關於看賽龍舟作文300字4篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的看賽龍舟作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

看賽龍舟作文300字 篇1

今天，我與爸爸一起去太湖灣看了賽龍舟。

嗬！我們離那兒還有100米呢，就已聽到了龍舟隊員們的高聲吶喊和觀衆們的助威聲了！再近一點，擊鼓聲更是震耳欲聾，彷彿一頭頭威猛的雄獅在憤怒地吼叫。

我與爸爸坐上了觀衆席，滿懷期待，等待比賽開始。第一場是江蘇武進隊與浙江嘉興隊對陣。我興奮地一躍而起，不管三七二十一就爲武進隊喝起了彩。爸爸也在旁邊大聲叫喚：“武進，加油！”“噓！”隨着裁判的一聲令下，兩隻船一齊向前方劃去。兩隊可謂是“棋逢對手”，你追我趕，不分上下。突然，武進隊的擊鼓手雙手上下飛舞，敲出的聲音起伏跌宕，高昂激揚，就好像在說：“勝利是屬於我們的！”隊員們聽了精神大振，都使出了吃奶的力氣，頓時龍舟好像離弦的箭一樣輕而易舉超過了嘉興隊，而嘉興隊也毫不示弱一會兒又伴隨着鼓聲與武進隊平行了。天哪！快啊！快啊！在我們的期盼中，武進隊贏了！我和爸爸高興地跳了起來！

我愛端午節，愛那芳香四溢的'糉子，愛那美味的鹹鴨蛋，更愛那讓人熱血沸騰的賽龍舟！

看賽龍舟作文300字 篇2

一年一度的端午節又到了，我非常的興奮，因爲終於可以看到我期盼已久的賽龍舟了！

吃好早飯，我和媽媽來到河邊，只見河岸上能看見龍舟賽的地方都塞滿了人，像一堵城牆一樣把河邊圍住了。我們看不見龍舟，只聽見河中間傳來了打鼓聲，我們急忙順着打鼓聲找去，終於找到一個可以看到龍舟的地方，只見隊員們正爭分奪秒地練習呢。

比賽馬上開始了，隊員們坐在自己的位置上，昂首挺胸，精神飽滿，信心十足，做好比賽的準備。岸上的觀衆，也一個個屏住呼吸，等待比賽的開始。

忽然，打鼓聲、敲鑼聲、隊員們的吶喊聲“一，二，一，二……”頓時一同響起，打破了安靜的局面。兩條船像箭一樣飛出了我的視線，只見打鼓的那個人用力地有節奏地快速敲打着鼓，隊員們跟着鼓的節奏奮力地往前劃，嘴裏不停地喊着：“一，二……”使出全身的力氣，動作是那麼的整齊、有力。划槳濺起的水，把隊員們都打溼了，他們也全然不顧。岸上的觀衆有的放鞭炮助威，有的大聲喊着：“加油，加油……”場面十分壯觀。

只見那條藍色的龍舟一直遙遙領先，我追着那條龍舟，它很快到達終點，那條龍舟贏了。

今年的龍舟賽真好看，我多想到龍舟上劃一劃！

看賽龍舟作文300字 篇3

星期六，我和爸爸去櫻花公園看賽龍舟。到了那裏，人已經很多，裏三層、外三層，沿着江堤排成一條長龍。我們被擋在外面，什麼也看不見。，爸爸說可不能再等下去，必須想個辦法。

現場鑼鼓喧天，人們從四面八方源源不斷地涌向這裏。爸爸說跟我來吧，我們去另一個地方，那裏有毒蛇出沒，既能探險又可以看到龍舟。聽到有蛇，我心裏有些害怕。

我和爸爸離開人羣，向相反的地方走去。穿過彩虹橋，我們來到一個以前沒有進去過的地方。這裏大樹成林，門口掛着一塊牌子，上面寫“有毒蛇，注意安全”。果真如此啊！我們撿了樹枝當武器，向密林深處走去。

這裏和公園不一樣，路很窄，花草樹木沒有修剪，滿地都是落葉。我和爸爸一邊探險一邊前進。不一會兒，我發現再次來到了江邊。原來，我們是到了櫻花公園對岸的燕尾州溼地，在這裏看賽龍舟可真是一清二楚啊。燕尾州人很少，沒有什麼阻擋我們的視線。比賽開始了，我和爸爸很開心地觀看了比賽。

當我們遇到困難，不要氣餒，及時尋找變通的辦法。我透過觀察今天看賽龍舟的過程，明白了這個道理。

看賽龍舟作文300字 篇4

以前，我們家過端午節都是吃吃糉子就沒了，但去年端午節我卻用電腦看了賽龍舟，卻使我記憶猶新。

端午節那天，我起了個大早，興致勃勃地開啟賽龍舟活動的現場直播，電腦裏，小河兩岸早已經是人山人海了。老人們從家裏搬出靠椅，姑娘們如同參加一次盛會，青年小夥雖然沒有能親身參加賽龍舟，卻也是熱情不減，臉上充滿了歡喜。小孩子們更是興奮，有一些調皮的男孩甚至爬到河邊的高樹上，佔據着好位置，居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮着四隻最美麗的龍舟，船隻狹而長，船舷上描繪着硃紅的線條。

比賽開始了。青年滑手們意氣風發，頭上腰上各纏着一束紅布，在朝陽的光線下熠熠生輝。鼓聲響起，龍舟便如一支離弦的箭，在平靜無波的塘河上來去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊，有的還把家中的鑼鼓都拿出來，重重敲打助威，更有好事的年輕人把事先準備好的“連環響”鞭炮掛到樹上點燃。一時間，吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處，在河面上迴盪，震耳欲聾。

我想，龍舟活動不就是要考驗人與人之間團結互助的合作精神嗎？如果把它用在學習上，那才最好。我們真要學習這種賽龍舟的精神，讓我們在學習上有一個新的突破。