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描寫兒童節的作文9篇

導語:六一,是每一個兒童開心的節日,不信你聽,是哪裏傳來的一陣陣歡笑聲?下面由小編爲您整理出的描寫兒童節的作文9篇內容,一起來看看吧。

描寫兒童節的作文9篇

描寫兒童節的作文1

我期盼已久的六一兒童節終於來到了,學校爲我們精心準備了豐富多彩的節目,我和同學們都開心極了。

早上,在老師的帶領下,我們有序地搬着椅子到“紛雨操場”集中,我們坐到了指定的座位以後,活動開始了,首先是有校長來宣佈“六一兒童節”開幕。表演真正開始了,第一個節目是“男女朗誦”,二2班的兩個同學朗誦的可真是有感情;第二個是舞蹈:天鵝湖,一個小女孩打扮的像只天鵝,另一個男生則穿得酷酷的,他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳,跳着跳着,女生還轉了一個圈,非常優美;第三個節目是有女孩子們表演的“流浪貓”,我仔細一看,原來同班的繆佩妮也在,她的表演非常出彩,我深深地被她吸引了;最後一個是合唱“三德歌”,好多同學在站在一起唱,聽着聽着,臺下的我們也情不自禁的跟着唱了起來:“走出小家進大家,都是一家人……”。

下午,學校裏還進行了“義賣活動”,我不但買到了我心愛的文具盒,還表達了我的愛心,真是一舉兩得。今天,我和同學們都度過了一個歡樂的六一節!

描寫兒童節的作文2

今天是我盼望已久的六一兒童節,我校要舉行盛大的慶祝活動。

我們隨着歡樂的音樂,來到操場上集合。在莊嚴的國歌伴奏下,我們進行了升旗儀式,接着,學校領導爲我們宣讀了致辭,還舉行了可喜可賀的頒獎儀式。然後,我們就要欣賞小演員們爲我們帶來的精彩的表演了。他們有的唱歌,有的跳舞,有的演奏器樂,有的演小品……小演員們出色的表演贏得了我們熱烈的掌聲與歡聲笑語。

轉眼間就到了下午,我們要進行義賣活動了。等到我來到了操場上,操場上已經人山人海了。義賣的商品可真多呀!有吃的,有玩的,還有很多各種各樣的書籍,看得我都眼花繚亂,不知道買什麼好。終於,我在一個攤位裏看見了一本我喜歡的書,我迫不及待地擠了進去。一看,價格也不貴。於是,我滿心歡喜地和攤主經過一番討價還價之後,以便宜的價格成交了。接着,我又買了幾本書和幾個小玩具,就高高興興開開心心地回到了教室裏。

這次的“六一”節慶祝活動真是太快樂了!

描寫兒童節的作文3

今天是“六一”兒童節,我早早地起了牀,興高采烈地來到學校,校園內煥然一新,舞臺上掛滿了五顏六色的氣球,漂亮極了!班級里人到齊後,我們就搬着椅子來到小操場看同學們表演了豐富多彩的節目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

下午,學校舉行了義賣活動。當老師說義賣開始時,我們就像飛奔的小馬一樣向大操場奔去。這時的大操場,人上人海的,我來到一個“鋪子”前,這裏有各種書籍、玩具、生活用品等,我東看看、西瞧瞧,看得眼花繚亂,後來我終於選中了一輛非常漂亮的電動挖掘機,它的外殼是黃色的,車頭能自動開啟,裏面是一個威武的變形金剛,好看極了!在另外的幾個“鋪子”裏,我還買了一本書、一個變形金剛和溜溜球。

今年的“六一”節我過得非常開心!

描寫兒童節的作文4

“  六一”兒童節到了,我和我的`同學們都好開心,今年“六一”兒童節我們學校開大食會,我們都好高興的交換食物和禮物······

回到家裏,媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節這天,貴州省興義市洛陽鄉秧木小學的學生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓着肚子上學,有的學生只能喝點水可要撐到下午放學,原因當然就是一個字“窮”。

想我現在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說其它了,我“六一”買玩具就用了十八元。如果捐給一個貧困的小學生,可以供他吃上六天的午飯。那裏有一半的學生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個月內,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

看了這些,我再望望手中沒用的玩具車,真是慚愧,我想我以後再做浪費的事情時,我一定會想想你們的。

描寫兒童節的作文5

今天是六一國際兒童節,我們學校舉行了各種各樣的活動。

首先,召開了六一表彰大會,會上表彰了三好學生、書香家庭……同學們都非常激動和高興。

時間過得可真快,轉眼間,就到了九點鐘,這是一個讓人激動的時刻。同學們進行了豐富多采的文藝表演,大家都專心致志的在看。

接下來,舉行了第三項活動——讀書交易活動。會上,人山人海,身子都轉不過來了。我買了三本小學生優秀作文,一本趣題,一本小學生文化和一本十萬個爲什麼。

買完了書後,我迫不及待地回到教室了,教室裏一個人也沒有,我拿起自己買的書認真的看了起來。

這個六一節我過得非常快樂,受到了表彰,觀看了文藝表演,買到了很多有趣的書,這個六一節我過得真有意義。

描寫兒童節的作文6

明天就是六一兒童節了,爲了慶祝我們的節日,我們學校舉行了表演和圖書交易兩項活動。先開始發獎狀,然後就開始表演節目了,表演節目的有幾個班。先開始表演節目的是一年級一班,下一個表演的是一年級六班,他們班爲我們表演的是“詠鵝”。

接下來就是我們班表演“春曉”。十二位女同學跳起了漂亮的舞蹈。下一個是二年級同學爲我們表演的“數字歌”。還有一羣小女孩來回答問題,最後一個問題他們沒回答上來。活動結束後老師讓我們看了很長時間動畫片。

下一項活動是圖書交易,我看到了很多很好看的書,我用我的零花錢買了四本書。今天的這兩項活動對我很有意義,讓我學到很多東西,希望以爲的節日都能這樣過。

描寫兒童節的作文7

今天是六一兒童節,我特別高興,到學校的時候學校裏已經擺好了凳子,等到七點三十分的時候我們就開始吃飯了,吃完了飯我們就排着整齊的隊伍走到了操場上,操場上的凳子已經擺好了,我們安靜的坐下等待着表演節目。

節目開始了我們是第二個演出的,第一個是三四年級的花棍表演,第二個是我們一年級的禮儀操表演,第三個是二年級的跆拳道表演,最後個是五年級演的跆拳道,演完了老師帶着我們回到了教室,過了一會兒我覺得肚子疼了我給老師說了一下,老師給我媽媽打電話了,過了一會兒我媽媽來接我了,我讓老師給我開了一個出門條,給門口的保安了,媽媽把我接回了家。

描寫兒童節的作文8

今天,是我們孩子的節日。那就是六月一日兒童節。

我們學校裏辦了很多有趣的節目,有的同學吹長笛,有的同學變魔術,有的同學玩遊戲,還有的同學猜謎語等等其他節目。

吹長笛的的同學,吹的還可以,就是有些音不準,還是很好聽的。變魔術的同學有兩個人,我還沒看清楚,就已經沒有了。玩遊戲的同學一共有四個人,我也是其中的一個。一個同學說明了這個遊戲怎麼玩的,然後我們就開始了,我們轉過身子,在黑板上寫了英文,fa——i——和w—— c——e,讓同學們來猜是什麼。同學們全都猜對了,因爲這些都是課文裏的內容,如果不知道的同學,就要好好的複習哦。

節目沒有了,我們還準備了環保知識競賽。同學們興高采烈的舉起手,想要回答。

兒童節,孩子們肯定很開心。

描寫兒童節的作文9

星期五是六一兒童節,我興高采烈地去上學。早上,我們只上了一節數學課,就去操場上參加遊戲活動。老師告訴我們要遵守紀律,回到教室就要表揚表現好的同學。

我先參加的是我們五班的勺球競走遊戲,這個遊戲的規則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子裏,中途乒乓球不能掉到地上,就會獎勵一個小印章。第二個遊戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子裏,就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球,獎勵了兩個小印章。三個小印章能夠換一個禮物。我還參加了一(四)班的拍皮球遊戲和一(三)班的抽獎活動。

最後,我滿載而歸贏得了9個小印章。回到班裏老師給我換了三個禮物,這真是一個開心快樂的兒童節啊!