙讓,不計較一時的得失。此外,還要努力提高明辯是非的能力,提高自身的免疫力,不輕信他人的花言巧語,不要被小恩小惠引誘利用,也不要太多地去追求物質和精神的刺激,要把主要的精力集中到學習上來;學習要有恆心和毅力,認準的目標孜孜以求,矢志不移,切忌朝三暮四,好高鶩遠;要遵紀守法,文明禮貌,養成良好的行爲習慣,發現有錯及時糾正或克服,多思慎行,減少失誤,使自己順利邁好青春第一步,保證自己健康成長。