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【實用】端午作文三篇

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的端午作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】端午作文三篇

端午作文 篇1

當六一撞上端午,我們的歡樂就會增加。週末、六一假期和端午假期合在一起,就湊成了一個小長假。我們就可以利用這個“六一端午”小長假,出去玩一玩,放鬆一下心情。六一兒童節是國際節日,而端午節是傳統流傳下來的,現代的文化與以前古老的文化透過一種特別的方式巧妙地融合在一起。

當六一撞上端午,就會有更多的美食等着我去品嚐。端午節特有的糉子,在外婆的烹飪下,讓人一聞,就食慾大增;媽媽小時候常吃的蛋花粥,也在六一節和端午節的時候吃到了;麗水那裏特有的捲餅,媽媽也在六一節和端午節給我吃了;連清明節的點心,現在還可以吃到呢……

當六一撞上端午,就會有更多有趣的事等着我去體驗。觀音巖對面山峽裏的一條陡峭的小路,我和媽媽勇敢地去征服了它;樓頂上小田地裏的土豆豐收了,我們把它一個個地挖了出來,大大小小算起來,總的有近五十個,多到讓你吃驚吧……

六一撞上端午,這不是每年都遇到的,就像今年的湯圓情人節,所以我們要好好珍惜這來之不易的時光。

端午作文 篇2

我從來都沒有做過香包,今天老師帶着我們一起做一次香包,體驗一下怎樣做香包。

老師先給我們一個口袋,口袋裏裝着:麻布、牛皮繩、桃木球、艾草這些東西。但是最漂亮的是流蘇,老師的手裏拿着藍色的流蘇和白色的流蘇,我選了白色的流蘇。

我們先把東西都放在桌子上,先把牛皮繩對摺,然後把桃木球穿上去,系一個結。然後把線穿到針的一個小小的洞裏去。第一次我穿針的時候,失敗了,又做了第二次,還是沒有成功,試了幾次終於成功了,我歡喜萬分。接着把布對摺,線要縫在反面。縫好以後把艾草放到袋子裏。最後把流蘇和牛皮繩釘在上面,一個香包就完成了。

透過這次做香包,我明白了失敗是成功之母,有了經驗,下一次就一定能成功。

端午作文 篇3

在我出生後有一個時間經常見到媽媽綁一個東西,是用葉子和米還有肉和擔搞的,然後就拿來煮。然後大家一起吃。我並不知道那是什麼東西。

直到後來我才知道那個種子。在上小學的.時候,從課本里才明白人們吃種子是爲了過一個節,這個節就是端午節。它是中國多個傳統節日當中的一個。在我和同一個時代成長起來人中學畢業前過端午節是不放假的。

在小時候,過端午節媽媽總是下斑回家,就綁種子煮種子,而我直到放學回家,就開始吃種子,每一年人們通常會有過許多的節日像什麼新年春節,還有38婦女節和在20世紀90年代成長的我們過的六一兒童節。要麼就是我們吃種子端午節,還有秋天要過的中秋節和教師節。

開始我並不知道端午節的來歷是什麼、在看電視的時候,才明白原來過端午節是爲紀念春秋楚國詩人屈原,他反對楚國與秦國和好,因爲秦國要統一中國。投江而死,人們爲了紀念他,纔有了端午節,而在這個節日,人們除了吃種子外就是游龍舟,也是人們過端午節的一部分。

我記得在小學時代,老師就講了許多的節日,也講到端午節和中秋節也有38婦女節,有一個同學聽到老師說38婦女節是媽媽的節日的時候,就站起來,對老師說婦女節是不是也是姐姐的節日,老師說你的姐姐是不是成年、而這位同學卻沒有回答。就坐下來了。我講這個故事是不是跟我寫得【又到端午節】無關請大家涼解。

現在纔回到我這個本文上來,在小學時代過端午節時,通常是放學回家和爸媽下班回家的時候,與弟弟外婆一起吃種子的,媽媽對我說,媽媽小時候,從來就沒有吃過什麼種子,因爲媽媽在文昌那個奚西村在過端午節的時候,是不綁種子的,而外婆嫁給外公的時候,也沒有吃過什麼種子。

直到媽媽後來參加了工作,才知道這個世界上有一個東西叫種子。還有過中秋節的月並。我並不知道這個中國是不是也有像媽媽這個村子的地方,過端午節和中秋節,不綁種子,不吃月並的村子有多少。

爸爸也說他小時候過端午節故事,他回億在那時爺爺是個軍人,來到海南島跟奶奶結婚,生了爸爸姑姑叔叔,在過端午節時,由於,爺爺到海南島各地駐防,家也換來換去,過端午節時,綁種子的事都是奶奶做的。然後就是他跟姑姑叔叔和奶奶一起吃,爺爺是軍人常不在家過節的事,都是奶奶和姑姑叔叔一起過的。我問這是不是真的/他說是的。

我的弟弟是在1988年端午節出生的。而我兒子閻朝東是在20xx年端午節出生的。明天就是他6歲生日,我並不知道中秋節是不是我下一個兒子或者女兒生日。現在,我寫了又到[端午節]故事。下一個[又到中秋節]故事。