描寫端午節的小學作文400字三篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的描寫端午節的小學作文400字三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫端午節的小學作文400字三篇1

五月初五，是端午節。說起端午節，我還知道它另外的名字呢！如端陽節、詩人節、女兒節等。

端午節吃糉子是爲了紀念古代詩人屈原的。屈原一生寫了許許多多的着名詩篇，提出過許許多多愛國政治主張，但是楚王不採納。

最後，楚國國土被侵佔，屈原滿懷憂憤，跳江自盡。人們爲了紀念他，祭奠他，在每年的這一天，就把糉子和許多的好吃的投到江裏，目的是不讓魚兒吃屈原的屍體。

端午節那天，我問媽媽糉子是怎麼做的，媽媽說：“糉子是用翠綠、鮮嫩的蘆葦葉包着雪白的糯米和蜜棗包的，如果沒有蜜棗的話，可以用豆子等代替。熟它，需要煮一個晚上。煮熟以後，剝開變成墨綠色的蘆葦葉，就可以看見潔白的糯米和棗團在裏面，既好吃又甜，並且吃不膩。它既是開胃的美食，又是營養豐富的滋補品。”

端午節真快樂，真有趣！我又學到了知識，增長了見識。過端午節真好！

描寫端午節的小學作文400字三篇2

端午節，我和爸爸媽媽來到了訓練營，體驗了包糉子、踩高蹺、喝擂茶、騎馬、射箭、捉魚這些有趣的活動。其中，最令我記憶猶新的活動是包糉子和捉魚。

包糉子時，媽媽和我在網上找到了方法，包了幾個非常漂亮的糉子，旁邊的阿姨還一個勁地誇我們。這時，一個爺爺走過來，手指着糉子說：“不行不行，這些糉子一下鍋就全散了。”我驚訝地問道：“全都不行嗎？”爺爺肯定地告訴我麼繩子綁錯了，還指導我們全部重包，感覺自己又學了一招。

捉魚時，我和爸爸先跟大部隊在小河裏找魚，想來個“渾水摸魚”，結果人多魚都嚇跑了，只看到清澈的河水和白白的`腳丫。爸爸上岸後不久提了一小袋魚過來，我和小夥伴都驚呆了，難道爸爸去買魚了？我追問爸爸魚哪兒來的，他告訴我，這是在邊上的池塘裏捉的“上水魚”，緊接着說了一堆“上水魚”的原理給我聽。我纏着爸爸想自己去捉幾條時，一條魚也沒看到，爸爸說是魚受驚躲起來了。

今天我們再老師的帶領下度過了一個難忘的端午。

描寫端午節的小學作文400字三篇3

今天是端午節，也是我們中國的傳統節日，是我們紀念古人屈原的節日。在這一天我們可以吃美味的糉子。

早上媽媽早早的起牀了爲我們準備了豐盛的早餐，我和剛從開江回來的姐姐津津有味的吃着。但是媽媽說要我們打掃房間、客廳的清潔。我和姐姐便開動了，不一會我和姐姐就把清潔打掃完了。

幹完這些便幫媽媽擇菜，突然媽媽喊我到樓下買啤酒。我便拿着錢出門了，買完我回到家後。看見二姨爹已經到了我們家，媽媽還一邊嘮叨說：“你外公咋沒來？我不是讓人轉告他了嗎。”不一會兒的功夫媽媽把一大桌豐盛的菜餚做好了，我們就只等外公和爸爸了。

時間已經12點了爸爸早早的回來了，我們左等右等外公還是沒有來。我們就沒有等了，媽媽今天做了好多菜。油炸魚、糉子、酸魚湯、辣子雞、油炸鬆餅、花椒黃瓜等等。都是我最愛吃的菜，還有魚那可是我二姨爹親自在河裏釣，吃着可香了。

的遺憾是外公沒來，但是這個端午還是過的十分快樂！