慶“六一”作文競賽方案
根據學校教務科工作計劃安排,爲了迎“六一”兒童節,定於第十四周舉行小學生作文競賽。現將有關事項通知如下:
一、競賽時間:20xx年5月27日(第十四周週二)
二、競賽年級:(3-6年級)
三、競賽地點:文學社活動場地(待定)
四、競賽選題:以下題目,任選一題,限80分鐘內完成。
三年級
a組
1.題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發芽了,鑽出了地面,它們會看到什麼?聯繫你看到過的春天景色,展開想像,寫一段話。
2.題目:媽媽誇我真
提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能幹”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]透過一件事寫出“媽媽誇我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
3.“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)
b組
1.根據下面所給的詞語,編一個故事
小白兔考場山坡狐狸指南針
2.題目:我的小祕密
提示:你心中有什麼祕密?把它寫出來,注意要寫出自己內心的真實感受。
3.題目:我喜歡
提示:[1]你喜歡什麼?是讀書、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補充完整,用具體事例,寫出自己的感受。
c組
1.題目:我心愛的寶貝
提示:[1]你心愛的寶貝是什麼?是小鬧鐘、文具盒、書籍,還是小貓、小狗、小金魚或者什麼玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚寶貝的特點,表達你喜愛的心情。
2. 題目:媽媽誇我真
提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能幹”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要透過一件事寫出“媽媽誇我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
3. 題目:我喜歡吃
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
d組
1、題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發芽了,鑽出了地面,它們會看到什麼呢?聯繫你看過的春天的景色,展開想像寫一段話。
2、題目:我心愛的寶貝
提示:[1]你心愛的寶貝是什麼?是小鬧鐘、文具盒、書籍,小貓、小狗、小金魚或者什麼玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚“寶貝”的特點,表達你喜歡的心情。
3. 題目:我的小祕密
提示:[1]你的心中有什麼祕密、請把它寫出來,注意要寫出自己內心的真實感受。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
四年級
a組
1、題目:感謝
提示:[1]寫出你感謝誰,爲什麼要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達你感謝的心情。
2. 題目:我惹了禍
提示:寫清你惹了什麼禍,怎麼會惹禍的,惹禍後的心情,受到什麼教訓?
3. 題目:我戰勝了
提示:[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰勝的過程。
b組
1.題目:有趣
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動”或某個人等;[2]重點要寫出“趣”。
2.題目:真好
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]透過具體的事例寫出這個人好在哪裏。
3.題目:我喜歡吃
提示:[1] 把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等:[2]寫出喜歡吃的原因,吃的.過程,尤其要寫出自己的感受。
c組
1.題目:我的雙休日
提示:[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?爲什麼?你不愉快?爲什麼?[2]寫出自己真實的感情和想法。
2.題目: 真開心
提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅遊”等等;[2]透過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。
3.題目:文明在我的身邊
提示:寫一件法發生在身邊的講文明的事,內容要真實、具體。
d組
1.題目: 真開心
提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表揚”、“旅遊”等等;[2]透過具體的事例寫出開心的原因,寫出自己真實的感受。
2.題目:我惹了禍
提示:寫清你惹了什麼禍,怎麼會惹禍的,惹禍後的心情,受到什麼教訓?
3.題目:真好
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]透過具體的事例寫出這個人好在哪裏。
五、五年級
a組
1.題目:的啓示
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什麼啓示。
2.題目:校園新事
提示:事情要真實,內容要具體。
3.題目:我的
提示:把題目補充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“祕密”、“願望”等等。
b組
1.題目:文明在我的身邊
提示:寫一件發生在身邊的講文明的事,內容要真實、具體。
2.題目:玩
提示:“玩”是孩子的天性。章中請寫出你玩什麼,怎麼玩,在玩的過程中發生過什麼事,有什麼感受。
3.題目:我家的故事
提示:想想,你家裏發生過什麼事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。
c組
1.題目:我的綽號(網名)
提示:寫清你的綽號(網名)是什麼,它的由來,它給你帶來了方便還是麻煩,歡樂還是痛苦。
2.題目:溫暖
提示:在學校生活、家庭生活、社會生活中,老師、同學、家長、鄰居……一定給了你許多關愛,請寫出一件讓你感到溫暖的事。
3.題目:我真想
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等;[2]寫出自己真實的感受。
d組
1.題目:我家的故事
提示:想想,你家裏發生過什麼事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。
2.題目:的啓示
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什麼啓示。
3.題目:我真想
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等;[2]寫出自己真實的感受。
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