精彩六一作文(集錦15篇)

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的精彩六一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

精彩六一作文1

六一兒童節到了，我們學校組織去天都城校區開展六一節活動。

大約開了一個小時的車程，就到了天都城。我們很興奮，一進校門，校長和老師都扮成卡通人物的模樣，讓我們大家大吃一驚，沒過多久我們就各自來到自己的活動教室了。

我是手工DIY的成員，一到教室就做起自己要義賣的商品了。我還不時地問：“什麼時候開始義賣商品呀？”大家都很激動。

總算到了義賣的時間了，我衝出教室，帶上錢包，就來到了鍾庭。只見鍾庭裏早已人山人海，我立刻跑到人流最多的地方，買了兩個髮夾，據說是老師親手做的哦！人太多了我不得不停一會再買，於是我和小夥伴一起在鍾庭下邊的“小橋”上走來走去，跑上跑下。我又去買東西了，買了手鍊，筆，本子，書籤，大約花了五十塊錢，真是收穫滿滿！

六一節的活動真好玩，真是豐富多彩！我多麼希望每個六一兒童節都能像今天一樣開心！

精彩六一作文2

轉眼間，屬於我們的節日“六一”兒童節又到了。學校爲了慶祝我們的節日，特地爲我們準備了精彩的“六一”文藝匯演。

下午兩點，我們齊刷刷地來到操場上，想早一點看到這令人期待的演出。過了不久，6個主持人出場宣佈文藝匯演正式開始。

第一個節目是校合唱隊合唱的校歌。他們都身穿白色校服，有聲有色地表演着，歌聲時而高昂，時而悠揚，十分動聽。第二個節目是生活部老師們表演的健美操。老師們手舉花團，有節奏地跳動着。當健美操跳到最高潮時，同學們都情不自禁地鼓起掌，還有些同學竟“哇”地叫起來。

我最喜歡的還是最後一個節目——時裝秀。模特們都怪模怪樣的：有古代皇帝的裝扮，有外星人模樣的，有機器人模樣的……我們班的潘力誠身穿一個“大箱子”，頭戴一個尖尖的帽子，一手拿一個盾牌，一手拿一根矛一樣的杖，一副騎士模樣，真令人發笑！還有表演宇航員的李嘉程像在太空中行走一樣，一步一頓艱難地走着，而且走起路還會發出“沙沙”聲呢……

今天的“六一”文藝匯演在我的童年留下了美好的回憶。

精彩六一作文3

在我們三年級的時候，兒童節是最快樂的一天，現在，我們時光倒流，回到三年級“六一”那天！

星期五，5：30分，我頂着個黑眼圈起牀，來到了大家化妝的化妝店，開始化妝。過了一會兒，同學們也陸續趕來了，這狹小的化妝店已經容不下那麼多人了，我們只好轉移到外面。7：30分，我們班化好妝了，準備向學校“進軍”，這一路上，我們歡聲笑語，共同期待“六一”的快樂美好時光。

8：00，我們在教室裏補好妝，擡起椅子，走向大操場，操場上，有上千個人，稱得上是人山人海了。瞧，這綠色的草坪，這寬闊的地面，這豔麗的裝飾物，全都是爲了這次“六一”活動。到了8：20分，表演正式開始！首先出場的是六年級，那優美的歌聲，那婀娜的舞姿，那……過了一個多小時，終於輪到我們班上場了，我懷着激動的心情、同時又有點兒小緊張的心情走向舞臺！“啦……”你聽，舞臺上響起了我們歡快的歌聲……到了正午11：00，我們才各自回家。

當我想起那次活動，就會傻傻的笑笑，因爲我忘不了那歡快的時刻！

精彩六一作文4

又開學了，暑假剛剛結束，今天早上辦理大嘴巴於子惠在那說：“你們知道麼，我去交作業的時候看到數學老師正在和一個男生說話我聽見老師在說既然來了我們這個班，就要好好學習啊。”於子惠還說：“那個男生長在好帥啊，很秀氣。”坐在她前面的的我聽得一清二楚，我小聲喃喃說道:“大花癡一個。”

到第一節課的時候，李老師果然帶着一個男生來到了教室，李老師說：“這是我們班的新學生叫王學龍，大家要和他好好相處啊。”我後邊的於子惠說：“真是一個大帥哥。中午的時候，老師讓我們出去站隊然後調位，天哪我竟然和王學龍對齊，那不就是說我要和他一桌麼，不是我不想和他一桌只是和一個素不相識的男生一桌，太牽強了吧，很快位置分好了，果然我和王學龍一桌。

精彩六一作文5

“六一”是我們的節日，爲慶賀自己的節日，我們班裏舉行了慶六一聯歡會。

那天，節日盛裝，我們打扮的漂漂亮亮，我興高采烈地來到學校，天格外地藍，陽光彷彿更加燦爛，花彷彿更加鮮豔。

走進教室，眼前一亮，潔白的房頂上掛着五光十色的拉絲花，窗戶上飄着五顏六色的氣球，黑板上畫着朵朵向陽花，就像我們快樂的笑臉，一條條五線譜代表着我們我們高興的心情，紅色的綵帶上面寫着“我的節日我做主”幾個醒目的大字，十分引人注目，好多同學早已來到教室，像一羣羣快樂的小鳥嘰嘰喳喳地叫着。

聯歡會在熱烈的掌聲中開始了。有悠揚動聽的二胡獨奏，有歡快活潑的舞蹈表演，有滑稽搞笑的男模表演，更有古色古香的古箏表演，曲目是《戰颱風》，總之，一個比一個精彩。

最引人矚目的是女聲大合唱，他們一上臺，眼前一亮，只見他們身穿淡黃色的紗裙，胸前飄着鮮豔的紅領巾，音樂響起，她們的聲音像百靈鳥一樣悅耳動聽，音樂忽高忽低，有的像高山流水的聲音，有的像小溪流水的聲音。

“六一”聯歡給我們的節日增添了一處美好的回憶。

精彩六一作文6

每年都有六一兒童節，但今年的六一兒童節，不僅是我們憧憬的節日，還是我們期盼已久的校慶啓動日。一大早，我踏着輕快的腳步來到了這充滿節日氣氛的校園。

九點鐘，在象徵着希望與夢想的，氣球禮炮，鳴響中，我們的六一及校慶活動正式拉開了序幕。同學們表演了各種各樣的節目，其中我的好朋友李風雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻;在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨，行雲流水的太極拳綿綿不斷!古琴、書法、太極勾畫出了美麗的中國山水畫的意境。最後在全場誦讀《經典的傳承》把啓動儀式推向了高潮!

十點半，最讓我們興奮不已的遊園活動開始了。我和好朋友衝到了誰與爭鋒時，前面已排了長長的隊伍，在漫長的等待中，我和朋友相互配合，分別都抽時間玩了一下參與人最少的項目金雞獨立，我們都品嚐到了勝利的果實餅球進啦!

今年的六一我覺得特別精彩，我真希望明年的六一也能這麼過。

精彩六一作文7

開學啦，暑假剛剛過去，今天早上我聽我們班那大嘴巴於子惠說：“我去交作業的時候看到數學老師正在和一個男生說話，那個男生好像是轉校生，長得好帥，好秀氣的，地說。”坐在她前面的的我聽得一清二楚“她的病又犯啦，真是個大花癡”我和馬千惠小聲嘀咕說。

上第一節課，數學老師果然領了個小男孩到教室。他的確長得很秀氣，也很帥，帶了個眼鏡。數學老師說“這是我們班的新學生叫王學龍，大家要和他好好相處啊。”“哎，我們班到底還有多少轉校生啊！”我歪着頭小聲說。中午的時候，老師讓我們出去站隊，調位，天哪，馬千惠居然和王學龍一桌，不知道，他們會發生多少新鮮事，誰會知道呢？等着看吧。幸好我不跟他一桌，跟一個不熟的男生一桌，誰願意呢？我可不願意。不一會，老師把座位就給調好啦。我也是跟男生一桌，雖然我們已經是好久的同學啦，並且我跟他一桌過，可是還覺得很陌生。

精彩六一作文8

盼望着，盼望着，昨天過去了，六一來了。

纔到中午，我就剋制住上下蠕動的心，好像有上萬條蟲子爬過一樣，好不容易纔熬過去。傍晚，我踩着肯定不安而又興奮的心情走進了校門，參加晚會。

到了教室，好多同學都來了。一到座位上，我先吹好充氣棒，把熒光棒戴在手腕上，拿着小摺疊椅，準備排隊下樓。

等了一會兒，我們擁擁擠擠的來到了操場上，陳老師說我們班這個地方最好，因爲是演員上場的地方，而且離大屏幕很近。晚會開始了，先是拉小集團總校長周榮華上場講話，主要是說這次的主題是在黨光下的六一慶典晚會。

節目開始了，不計其數地尖叫聲和熒光棒一起揮舞的光，頓時讓操場一片光明。我最喜歡的節目是“大掃除”，是我們匯文演的，特別是那個老師（是小孩扮的）說話嘰裏咕嚕的，把同學吵死了，最後“罵”他們打掃得乾淨。我還喜歡服裝秀，那些漂亮的禮服都是美術老師做出來的，不可思議吧。

我正看得上癮，有人一拍我，我回頭一看——呀，一隻女鬼，我再定睛一看，原來是剛表演完的朱靜雯，化妝畫得像女龜妖怪，害得我嚇出了一身冷汗，真是又好氣又好笑。

六一這麼快就逃走了，我真盼望下一個六一早點來，我每天都看日曆噢！

精彩六一作文9

今天是個值得高興的日子，因爲明天就是“六一”兒童節了，爲了慶祝“六一”，學校，舉辦了盛大的慶祝活動，我們全體師生一起觀看了一場精彩的文藝演出。

校長講完話，大合唱《太陽少年》拉開了今天演出的序幕，音樂響起來了，同學們的歌聲讓我陶醉在美妙的旋律中。表演的節目可精彩了，有舞蹈、小合唱、 時裝表演、跆拳道……課本劇《驕傲的孔雀》說的是一隻孔雀自以爲自己很美，不願和比自己丑的動物們交朋友，後來，大灰狼來吃他，醜陋的小動物們把大灰狼趕 走了，救了孔雀，所以說，交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人，個個摩拳擦掌，一個空中躍起做了個漂亮的空翻動作，這不知要練多久才能練成呀！還有踢 木板，飛起一腳，木板被踢成兩半，“哇！”“好厲害呀！”同學們都情不自禁地發出感嘆。節目表演完，同學們爆發出熱烈的掌聲，我的手都拍紅了。最後，在舞 蹈《花兒俏俏》的音樂聲中結束了這場精彩的“六一”演出。

今天，我和同學們度過了一個愉快的日子。

精彩六一作文10

今天，是一個很特別的日子，是我們的節日六一兒童節，在校園裏同學們舉行着豐富多彩的活動，同學們個個生龍活虎。

在我的教室裏也舉行着六一活動，我們開始拼拼圖，小組合作完成，同學們個個摩拳擦掌，我們組熊佳苓和組長把散裝拼圖拼成一個整體，然後我和劉泓良再把整體拼在拼盤上。我們細緻地拼，不放過每一個渺小的細節，耐心地傾聽老師給我們提出的意見和不足之處。透過一個多小時的時間終於成功拼出了一個非常活潑生動，又有趣的拼圖，只要付出汗水，就會獲得成功。小組完成後我們就去幫助那些有困難的同學。

玩過拼圖遊戲後，又開始了激動人心的象棋大師賽。只見張毅煒“大師”和潘俊傑“大師”從臺上閃亮登場。張毅煒那高超的技藝讓對手不知何從下手。這時，朱餘昊同學突然大聲喊道：“潘俊傑的“將軍”被張毅煒的“炮”給吃掉了。”比賽結束，同學們都稱讚張毅煒棋藝非凡。

接着就到了發獎勵的時候了，同學們看到自己用努力換來的獎品，吃着心裏喜滋滋的

今天的活動結束了，這是一次特別有意義，豐富多彩而又難忘的六一。同學們都非常快樂。我真盼望下一次的“六一”兒童節快點到來啊！

精彩六一作文11

今天，實驗小學可真熱鬧啊！同學們在幹什麼呢？啊哈，原來今天實驗小學過一個“遲到”的六一啊！

看完上午的節目，我們四年級三班要開始祕密活動啦！我們每個人都拿出了自己做的麪食和帶到學校的水果，我們要幹什麼呢？沒錯！我們要開個“美食交流會”！我大老遠的就聞見任柳伊伊做的牛奶餅乾的味兒了，我忍不住飄到她那兒，嚐了一口她做的餅乾，嗯，真是又香又脆又美味！我還品嚐了嘉儀的.麻花，晨馨的“串燒”和嘉桐的雞蛋蔥花餅，都是超美味啊，大家的手藝都超棒啊！

下午我們開了個班級聯歡會，小組開始挨個表演。話題作文 六一兒童節精彩日記話題作文 六一兒童節精彩日記。不知不覺就到了我們三組了我們趕快排好三角隊形，開始唱歌了。當老師說李相翰把張藝騰擋住了，我第一反應就是把我們倆的位置調換。我並沒有想那麼多，我覺得我比張藝騰高點，可能能露個臉，就調換了。

這次的六一我過的很開心，這個六一也令我很難忘，這是我過的最精彩的六一啦，也祝大家六一快樂！

精彩六一作文12

今天是六一兒童節，媽媽說要帶我們去看電影，“只看電影？”我滿懷疑問的說。“那當然。”媽媽不慌不忙的說。我心裏有點失望，因爲我以爲只看一兩個小時就回來了。

我們到了車站，弟弟大叫道：“車來了！車來了！”因爲人很多，我們就一直站到車門口，一開門我就衝了上去。哎，還是沒位。要到站時我看到了我的同學（林景鴻），沒想到他也要到電影院，於是我們就和他同路了。

過馬路時他飛快地跑了過去，到了買票的地方，那隊伍真是一條“長龍”啊！幸虧弟弟那機靈的眼睛看到了一個自動售票機，有知識真是好，我們買了票弟弟又看見了四樓遊玩的，飛快地跑了上去，媽媽給我充了一張卡，我們換了五十個遊戲幣就開始玩了，弟弟玩了拾金幣，弟弟把三個燈都搞亮了，突然有很多小票出來了，我問；“媽媽這是什麼？”“這個贏多了就可換獎品。”媽媽說。我們又玩了槍戰、抓魚······

看電影了，我們找坐位時，我是11號，但10號和11號換了一個位，我就做到了10號位了。忽然我發現，我的手機不見了，可能是剛纔換位置時弄丟了，弟弟馬上爬到了椅子的下面，不一會兒，弟弟就拿着我的手機出來了，我笑着說：“你這小鬼。”

我們開開心心的回家了！

精彩六一作文13

六一是孩子們的節日，爲了慶祝這一天，校長要每個孩子的家長都要來參加我們的六一節目匯演，校長也給了我們一個大大的舞臺。有了舞臺，就看我們怎麼把握了。我們每個人都有展示的機會，四年級分兩個節目《孤獨的牧羊人》《哆來咪》，我是《哆來咪》的一員。組織我們排練的是楊老師，她可是個音樂天才，雖然難度大，但是也絲毫沒有影響我們的進度。記得有一次，我們都在苦練那個快動作，因爲只要把動作做出來，做整齊的話非常好看，但那個動作實在太快，很不好掌握，楊老師把方法告訴了我們，苦練了一段時間之後，我們能把動作做得整齊，楊老師又錦上添花，讓我們一排一排地做，這樣效果就更好了。我們已經練得很好了，就等着明天的舞臺上我們大顯身手，真是萬事具備，只欠東風呀！

相信明天我們一定能展示出自己的精彩。

精彩六一作文14

“六一”的上午我們三家去油田樂園遊玩，那下午又會是什麼節目呢？

下午更有意思，我們去了游泳館游泳，由於陳陽和馬迎佳都不會游泳，而且又都沒戴眼鏡，我和老媽就把眼鏡借給了她們，她們就在家長的陪同下苦練游泳。一遍一遍的練和勇氣，使她們終於取得了一些成果。咳！看來學什麼都不容易呀！

還有因爲我們去的是海浪館，所以每當浪來了的時候，我都要到浪尖上頭去感受那一上一下的飄浮感，那裏人很多，老媽擔心我被夾在那些人中間動不了，可我卻像一條自由自在的魚，在人羣中鑽來鑽去，最後鑽到了老媽的懷裏，這可嚇壞了老媽。哈哈！老媽也不想想，我可是領略過真正海浪衝擊的呀！

後來我們玩得很開心，我還到兩米多深的地方去了呢！我把那個水上排球放在後背上練仰泳，馬迎佳拿它練游泳，我還和馬迎佳玩瞥氣遊戲呢！玩水上排球時，球在我們中間飛來飛去，傳遞這友誼和快樂。直到打鈴我們才依依不捨地結束下午的快樂之旅！

我們也要回家休息了，因爲只有精神飽滿才能迎接美好的明天。

精彩六一作文15

上個星期三，學校舉行了“六一”聯歡會，我們很高興，早早到了教室，教室裏充滿了歡聲笑語，洋洋喜氣，整個教室裏都有一種濃濃的節日氣氛。

我們跟着老師，拿着椅子，排着秩序井然的隊伍，找了個空地坐了下來。

不一會兒，節目開始了，同學們有的唱歌，有的跳舞……精彩極了，其中最吸引我的是一個武術表演。只見一個四年級的男生拿着大刀，收斂笑容，刷地亮開架式，雙眼像流星般一閃，精神抖擻地舞起來。那刀越舞越快，就像一條銀龍繞着他上下翻飛，左右盤旋，一會兒靜若伏虎，一會兒動若飛龍，一會兒緩若遊雲，一會兒又疾若閃電，既穩健又瀟灑。這時，一個女生上臺給他伴舞，這個舞蹈好似“蛇舞”，只見她頸部輕輕搖動，肩膀微微顫抖，一陣柔軟的蠕動，從右手指尖一直傳到左手指尖，放眼臺上，一邊剛勁有力，一邊婀娜多姿，這是武術與舞蹈相結合，他們配合得天衣無縫，表演得淋漓盡致。

這個節目太精彩了，一下子讓我對武術產生了濃厚的興趣。回家後，我一定要讓媽媽帶我去學武術。