精選開心六一作文6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的開心六一作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開心六一作文 篇1

這是我和爸爸在西門。

我在學習

這是斷橋，爸爸和我想去探險，可是媽媽不同意。

哎！我的肚子不願意了？吃點東西啊！

六一，我和奶奶、爸爸、媽媽騎車去戚城遊玩。我們從北門進去，首先看到的是：“戚城文物景區”六個大紅字，沿着一條小路向東走就到了玄湖。

玄湖的水真綠啊！綠得彷彿是一塊綠草地，玄乎雖然不是清澈見底，但可以看見魚兒在歡快的游來游去，好像一團團亮光在水中劃過，魚兒的顏色五彩繽紛，金紅的、黃的、黑的、藍的、彩色條紋的、黑白相見的，各種各樣的說也說不完。

我買了一包魚食，先撒了一些，魚就成羣結隊地向我撒魚食的地方游來。我又撒了一些，魚竟然爲了搶食打起架來。一條金色的小魚竟然跳出水面，一條大魚好像對它說：“小傢伙，敢跟長輩搶食，你不想混了啊！”

在玄湖一週有一條長廊，在上面可以很舒服地欣賞湖中的景色，下雨了也是避雨的好地方。在玄湖的東邊，有一座高大的建築物——玄宮。顓頊帝在這裏進行宗教改革，統一了各部落。濮陽在顓頊帝時期，不但是顓頊的都城，而且是顓頊帝得道後神宮的所在地。

玄宮內有正殿和東西廊房。正殿內安放着顓頊帝和夫人女錄的塑像，並繪有顓頊帝功德壁畫。畫廊中陳列着舜、倉頡、吳起和商鞅等二十位古代濮陽及周代衛國部分名人塑像，在這裏可以瞭解濮陽的歷史。

戚城好玩的地方還有很多很多！歡迎你們來做客!

你看還有好多哥哥姐姐來這裏做客耶！他們還帶着盒飯。

開心六一作文 篇2

盼啊盼啊，終於盼到了“六一”兒童節。

那天我一早就來到教室，很快我們就開始第一個遊戲——24點速算。數學老師很快就出題了，我一看，心裏直犯嘀咕：唉，這道題怎麼算不出來？“我算出來了！”哎呀，溫柔的聲音像一聲“驚雷”，把沉思中的我嚇了一跳。“3乘以8得24，……”溫柔上了講臺給我們講解。

這時，幾位家長提着大包小袋過來分了，我一看，哇，好多零食呀，有可比克，有上好佳，還有吸吸果凍……真是五花八門。

不知不覺到了下午，我們開始了遊園活動。我先來到了我們班參加“比運氣”，還沒輪到時，我就不停祈禱了：“上天啊，給我五顆紅珠吧……”可是我的祈禱沒有一點兒作用，我只得了一顆紅珠。老師給了蓋了一個章，我卻高興不起來。接下來我又玩了很多遊戲：有掌上明珠，有小貓釣魚，還有步步爲營……真是花樣百出。

很快，快樂的“六一”兒童節就過去了，如果每天都是“六一”兒童節，該多好啊。

開心六一作文 篇3

在“六一”兒童節的時候，我們都興高采烈地歡度着自己的節日。那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多麼幸福啊……

就在六一兒童節這天，我校開展了“六一師生才藝表演”歌聲舞蹈，格外精彩。

陽光明媚的早晨，會場——也就是舞臺，掛上了鮮豔的八個大字：六一師生才藝表演！8點後，慶六一師生才藝表演開始了！經過主持人的開場白，精彩馬上開始！

才藝表演的節目可多了，有：舞姿優美的拉丁舞；美妙動聽的鋼琴奏樂；歌喉甜美的歌聲；熱血沸騰的吉他樂……真是琳琅滿目，精彩不斷呀！我們班表演的節目有倆個：第一個是我和何芊芊的`詩歌朗誦，第二個是我們班的何雨晴彈奏的鋼琴。爲了不免出差錯，我們反反覆覆的練習，反反覆覆的背，直到滾瓜爛熟，熟到不能再熟的程度。瞧，我們多重視這次的表演呢！

時間慢慢地過去，當主持人喊名單時，我們的心就像表演的袋鼠，活蹦亂跳。我們來到舞臺後，緊張的心情已被同學們的熱烈鼓掌鬆弛了。“我們要朗誦的題目是：……”表演已經開始了，我們帶着歡樂的心情完成了這次表演。臺下，一片歡呼、一片掌聲、一片讚美！茫茫人海中，還能見到同學們的稱讚，同學們的笑容。

果然功夫不負有心人！在那緊張的頒獎時刻，聽見了盼望已久的聲音：“詩歌朗誦的周美怡、何芊芊，獲得二等獎！”聽到這令人震撼的聲音後，自豪慢慢涌上，一直美到心。

活動結束後，我們挺起胸膛，帶着獎狀走進教室時，稱讚聲已滿整個教室。我想，這應該是大家的功勞。如果沒有同學們的鼓勵，我們會成功嗎？如果沒有同學們的喝彩，我們會成功嗎？不管怎麼樣，在這個歡樂的一天裏，真誠的和大家說聲：“六一兒童節快樂！”

開心六一作文 篇4

今天，學校又迎來了一年一度的六一兒童節。

來到校門口，只見學校操場上張燈結綵，一面面彩旗迎着風兒招起了小手。好一派生機勃勃的景象！我又快步來到了教室，哇，教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學已經早早地來到了，看來，他們跟我一樣，興奮地想早些玩遊戲。

過了好一會兒，老師來了，她發給了我們每人一張票子，我們數了一數遊戲，呵，真多！有九個。等老師對我們說能遊戲時，我們三個一羣，五個一夥去指定地點玩去了。

開心六一作文 篇5

今天雖然是“六一”兒童節，但是天公不作美，一大早就打雷下雨，本來計劃好去遊樂園瘋玩一場的，看來要泡湯了。加上生病的爺爺來我家了，需要人照顧，媽媽也走不開，所以我肯定哪也去不了了，“唉——”。

我坐在陽臺，望着窗外，聽着雨聲，呆呆得----

這時看到媽媽在忙個不停，忙着給爺爺倒水拿藥，準備早飯---我決定幫她幹一些家務。

我拿起掃把開始掃地，一間一間掃得很仔細，不一會就掃了一大堆髒東西，把它們清理乾淨之後我又拿起拖把拖地，這時媽媽看見了，跑過來說：“別幹了，兒子，今天是你的節日，哪能讓你幹活呢！”我說：“我長大了，沒事的。您忙您的去吧。”媽媽欣慰地笑了：“真是好兒子！”聽了媽媽的話，我幹得更起勁了---

雖說這個“六一”沒有玩具，沒有遊樂園，但我依然很快樂。

開心六一作文 篇6

“六一”兒童節到了，這是我最盼望的節日，早上我大步地跑到學校，走進教室，一陣熱鬧的場面映入我的眼簾。“兒童節真好，不用早讀了！”有人大聲喊道，以前每天都是要早讀一個多小時，今天兒童節沒有老師管，並且早上又有表演看，下午又搞活動，爽啊！

好 不容易盼到了下午，全校的學生都在校門口那兒，“啊！真熱鬧。”我一邊說，一邊跑過去，首先我看到了一個有趣的遊戲——夾珠子，我飛快的跑過去，老師對我 說：“只有三次機會，夾一個珠子，一張票。”我聽了想：三次機會，夾一個珠子，太難了吧？但是我對自己還是很有信心的，拿起一隻夾子，盯着自己想夾的珠 子，小心翼翼的把它夾住，哦耶！太爽了，一下子就夾住了，我真棒！於是老師給了我一張票。

我拿着老師給我的票，再去下一個地方，那個地方 要碰運氣，但我也沒想太多，就去了，聽老師說盒子裏面有兩個黃球，四個白球，摸到黃球的就贏了，摸到白球的就輸了，於是我情不自禁的把手伸進盒子裏面，摸 來摸去，心想：一定要是黃球啊，一定！拿出來一個，果然是一個黃球，我又拿到了一張老師的票。呵呵，“沒想到今天運氣竟然會那麼好，如果天天是六一兒童節 那就好了。”我開心的說。然後我拿着自己得的票換了一大包零食。

六一真開心！