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高興的“六一”作文9篇

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的高興的“六一”作文,歡迎大家分享。

高興的“六一”作文9篇

高興的“六一”作文1

學校有許多節日都會開展活動,有意義,有趣味,有歡樂。但六一那天的活動最令我格外難忘和開心。

我最先來到夾彈珠的活動場所。要知道,每年六一我都會少不了玩夾彈珠的遊戲,只見門口人山人海堵的水泄不通。剛玩的人高興,等久的人一臉不耐煩。幾十分鐘後,我手持樂樂幣進入了教室。我的對手,是個身材有些比例失調,而身高卻與我相等的男生。“開始!”我神速般抓起筷子,盯準一顆凹凸不平的珠子。不費吹灰之力便夾進了自己的碗中,接着是第二顆,第三顆,很快我碗中已有了十來顆了。我不禁有些小小得意。再看見對方,“哈哈!”簡直要笑破肚皮了,對方碗中最多也只有五顆。哈哈,我飄飄欲仙,我可是夾彈珠老手,自有一套夾彈珠的心得,要勝過我癡人說夢!我乾脆放下筷子,等着他舉白旗。可他突然從慢速轉到飛速,一夾一個準,嘴角藏着一絲不易被發覺得微。笑碗裏的珠子越來越多,甚至都要超過我了。我下一秒傻眼了,驚訝不已。什麼?他剛剛原來一直都在僞裝,其實是個深藏不露的高手,不可小視。等我反應過來,開始奮戰,可我這時已迴天無力了,敗下了陣來。此時我心中懊惱不已,心想以後可不能輕視對手,否則以後可能要經常輸掉比賽。

我帶着遺憾的心情,溜達在長廊中我又看到了吹爆氣球的活動。吹氣球的選手爭先恐後個個用盡全生力氣欲吹破氣球,而也有一兩位選手吹得快缺氧,氣球還是無動於衷。站在門口的幾個小男生還在幸災樂禍。

我一路走來又看見了好玩的袋鼠跳,於是我就去參加袋鼠跳。只聽,老師一聲令下,三位笨拙的袋鼠艱難地向前蹦跳。“嘭!”是我這隻袋鼠摔跤了,此時門口外的同學們似乎都搖身變成了啦啦隊,爲三隻袋鼠鼓勁,很快便決出了勝負。雖然又輸掉了比賽,但是我還是玩的很開心。

六一這一天可以說是我一年中最快樂的一天,要是天天六一那該多好呀!

高興的“六一”作文2

一年一度的兒童節又到了,同窗們都很等待這一天的到來,但是教師說明天不是六月一日,學校是提早搞活動爲大家慶賀,還要上課呢,所以不要太興奮。

到了下午同窗們都十分快樂,由於可以玩遊戲,拿獎品。教師把預備好的書籤送給我們,下面寫着“節日高興”教師說:“這個書籤是給大家留個留念。”然後排隊下去七巧板那裏玩遊戲。校園裏四處都是同窗,四處都充溢歡聲笑語,畢竟這是一年纔有一次這樣的活動,想起來心裏都甜滋滋的。

我看了3D電影,名叫恐龍寶寶,看的規則是用一副3D眼鏡去看。戴上3D眼鏡看清楚多了。然後我排隊去拿棉花糖,輪到我了,我拿起棉花糖仔細細心看,喃喃自語地說:“棉花糖果真像一塊白雲啊。”我大口大口地吃起來,一放出口裏就消融了。我還玩了也是關於3D眼鏡的遊戲,這個遊戲名叫3D眼鏡看圖片,看的規則是戴上3D眼鏡看,看完了教師會問戴上3D眼鏡和沒戴3D眼鏡看有什麼不同。我還玩了很多遊戲,比方:憤恨的小鳥A、彈黃下樓梯、粉筆畫等等。

高興的工夫總是過得很快,下午四點半,同窗們都陸續回到教室,大家看上去都很興奮,教師就發學校給我們的禮品,同窗們刻不容緩翻開禮品看看有什麼好吃的,有的同窗跟其他同窗交流方纔玩了什麼遊戲,拿了什麼獎品,或許交流禮品,嘰嘰喳喳地談論着,同窗們個個臉上都顯露了甜密的愁容。放學的時分,教師逐個跟我們說:“節日高興。”

明天真快樂,我多麼希望每天都是六一兒童節啊。

高興的“六一”作文3

明天是六一兒童節,陽黑暗媚,和風悄悄的吹拂着,我的心境如天氣一樣清爽、愉快。

離開教室,陽光透過窗戶向教室裏灑下奪目的光芒,照亮了一張張高興的、興奮的臉,每張臉都像花兒一樣。同窗們高興的交談,吃着本人喜歡的零食。

聯歡會拉開了帷幕,作爲掌管人的我可是有一定的心思擔負,但我還是落落小氣地走上講臺,我們四位掌管人深情的朗讀着收場白,每一句話都感染了在場的每位同窗,收場白完畢了,同窗們個個熱情低落,都不由得收回熱烈的喝彩聲。這時,同窗們紛繁登臺獻藝。

第一個節目是舞蹈“櫻花草”,我是舞蹈演員兼主編,女同窗們一邊唱一邊跳舞,做着各種優美的舉措,一會兒來了個波浪,一會兒來了個踢腿,一會兒又用蘭花指跳起了旁大波浪,宛如一朵朵蓮花,博得了同窗們又一陣掌聲。

其次就是小提琴合奏。張茜左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微閉着,那悠揚的琴聲在教室裏盤旋,時而如涓涓細流,時而如驚濤拍岸,節拍時急時緩,同窗們都沉溺在美好的旋律中,不由地跟着琴聲打起了節拍。

聯歡會完畢了,但同窗們的笑聲還在繼續……

高興的“六一”作文4

盼星星盼月亮,終於盼到了“六一”兒童節了,清晨起牀,媽媽把預備好的新衣服讓我穿上,看着鏡子裏文雅小氣、風姿翩翩的我,讓我心花怒放。

我在爸爸、媽媽的陪同下,離開了珠海海泉灣渡假村,在渡假村歡樂谷,小冤家們都陶醉在歡樂的氛圍中,我首先選了碰碰車的項目玩,玩碰碰的工夫雖然短,但是我體驗到了一種熱情磅礴的樂趣。

接着玩海盜船,我和爸爸坐在船裏。船開端擺動了,開端我還有說有笑,後來船就越來越高,一下拋到半空中,一下落在地下。我心裏有點懼怕,旁邊有人開端尖叫着,我也試着尖叫起來,覺得恐懼沒那麼強了。我緊緊地握着爸爸的手,閉着眼睛,用力地大聲叫着。當遊戲完畢下船時,我的腳還是軟的。

然後爸爸提議讓我去玩過山車,想到方纔的海盜船,我沒有勇氣再去應戰過山車了。我毫不猶疑地回絕了,爸爸看穿了我的心事,他拍着我的肩膀說:“擺在你面前的困難,假如你不去剋制它,降服它,那你永遠只能原地踏步,只能做個弱者。”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣和爸爸一同登上了過山車,坐在車裏,我的心裏像十五個水桶——七上八下,不由地緊張起來。車子開動了,首先是一上一下,接着車子猛地向上衝,來了兩個360度的大旋轉,我被嚇得魂不附體,大喊救命,肉體徹底解體了。下了車,我擦去眼淚,爸爸摸着我的頭對我說:“好樣的。”

這個“六一”兒童節太安慰了,太過癮了。明天是我最高興的一天。

高興的“六一”作文5

今天,是一個高興的'日子,大家知道是什麼日子嗎?這個日子是我們人人都過過的日子,那就是“六一”兒童節,今天我們學校舉辦的非常的濃重,今天也是我的最後一個“六一”兒童節了,我過的是那麼的愉快。我今天經管沒有參加學校裏的活動和舞蹈。

但是,我依然過的那麼的愉快,因爲我爲我們班裏的的節目敢到驕傲,她們表演的節目非常好,我們學校正因爲有了她們,纔會這麼得火,我們的學校正因爲有了她們,纔會變得是人人嚮往來到我們學校來讀書。

對了,說了這麼久,要說說表演的是什麼節目了,她們爲什麼表演的這麼好吧。因爲,上一次我們學校舉行了中華經典誦讀比賽,我們班裏的節目表演得最好,所以學校想讓我們班裏面把這一個節目到“六一”兒童節的時候在表演一次。

“六一”兒童節到了。我們班裏的同學想:“我們這一次比賽,不但只是爲了,我們這一個五一班,而是爲了整個學校集體的,我們一定好表演好。”過了一會兒,校長把話一講完,表演就開始了,我們班裏的節目是春曉和遊子吟,開始我們表演春曉,表演的非常得好,後面不知道怎麼了下了雨,這天氣真怪啊,好好的,下什麼雨啊。我們的同學她不管下沒下雨,還是在堅持不懈的表演着,她們表演得好友精神,她們的動作是這麼一下,那麼一下,真美呀!她們真像是仙女下凡一樣。就這樣表演結束後,我們班得到了好的名字,這真是一個高興的“六一”啊!

高興的“六一”作文6

在學習和生活中,大家都閱歷過生長的喜怒哀樂。就是8歲那年,高興的味道使我至今難以忘懷。

“六一”兒童節是全國兒童最受歡送的節日,也是我最喜歡的日子。記得那天,學校舉行了一一般開生面的活動,各種遊戲應有盡有,如:百步穿楊、激光射擊、吹兵兵球、滾保齡球、貼鼻子……讓我心情低落。

當我路過二年級的某個班級時,一個個擺放劃一的保齡球惹起了我的留意,只見它們不停地滾到汽水罐旁,然後汽水瓶相繼倒下,我會不由自主地大喊起來:“全中!”周遭的同窗似乎被我那突如其來的尖叫聲所嚇倒,而我,卻自顧自地沉溺在本人的高興之中。

我的第二最愛是“兵兵球”遊戲,那時,我總會不停吸氣——吹氣——如此循環,但我總會變成大花臉,每次吹氣,水花飛濺到我臉上,冰涼的水珠使我爲之一顫,似乎跟我有仇似的。吹着吹着,讓我發現了一個小訣竅:先重重吸一口吻,再猛然吹到杯子的正地方,然後使出無獨有偶的“獅子吼功”,那麼球既不會蹦出賽場範圍之外,也不會讓我變成大花臉了,最初笑眯眯,裝萌心愛的樣子說不定還有雙份獎品呢。

工夫過得真快,我總覺得手裏輕飄飄的,一看,原來獎品多得快裝不下了。我粗略地看了一下,全是我愛吃的:薯片,小瓶罐裝可樂,餅乾,糖果……

高興無敵,我愛“六一”兒童節。

高興的“六一”作文7

明天,是一年一度的六一兒童節,雖然天公不作美,嚇着濛濛細雨。但是,我們的心境仍然如陽光般絢爛!

終於等到了做水果拼盤的那一刻了,教師宣告:水果拼盤大賽正式開端,我們個個熱血沸騰,興高采烈!我們各自分配好義務,就入手做了起來。我拿了一張白紙,畫花朵的草圖,我們依照草圖擺起本人的水果。我把鮮黃的菠蘿切成一片一片的,再把它切對開放在角落上,銜接在一同。陳芷瑤小心翼翼地把葡萄放在銜接處頂端,巧手應天樂把枇杷的籽給挖出來,林上鈞把小西紅柿放在枇杷的裏端,我們再拿來沙拉醬,在小西紅柿上一上一下,你一圈,我一圈地塗着,來回擺動,這樣就成了“小帥哥”懶洋洋的髮型!就這樣,我們的“花朵水果拼盤”就ok了!

之後,我們東看看,西望望,其他同窗的水果拼盤有的像“華美的皇冠”,有的像“燦爛的夜明珠”,有的像“心愛的小兔子”……教師拍完了照片,我們放開大肚吃了起來,有些同窗的肚子飽脹得馬上要決裂似的!有的嘴上沾滿了鮮紅的西瓜汁……

水果拼盤大賽真是太帶勁啦!

高興的“六一”作文8

星轉鬥移,日如珠連。伴隨着飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來了一年一度的六一兒童節 。這個六一兒童節對我們有着非常重要的意義,它是我們小學生涯中倒數第二個兒童節,在這個激動人心的時刻我感到很高興。

今天我們班開六一兒童節聯歡會,首先是由房佳琪買了許多的氣球掛在教室裏,由我們班的同學把教室的衛生打掃了一下。然後又用綵帶把前門打扮一下,當我們走進教室裏的時候,簡直認不出這是我們的教室,只見教室裏五彩繽紛美麗極了。

節目開始了,首先是由吳家儀等人演唱的《童年》她們的聲音婉轉動聽,彷彿把我們帶入了大自然中。聞到了泥土的氣息,鮮花的芳香。下一個節目是我表演的魔術“猜牌”,我拿出一副撲克牌,並請許藝凡上來當我的助手。我先讓許藝凡抽了一張牌,讓大家看看,然後我一猜就猜出是哪一張牌,大家都說對了隨後教室裏響起一片掌聲。後面是猜謎的遊戲,題目太簡單了,一個人都能猜出好幾個,隨後是史偉牧的小品《二百五》,裏面的內容實在是太搞

笑了,幾乎把我們笑的前仰後伏。最搞笑的是崔藝凡,把剛吃下的果凍都給噴了出來。......

啊,快樂的六一節又要對我們說再見了。快樂的六一使我們留戀忘返。

高興的“六一”作文9

明天是“六·一”兒童節,我穿上媽媽爲我買的美麗裙子,揹着書包高快樂興地上學去。回到學校,我發現同窗們個個容光煥發,眉飛色舞。

睡醒午覺後,緊張安慰的遊園活動就要開端了。只見同窗們都拿好袋子,預備去參與遊戲活動,一展身手,播種豐厚的禮品。我們班舉行的遊戲是——貼鼻子。只見班牌下貼着一張紙,下面明晰地寫着遊戲規則:玩遊戲的同窗站在線外,本人用眼罩罩住眼睛,手拿紅磁鐵,走到黑板前貼鼻子。看了遊戲規則後,我想:真實太複雜了,讓教師看看我的兇猛。我趕緊跑去排隊,呀,隊伍曾經排到教室裏面去了,我走上前去,排在了隊伍的最初面。

隊伍在慢慢地向前挪動着,教室裏不時會傳來同窗們的喝彩聲。終於到我了,一個同窗把眼罩和紅磁鐵遞給了我,我先用眼罩把眼睛罩住,登時,我的眼前一片烏黑,心裏瞬時緊張起來。

這時,一個聲響傳來:“可以開端了。”我右手拿着紅磁鐵,向前伸去,然後小心翼翼地向後面的小黑板走去。由於眼睛看不見東西,只能憑着覺得走,我真懼怕摸不着黑板,不知轉到哪裏去了,這樣不是很丟臉了嗎?忽然,我的右手碰到了一塊硬硬的板,我想,這塊應該就是黑板了吧,我用手測量了一下,找到了黑板的中心地位,小心腸把紅磁鐵貼在了那個地位上。貼好後,我拿開眼罩,細心一看,“我貼對啦!”我伸出成功的手勢,興奮地喊了起來。我把紅磁鐵和眼罩交給了下一位同窗,快樂地跑到教師面前支付獎品。教師選了一瓶哈密瓜味的牛奶送給我,我接過禮物,高快樂興地跑去其他班參與遊戲了……

明天,我過得真開心,我不但播種了高興,還播種了豐厚的禮品,我要把這些高興和禮物帶回家去,送給我的爸爸和媽媽,當然還有我心愛的小弟弟。