歡樂兒童節作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的歡樂兒童節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歡樂兒童節作文1

兒童節，是屬於孩子的節日，在六一，河裏的小魚都活蹦亂跳，天上的小鳥都展翅飛翔，地上的花兒都爭相綻放，好像在說：“孩子們，節日快樂。”太陽公公也露出了幸福的微笑，小朋友們個個興高采烈，笑得十分燦爛。孩子快樂成長，是家庭的希望，是學校的希望，更是國家的希望，還是世界的希望！今日，我們班隆重舉辦了“慶六一”的兒童節活動。

下午五點整，同學們在教室裏圍成一圈，精彩的節目剛一上演，班級裏即充滿了歡聲笑語，這究竟是爲什麼？因爲我們班有一位同學，讓大家哈哈大笑，他是誰？沒錯，他就是我們班的黃藝傑同學，人人都叫他“笑神”。聆聽他的笑話時，不要喝水，否則後果自負。其中一段最好笑：“有一個小女孩來到一隻狗前面對女主人問：“阿姨，能摸摸小狗嗎？”女主人說：“叫姐姐。”女孩又說道：“好，阿姨能摸摸姐姐嗎？”大家頓時鬨堂大笑。

接着，便傳來美妙悠揚的歌聲，久久令人回味，我們班的一位小提琴演奏家黃柏濤同學爲我們帶來？w鼓浪嶼之波》獨奏表演，琴聲此起彼落，時高時低，真是令人陶醉……

最後我爲同學們表演了吉他獨奏《友誼地久天長》，歌頌了朋友之間的友誼是長存的，是無法改變的，正如我們同學間情誼無比珍貴。

一轉眼“慶六一”表演就結束了，在此，祝大家節日快樂。

歡樂兒童節作文2

今天是兒童節，我的活動可豐富了。我最期待的是晚上的馬戲表演。好不容易盼到了晚上，我興奮地來到體育館。體育館的舞臺好大啊，五顏六色的燈光照在舞臺上璀璨奪目。

我焦急地等待着馬戲表演的開始。終於舞臺上的燈光亮了起來，身穿華麗演出服的演員們推着一隻籠子走上了舞臺。第一個節目是魔術表演。只見一個美阿姨走到了籠子裏，魔術師用黑布把籠子蓋起來，一眨眼的功夫籠子裏的真人變成了一隻兇猛的老虎。真是太神奇了，看得我目瞪口呆。接着又表演了空中逃脫、幻影蜘蛛俠、皇家鐵騎、熊大熊二、電鋸驚魂、天外神劍等魔術表演和動物表演。最有趣的是熊大熊二，飼養員帶着它們來到舞臺，它們全身烏黑身上毛茸茸的走起來搖搖擺擺地可愛極了。飼養員一聲令下，熊大像人一樣站立起來，搖搖擺擺地走了起來，樣子真是太好玩了。接着熊二表演了鐵架上翻鬥。熊二像一隻毛茸茸的球在鐵架上滾動，我忍不住哈哈大笑起來。

蜘蛛俠從空中飛了下來釘在蜘蛛網上向上爬，然後又從蜘蛛網上飛到半空中一邊翻更鬥一邊往下跳，看得我膽戰心驚。蜘蛛俠就是一位勇士威武勇敢。舞臺下吶喊聲掌聲不斷。兩個小時的表演我還沒來得及細細體會就結束了，演員們的表演真是太精彩了！

這個兒童節過得好開心。真想天天都是“六一”節啊！

歡樂兒童節作文3

在二、三年級時，我曾羨慕過做旗手、護旗手的人。這個願望彷彿遠在天邊，遙不可及。可當六一節時，他“嘣”地脹了起來，我當上了護旗手。

六一兒童會開始了，火辣辣的太陽當空照，我的手心中沁出了許多汗珠，牢牢地握成拳頭，同手同腳怎麼辦？又敬左手可要鬧笑話！音樂放錯怎麼辦？還有……我心中百般猜測，好像所有黴運都落在了我的頭上。告別已久的緊張，剎那間又回來了，我的心中像有頭小鹿在亂撞，恨不得能馬上逃出去。“出旗，敬禮！”主持人的聲音響起，我的心緒一眨眼就飛了回來。我隨着莊嚴的音樂，抿緊了嘴脣走完了全程。看着同學們渴慕的眼光，想起我當年對他們的羨慕嫉妒恨，一下子覺得，這是一件多麼光榮的事！既然上天給了我這個機會，我就要勇敢面對，從容對待，這只是一個幫我成長的臺階，我不能摔跤！想到這裏，我堅定的目光從眼中閃現，擡起頭，坦然地面對每一個人。在火熱的陽光下站着無非是很熱很累的，精彩的表演我也只能看背影，我一次次地動過“下次不當了”的念頭，也一次次否定了這個想法。我的智慧，勇敢和心靈更上了一層樓，再苦再累也值得！我是“好漢大丈夫”！

六一兒童會是我一生最好的精神財富，我的記憶中的星星，你永遠是最亮的那一顆！

歡樂兒童節作文4

一大早，我就從睡夢中醒了過來。一想到今天學校要開展“六一慶祝活動”，我就興奮得再也睡不着。可老天就愛捉弄人，窗處還“滴答滴答”下着小雨，學校這次開展的活動又要泡湯了嗎？

可能是老天的小女兒也要參加節日活動吧，我剛出門，雨就停了下來。我快步走向學校，等到8點20分，杜老師帶領我們來到操場。坐下後，節目就要開始了。

這次活動，老師們安排的節目很多，有印度舞、現代舞、相聲、樂器演奏等。我和其他兩百多名同學一起表演豎笛吹奏。跟着音樂老師向老師的指揮，我們很有節奏地吹奏起不知排練過多少遍的《竹樓情歌》。這次吹奏很成功，觀衆們都陶醉在美妙的音樂之中，我們也忘掉了排練時的辛苦，心裏滿是喜悅。

在各個舞蹈中，我最喜歡印度舞。只見演員們個個神采奕奕，每個人的頭髮都紮成幾條麻花辮，還有一部分披在肩上。音樂一響，演員們隨着節拍翩翩起舞，那桔色的衣裙飄來擺去，配合着演員們優美的舞姿，我的眼前彷彿看見一個個古印度的姑娘，正興致勃勃地跳着熟悉的印度舞。印度舞一表演完，臺下很安靜，停了幾秒鐘，觀衆們才反應過來，緊接着，掌聲連綿起伏。

六一是我們兒童的節日，每當六一到來的時候，我都會想起一首歌：六一六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，慶祝自己的節日。

歡樂兒童節作文5

每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六·一表演。

那天，數不清的綵帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來.首先出場的是4(2)班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹雲霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試.節目開始了，一個同學向另一個同學衝過去，接着拳打腳踢，攻擊着對方，對方也毫不示弱，來了個“高踢腿”，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然後又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然後對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳.但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個“環繞點心，”這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰雲駕霧的本事，可他眼疾手快，發出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人並不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一髮之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。

今天既快樂，又難忘。

歡樂兒童節作文6

“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節歌兒到處唱……”六一這天，我與爸爸媽媽唱着歌來到了澹津公園。

我們來到一片綠油油的草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上，爸爸就拿起照相機，“咔嚓”一聲，媽媽燦爛的笑容就被照了下來。接下來出場的當然就是我齊夢涵了！哈哈哈！我照相時可不一般哦！我一會兒兩隻手抓着竹子，一會兒把兩隻手放在胸前，擺出各種各樣的造型，真像一個小模特兒。我還當了一回小小攝影師呢！我給媽媽爸爸設計造型，爸爸誇我真是個超級棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。

六一兒童節給我帶來了快樂！

歡樂兒童節作文7

看，轉眼間，就已經是六月份了，我們一年一度的六一節，又來了，屬於我們孩子的歡樂六一節又來了。我們所有的孩子都沉浸在了歡樂的六一節當中了。

1925年8月，世界54個國家的代表，聚集在瑞士日內瓦舉行“兒童幸福國際大會”，發表了愛護兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先後建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日爲兒童節，美國規定5月1日爲兒童節，我們的是6月1日爲兒童節。

今天我們有10個活動，分別是頂上功夫，獅子頂球，貼鼻子，暈頭轉向等等。

我們開始遊園了，我先玩我們班的頂上功夫，這可要靠我們的頭平不平了、還有你的平穩的技術了。我剛開始時，我頭上頂着一隻杯子，杯子裏裝了一點水，我開始頂着杯子跨過第一根凳子時，我心裏只想着千萬別掉下來啊！當我跨過時，我心裏就慢慢的舒緩下來了。

接着，中午的拍照環節到了，我們到教室前面準備，以繽紛多彩的教室爲背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨着“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個時間，一個童年，五十六個繽紛的美好童年，留在了這張照片裏，留住了我們的笑容，留住我們的時間，也留住了我們的心。

想起即將到來的最後一個“六·一”，我期望着，盼望着最後的“六·一”……

歡樂兒童節作文8

六月一日是兒童節，記憶中，兒童節小夥伴都會收到許多禮物。

去年兒童節，我們學校舉行了“歡慶六一”的活動。早上，我興致勃勃地來到了學校，一推開教室門，看到到處都是五顏六色的氣球，往後一看，五彩繽紛的綵帶像 彩虹一樣掛在上面，教室中間還寫着“歡慶六一”四個大字。我一轉身，只見黑板上畫有一個火紅火紅的太陽，有隻風箏在天空自由自在地飛翔，畫得簡直栩栩如 生。

在教室裏，我玩了比賽跑，我每次都穩拿第一。之後，我又玩了貼鼻子，我閉上眼睛貼了上去，只聽同學們哈哈大笑，原來我把鼻子貼到了耳朵那裏。最後，我們還玩了青蛙跳，只聽幾聲“哇、哇、哇”，同學們似乎都變成了青蛙一樣跳了起來。

如果可以，我想每天都這樣快樂地玩耍。

歡樂兒童節作文9

在星期二的下午，我們學校舉辦一個活動——歡樂兒童節。

下午的一點鐘，我們集合到禮堂準備開幕典禮。歡樂兒童節，絕對不能錯過抽獎啦!舞臺前有各式各樣的禮物，令人着迷不已;每個班級的表演個個都超羣絕倫，非常精采，我們班要表演的是日不落(唱歌加跳舞)，當我們班在表演時，大家熱烈的歡呼，結束後，大家還躍躍欲試呢!到了最後一個表演，是六仁的戲劇表演，他們演得活靈活現、繪聲繪色、維妙維肖，讓觀衆看得津津有味。

臺下一片吵鬧聲，又到了抽獎的時候，臺下禮物多的不得了，‘’接下來緊張的時刻到了‘’主持人說着，同學們也開始緊張，到底會是誰得到大獎呢?結果我沒有中獎，但還是開開心心的直到活動結束。這次的大獎比較少，所以中獎率不高，下一次可能會有多一點獎品，雖然沒中獎，但有瑞芳鎮公所提供全校的兒童節禮物，就讓我欣喜雀躍了。

我覺得這場活動辦的不錯，既能抽到獎品，又可以看到別班的演出，就算沒有抽到獎品，但明年一定會有機會的。

歡樂兒童節作文10

快樂的六一國際兒童節來了，我們非常興奮。

五月三十一日前晚上我們班開六一晚會，五月三十一日前，有很多同學很努力地練習。我的表演是唱《時尚鬼音哇哇喂》後來我找到了我的同桌，他也會唱這首歌，我和他很少練習。第二課堂時他就和別人玩去了，我找也找不到他，結果好幾次沒練習，結果六一晚會時，唱了個渾水摸魚。被人笑話，後來沮喪地回到了我的桌位，我同桌說：“要是練習的話，就不會這樣了。”我也覺得唱的不好。

我看了一下別人的表演，表演的很好，尤其是唱《考試什麼的都去死吧》唱地很完美，後來同桌傳來了“飛鴿傳書”。說：“那個《超級搞搞震大本營》取消了，因爲《超級搞搞震大本營》的演員沒練習，只是個紙上談兵。”說完，同桌高興地說：“終於有節目來當我們的墊子了。”於是邊看節目邊吃零食。以後演節目時要多一點練習，有時間就練，只要這樣反覆練的話，就不會演雜，也不會被人嘲笑。六一晚會在笑聲中結束了，明天有義賣等着我們呢。

第二天6點45分，我用疾速幹好了內務和洗漱。吃完早飯，到了教室，準備義賣物品，我和煒樂去各個班買東西，我只買了一把扇子，一包茶葉，一支筆芯。義賣很快結束了。

義賣的錢全部用去捐給貧窮的人，我們幫助貧窮的人，捐錢不攀比。

歡樂兒童節作文11

剛過去的兒童節是我一年中最爲快樂的節日之一，因爲兒童節只屬於我們少年兒童，只是一個階段過程的節日，所以每當到六一的這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。

我最愛的當然是遊戲了，於是我們來到遊樂場。在那麼多的遊戲項目中，我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票，和爸爸媽媽一起走進砰砰車賽場，我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待着它的起動。

終於可以開“車”了，我一下子把“油門”踩到底，只見碰碰車像箭一樣駛了出去， 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑着問她“沒事兒吧!。 我正在笑時，爸爸開車過來碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠處，再“瞄準”爸爸，五四三二一，我的車一下子衝了出去，正好撞到爸爸駕駛的車，把他的車撞到兩米以外。這時，碰碰車停了下來，我捨不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。

與以往相比，今年的六一更加有趣。因爲有老師的慶祝，父母帶我去玩有趣的遊戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛

今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當我長大後回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的`六一。

歡樂兒童節作文12

今天是六﹒一國際兒童節，我們自己的節日。早晨，金色的陽光灑滿大地，我穿着潔淨的校服高高興興地來到學校。一進校門，看見的是花團錦簇、人山人海的景象。29個班集體歡聚一堂。

臨近八時，和龍市政府韓市長和其他單位的領導也來陪我們過六﹒一了。我們用鼓號齊鳴的方式來歡迎他們的到來。

檢閱是大會的一個精彩環節。從高年級到低年級着裝整齊，步伐一致，口號響亮。一個個隊伍英姿颯爽、意氣風發。胸前的紅領巾顯得格外鮮豔。檢閱結束 後，公佈了20xx——20xx年度的優秀學生名單裏，我獲得了優秀少先隊員的光榮稱號，當我接過紅色的榮譽證書時，心裏十分激動，心中充滿了對老師的敬 意。

運動比賽是大會的另一個精彩環節。我參加的項目是4×100米接力，四個班的同學站在一條起跑線上，我是第一棒。裁判一槍令下，我像離開弦的箭一 樣，拼命地往前跑，還好，我跑了第二名，第二個人腿有點兒不舒服，跑了第四名，第三棒跑了第三名，最後，王琳快速追趕，就像飛毛腿一樣，使我們這一個團隊 獲得了冠軍。接下來的比賽，同學們歡呼雀躍。加油聲、吶喊聲是一浪高過一浪，整個操場沸騰了。

六﹒一節的時間過得可真快呀！在這一天裏，同學們談笑風生，相互鼓勵，團結拼搏。雖然總成績不是太好，但是我們盡力了，我們快樂了。

六﹒一是我們最高興的日子。

歡樂兒童節作文13

六一兒童節那一天，我拿着一袋物品去了武林廣場，我去幹什麼呢？我是要把這些物品捐給四川的同學。

前一天晚上我把4個鉛筆盒，20支筆，20本本子，還有一副飛行棋和跳棋放進了袋子中。準備把這些物品和同學的一起捐給四川那些同學。

太陽緩緩地升起，向我招手，提醒我千萬被遲到。

來到武林廣場，一看，同學已經來了不少了。我們捐款的物品的種類有很多：學習用品、生活用品、娛樂用品……

來到捐物品的地方，我們把我們捐的物品拿了過去，沉甸甸的東西一袋又一袋放在了捐物處，就猶如我們每個人那一份又的一份愛即將寄往四川，讓那裏的人受到這份愛後會更堅強，不會在困難面前低頭，堅強的活着。

捐完物品，我感到很開心，四川的同學就要有新的筆，書和玩具了，我越想越開心。那天晚上，我徹夜難眠，我一直在想，如果四川的同學收到了我們捐給他們的物品，他們會高興嗎，他們更加努力學習嗎……

這讓我明白了一個道理：贈人玫瑰，手有餘香，讓我真正的理解了它的意思：在你幫助了別人以後，你會感到自己也收穫許多，很開心。

歡樂兒童節作文14

自從入學以來，我度過了好幾個兒童節，每個兒童節都過得很快樂。最讓我感到最歡快的要數今年的兒童節了。

那天，我早早的起了牀。穿上新買的衣服，興高采烈地來到了學校。按照老師事先的安排，我們到操場上排成整齊的遊行隊伍，高喊着：“我運動！我健康！”的主題口號，通向主席臺。我擔任了吹哨子的任務，心裏別提有多高興了。

遊行完畢，該進行今天的高潮部分——比賽了。我們班的集體比賽項目是“三人四足”接力賽。我們班一共有18名同學參加，每三人一組。比賽時要先把彼此的腳捆住，配合着從起點衝到終點，又從終點衝到起點，然後把接力棒傳給下一小組，依次完成接力棒的傳遞。因爲我也參加了這次比賽，所以當裁判的口哨吹響後，我與其他的成員十分有默契的配合着朝終點飛奔而去，大家你追我趕，爭先恐後，毫不示弱。只聽場外的同學都在爲各自的同學加油。在一陣又一陣的加油聲中，比賽結束了，我們班獲得了第一。接下來還開展了許多比賽活動。

雖然兒童節過去了很久，但那激動人心的場面依然在我的腦海裏迴盪。多麼歡快的兒童節呀！

歡樂兒童節作文15

正當梔子花盛開，玫瑰含笑，櫻桃熟了。這是一年中最好的時節——我們又迎來了快樂的“六一”兒童節。

早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿着節日的盛裝興高采烈地來到了學校。我剛走近學校的大門，首先映入眼簾的是半圓形的紅色的充氣“大門”，彷彿一座拱橋從天而降。

伴隨着雄壯的樂曲，各班的同學在班主任的帶領下，有序地進入操場，“六一”慶祝會正式拉開了序幕。

首先是校長給優秀老師與優秀學頒獎，當我看到我們班的老師上臺領獎時，我感到無比自豪，情不自禁地將手裏的“小手掌”搖得啪啪直響。隨後是文藝節目表演，第一個節目是三年級表演的大合唱，只看到他們排着整齊的隊伍，銀鈴般的歌聲，征服了全場的觀衆，接下來是我們四年級表演的集體舞《陽光下的花朵》，她們歌聲甜美，臉上洋溢着微笑，彷彿一朵朵盛開的鮮花。之後還有古與跆拳道表演……同學們精彩的表演贏得了觀衆雷鳴般的掌聲。

時間過得真是太快了，轉眼一上午就過去了，隨着表演的結束，校園又漸漸地恢復了平靜。同學們都依依不捨地離開了學校。