【精華】六一兒童節的作文600字七篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的六一兒童節的作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節的作文600字 篇1

兒童節禮物，不少父母都會犯愁。玩具家裏已快堆不下了，衣服鞋子太普通，書本磁帶都是老面孔……一邊是我們在花錢，費盡心思想禮物；另一邊孩子卻不領情，抱怨禮物沒新意，兒童節禮物送什麼好呢？哪些是有意義的節日禮物？ 有一項專門的調查表明：半數以上的孩子對父母送給的有意義的禮物並不領情。“枉費心機”的結果讓許多父母深感困惑。

由此可見，如何給孩子買份好的禮物也是有“學問”的。那麼，兒童節禮物送什麼，才能受到孩子的歡迎，送到孩子的心坎裏呢？在給孩子準備節日禮物之前，就一定要聽聽他們的心聲。

1、最失望的兒童節禮物 “最讓我感到失望的禮物，是8歲兒童節的時候，媽媽送我一架鋼琴。從買了鋼琴的那天開始，我便被要求必須每天練習彈琴。

儘管我不喜歡，也必須聽命於父母，因爲我要對得起節衣縮食的父母，對得起那架昂貴的鋼琴。小時候，我最羨慕的是樓下那些撒歡奔跑的小朋友了。有時想想，都是父母那昂貴的禮物，令我成爲一個沒有童年的孩子。”

2、特別的禮物，送新意 究竟兒童節禮物送什麼好？

玩具、衣服、肯德基、麥當勞，還是百元現鈔？現在的孩子，在物質上他們可能什麼都不缺。其實，送給孩子的禮物最主要的是應有創意，以下這位父母的禮物可能會給我們一些啓迪。

3、最有創意的兒童節禮物 女兒出生於元旦那一天，所以，每年的新年對我們來說都更有着特別的意義。

我們用照相機記錄了她從出生到現在的照片。我和她爸爸早就將這一切都仔細地存在了電腦裏。現在，我將這些東西重新編輯，爲她做了一個成長網頁。孩子的爸爸在網上發現了“只一本”個性化雜誌這個網站），將這些照片做成了一本個性雜誌。也就是兒童節，我們會把這本包含濃濃親情的特別的禮物交到女兒手中。如今，女兒長大了，我要把手中的筆傳遞給女兒，讓她自己記錄成長日記。

六一兒童節的作文600字 篇2

光陰似箭，日月如梭，同學們翹首期盼的六一兒童節終於又來臨了。

下午，我們邁着歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻，班裏熱鬧極了， 我們整齊的來到班裏，觀看我們班同學排練很久的節目“青鳥”。這時，班裏響起班主任洪亮的聲音，隨着優美的音樂，班的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。

表演結束了，便是給兩個同學們過生日，那兩個同學自己帶了生日蛋糕給我們分享，在分享之前老師送了她們生日詩 ，她們在自己的蛋糕上插了十幾根蠟燭，慶祝自己的生日，我也十分羨慕她們，因爲她們竟然在六一兒童節實在是太幸福了。啊！終於盼到吃蛋糕的時候啦！()同學們紛紛跑上前去搶蛋糕，搶着了蛋糕的同學，有的不吃而是作爲慶祝往別的同學臉上抹，連家長也往班主任的臉上摸了點，這個下午真是開心。

可時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，班裏又逐漸平靜了下來，我只好依依不捨地離開了學校，期待着下一個美好的六一。

這個星期的星期五是兒童節，學校安排了遊園活動，有很多有趣的遊戲，比如百發百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發百中和夾彈珠了。百發百中的規則很簡單，就是將十根筷子從高處瞄準，然後鬆開手，讓筷子自己從高處落到一個“尖叫”的瓶子裏，這個遊戲非常難，別的同學在玩的時候最多也只能扔進三根。

輪到我了，扔第一根時，我由於太緊張，沒扔中，第二根、第三根都是一樣。可我卻一點也不灰心，反而還爲自己加油：我這次一定要把筷子扔進去！果然，我扔中了，第五根、第六根沒扔中，我有點泄氣，當第七根扔中時，我開始有點經驗了，之後幾根全扔中了。雖然只得了五分，但也算好了。 夾彈珠的規則我不說大家也知道了吧，這個遊戲雖然幼兒時就玩過了，但仍然較難。在溜來溜去的一些彈珠中夾來夾去，好不容易夾到了一顆，它卻溜走了。沒辦法，只好又耐心的重新來過，功夫不負有心人，終於把彈珠全夾到了另一隻 碗裏。 我真希望這個兒童節永遠不要過去。

六一兒童節的作文600字 篇3

世界上有許多節日，有爲爸爸過得父親節，有爲媽媽過得母親節。當然還有不少咱們中國傳統的節日，比如春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節……而我最喜歡的就是今天這個節日——六一兒童節，一個專門爲我們小孩子過得節日。

幾天前，老師就跟我們說六一節學校要舉辦一個淘寶大街體驗活動，我們早早就開始了準備。今天，我和小夥伴們一早就來到了學校。在班上急不可耐地聽完老師的安排佈置後，我和蔣清曄火箭一般地竄向操場，並迅速佔領了一個攤位。按照我們的計劃，今天我們要開一個食品雜貨鋪。經過倉促地佈置後，我們的食品小鋪就算正式開張迎客啦！

哇，操場上真是熱鬧非凡，叫賣聲此起彼伏。我們的小鋪一開張就圍過來很多同學，可是他們都是停下來看一看，挑一挑，然後就走了。過了一會兒，我們攤位前人影都沒有了。我們倆急得抓耳撓腮，只好鼓起勇氣叫賣起來：“走過，路過，不要錯過啦！零食、玩具大促銷啦！走一走，瞧一瞧啦！”還別說，經我們一叫喚，還真引來好多同學圍觀呢！我們倆開始忙得不亦樂乎了。

這時候，走過來兩個大姐姐，笑眯眯地對我說：“小朋友，要不我們換着買吧？你們買我的書，我買你們的書。”

“那你們的書多少錢啊？”我問道。

“十五本二十元。”

“可以啊。”我頓了頓，想了想我的書多少錢，然後說：“這樣吧，我們的書本來要賣四十的，現在算你三十吧。”

“那麼貴啊！十五，怎樣？”

“不行，那我們要虧本了。”

兩個姐姐悻悻地走了，我心想：虧本的生意我可不做哦。

經過一上午的叫賣，我們倆掙了不少錢呢！我們倆像個小財迷似的，仔仔細細地把錢數了幾遍，哇！戰果輝煌，有兩百多呢！我們正想再叫賣一通，可就在這時天公不作美，竟然下起雨來，沒辦法，我們只好和其他小夥伴一樣收攤了。

快樂的時光總是那麼的短暫。透過這次六一節的集市體驗，我明白了賺錢的不易，更體驗到了勞動帶來的那份快樂和滿足。這樣的六一節，我喜歡！

六一兒童節的作文600字 篇4

盼啊、盼啊，我終於盼到“六一”兒童節，今天，我穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，興高采烈地來到學校。

剛到教室，看到的是穿着整齊校服的同學們，大家都在說說笑笑。“哎！韓欣悅，節日快樂！有時間我們一起出去玩。”蘆菲說。“啊！太好，已經休息三天，上一天學，呵呵！又要放假，真是太美！”我的同桌說。不一會同學們都聽到高跟鞋的聲音，肯定是老師來。果然孫老師進教室，說：“今天第一課我們玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑笑，選擊鼓的人開始玩遊戲。我玩一會“擊鼓傳花”就下去訓練給一年級的同學戴紅領巾。

很快一節課過去，第二課就要開六一兒童節“慶祝會”我非常激動，因爲我既可以給一年級的小朋友帶紅領巾，還可以領一張獎狀。哦！對！我媽媽也可以領一張獎狀，這是什麼獎狀呢？一會你就知道。

“我宣佈！六一兒童節慶祝會正式開始！”趙校長在發話。“……”大家唱起隊歌。“下面請四年級的老隊員給一年級的新隊員戴紅領巾！”我拿着鮮豔的紅領巾跑到一年級新隊員面前，先敬個禮，然後快速配帶完，又快速跑回原來的位置。“一年級的小朋友可真矮！”我悄悄地對在我旁邊的湛劉佳說，湛劉佳點點頭。就這樣第一項內容完成！

我終於可以回座位！我好高興呀，因爲一會我就可以去領獎狀，我好激動哦！不一會老師讓我們去領獎隊裏。“下面請四年級一班的優秀少先隊員上場！”哦！該我們！我更加激動！我跑上領獎臺，給老師敬個禮，雙手捧着獎品、獎狀，說聲謝謝，老師說：“恭喜你！”我就跑回座位，看看獎品——一個小書包，我高興的不得！過一會是給優秀家長頒發獎狀，一年級的家長，二年級的家長……啊！我看見我媽媽，她站在領獎臺上，拿起獎狀和贈品，我非常得意。下一項是外來領導講話，講完話就閉幕！

老師說要放一下午假，我高興地蹦起來，這一天是我的快樂時光。真希望一年多過幾個這樣的節日！祝朋友們節日快樂！

六一兒童節的作文600字 篇5

好吃、好喝、好玩這是我的六一，爸爸的兒童節是怎麼過六一的呢？

我把水杯當話筒，湊到爸爸跟前：請問，您小時候的六一是怎樣過的？爸爸很配合，認真地接過話筒，沉思着，表情從嚴肅到狡黠，再到一臉的笑容，然後，慢條斯理地說：我的童年在農村度過，那個時候生活條件比較差，沒有電視、電腦，及各種精緻的玩具，就是連小人書、報紙也很少看到。家裏有幹不完的農活，空餘時間都要用來幫大人幹活。

那，你就沒收過禮物？我有點不甘心。哪有禮物啊，你爺爺奶奶爲了調動我們幹活的積極性，年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子，我們在美好的嚮往和期待中認真幹活，可是每次願望都落空，我們長大了也沒見到的影子。爸爸大笑。

啥都沒有，這算什麼六一啊？大概是從我的眼神中看到失望的.表情，爸爸又說不過呢，我的童年還是很快樂，作業沒現在多，有那麼多的小夥伴在一起玩，還有許多玩不夠的遊戲，比如：捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個遊戲給你聽聽吧！我們那個時候沒有像現在一樣的玩具手的槍，但都有一把自己用木頭刻成槍。放學回家，村裏的孩子都集中在打穀場上，分好組槍戰就開始了，呵呵，現在想起來，既滑稽可笑又幼稚，嘴裏啪啪地叫着，手裏舉着槍，煞有其事地扣動着扳機，被射中的人要假裝哀嚎着倒下，裝傷或裝死常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食，父母的大聲叫喊都聽不到，偏要等到父母拿着棍子來打人時，才依依不捨的離開。雖然有點苦、有點累、有點窮，可也無憂無慮。

接受完採訪，爸爸把話筒交給了我，去做他的事情去了，而我卻陷入了沉思：雖然時隔那麼多年，當時的生活條件也很艱苦，爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿着幸福與滿足。相比之下，我們現在的作業也許多了些，自由的時間也許少了些，可我們現在有豐富多彩的遊戲、紛繁多樣的課外書、琳琅滿目的玩具、各式各樣的零食，假期裏，爸爸媽媽還經常帶着我去外地遊玩，讓我更多的瞭解大自然，他們還幫我培養了下圍棋、打乒乓球等愛好我們擁有的這麼多，這麼好，有什麼理由不好好感受這快樂，不好好珍惜這幸福呢？想想許多年以後，當我回憶起自己的童年時，一定也會像今天的爸爸一樣，充滿着幸福和滿足！

六一兒童節的作文600字 篇6

今早我迫不及待地來到了學校打掃完衛生大家都乖乖地坐到位置上等待着老師的到來，“同學們，可以去操場參加遊園了。”大家一聽可樂壞了，擁擠着窄小的樓梯口。到操場後我望了望四周，真是人山人海啊！

我第一個玩的是釣魚，釣魚可好玩了，我拿起魚竿（說是魚竿其實也不過是一根棍子上綁着鉤子罷了）開始釣魚（說是魚其實是用紙做的魚）了，我擺動着魚竿找好目標就正式釣了起來，本以爲平時經常釣魚的我玩這遊戲會很簡單，誰知有那麼難，我玩了許久還沒掉到一條魚，這時嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁：這人怎麼那麼慢啊，等不急了，我知道我惹禍了，便急忙再次拿起魚竿掉起魚來“哦！太好了，終於釣到一條啦！”我開心地歡呼起來，我把魚拿給老師，老師卻只給了一個糖果，我心想：“這老師真小氣。”

我對腦筋題轉彎非常感興趣，所以我就到“腦筋”區玩了起來，“在什麼地方能找到男廁所？”老師問，我一聽可樂了，這題我知道，“女廁所的旁邊”我大聲吶喊着，生怕老師聽不到，老師聽到後豎起大拇指直誇我說：“真厲害”然後隨手抓了一手的糖果餅乾給我，這時我可是滿面春風啊：竟然得到了那麼多吃的東西。

接下來我玩了：搶板凳、踩氣球，頂書本等遊戲，後來令我期待的一刻到了，在收“攤”的過程中求老師手中的糖果，“哈哈”我冷笑起來“找到目標了：語文老師”我走到語文老師身邊說：“老師，求你給我一點糖果嘛，你看我多窮啊，”我拿起我的一個糖果給老師看，老師說：“沒辦法呀，給。”老師把手中的糖果都給了我，我就這樣，每個認識的老師都跑過去求“賞錢”了。

回到教室後，我找來我的幾個好友比比看誰的糖果多，最少的人要給最多的人自己一半的糖果，這個遊戲可是我每年來必須要玩的，比出結果後，很明顯，我的糖果最多，哈哈，又可以多一些糖果過六一咯。“同學們，請回到座位上坐好。”老師說。最最令我期待的一刻終於到來：發獎品，老師給了每人一袋餅乾糖果，然後開始念期中考試前三名，果然我沒猜錯，有我的份，老師唸完後就頒發獎狀了……

六一真開心啊，有那麼多好吃好玩的。

六一兒童節的作文600字 篇7

說起六一兒童節，大家一定不會陌生!在我兒時，我對兒童節是朝思暮想，對其熱愛程度甚至超過了春節!因爲六一兒童節是兒童的專屬節日!

在小學，每年的六一兒童節完全是放鬆日子。在距六一兒童節一週甚至一個月的時，全校學生都會絞盡腦汁編節目。對於唱歌、跳舞已習以爲常，於是小品就被搬上了臺，同學們被滑稽的對話，幽默的表演逗得哈哈大笑，上氣不接下氣，端坐着的校長及老師們也尹俊不禁。這時，笑聲傳遍了校園。

六一兒童節，我都會被老師安排表演一兩個節目。第一表演時，我是和另外三名同學一起上臺的，其中兩名同學發揮自如，我和另一名同學……扭扭捏捏，不過也撐着演完了節目。仔細想來，真是要感謝觀看的師生們沒有笑話我。農村的孩子都很善良。另一個活動是”尋寶”。校長把寫有數字的字條藏在距離學校不遠的一個小林子裏，然後同學們排着隊，衝進樹林，猶如戰士們衝鋒上陣。尋到紙條的，用紙條上的數字換“寶物“——書本，筆，橡皮……在我的記憶中，我從來就沒找到紙條，什麼原因?

下午放假，同學們說笑着結伴走回家。走在鄉間的小路，沐浴在陽光中，吹着涼爽的清風觀賞田野裏綠油油的花生，綠油油的玉米，綠油油的高粱……視線漫步在這綠色的海洋裏，好不愜意。

現在，我已升入初中。告別了小學，告別了六一兒童節。六一兒童節如同一顆珍貴的寶石，陳封在我記憶深處。其實，遠去的不只是六一兒童節，還有那一份盼望，過節時的興奮、快樂。總而言之，遠去的就是我的童年。

現在妹妹也上小學了，她也會很早爲六一兒童節，準備節目，對六一兒童節充滿期待，她也會張大，也會上初中，六一兒童節也會遠去。但她像我一樣，分外珍惜這兒童節，即使它遠去，也不會留有遺憾。

遠去的六一兒童節，遠去的童年，他們遠去，就不會再回來，但我們還有回憶，還能從兒童身上看出我們當時的影子。最重要的有新的節日在等着我們!