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關於划龍舟作文彙編十篇

在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的划龍舟作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於划龍舟作文彙編十篇

划龍舟作文 篇1

激動人心的時刻到來了,終於來到了東方綠舟夏令營。我們在這裏,感受到了許多的快樂,交了很多朋友,留下了美好的回憶。 入營儀式後,就是龍舟大比賽,我們隊出師不利,龍舟擱淺了,大家急得如熱鍋上的螞蟻。還好大鵬哥哥聰明,想出了一個絕妙的主意。我和他用槳頂住碼頭,費了九牛二虎之力總算把龍舟推開了,大家一陣歡呼。

慢慢地龍舟向湖心駛去。 天有不測風雲,一會兒我們的龍舟竟然被另一隻龍舟的頭給撞了,頓時我們的龍舟方向偏了,在原地不動了,真是太可惜了,原以爲有奪冠的希望,現在破滅了,別的龍舟“刷”地越過我們,向前了。 看着我們沮喪的樣子,大鵬哥哥說:“沒關係,大家玩得開心就可以了,我們把方向調整過來,繼續向前。”聽了他的話,我們又快樂地舉起槳來,齊心協力把龍舟劃了回去。

划龍舟作文 篇2

國慶節到了,村裏要舉行划龍舟活動來慶祝一番。人們都躍躍欲試,爸爸也爭着報了個名,好動的弟弟嚷着要跟爸爸一起去划龍舟,爸爸只好答應了。

到了划龍舟這天。早上,弟弟狼吞虎嚥地吃完了早飯,就叫爸爸快去划龍舟。爸爸還睡意朦朧,還在打瞌睡,含糊不清地說了一句:“還沒開始啊……”但弟弟已經等不及了,便拉着爸爸的手,跑出去了。我和媽媽急忙過去追:“等等啊!……”

“咚咚”、“鏘鏘”,召集的鑼鼓聲響起來了!爸爸連忙帶着弟弟準備去上船。爸爸給弟弟戴了一頂帽子,帽子上夾了幾株黃皮樹葉。弟弟戴上這頂帽子,還真像個“小帥哥”呢!

龍舟左搖右擺,弟弟剛上船,感覺到龍舟左搖右擺的,就膽戰心驚起來,腿不由自主地顫抖着,臉上一副惶恐不安的樣子,他不時扭過頭來看我和媽媽。可爸爸偏偏把他抱到船頭上,這會兒,弟弟更害怕了。我看了,心裏暗自得意:哈哈哈哈!我的好弟弟,剛剛不是還吵鬧着要去划龍舟嗎?哼!這會兒看你還得意什麼!

開始划龍舟了,伴隨着震耳欲聾的鑼鼓聲,大家都紛紛掄起木槳劃了起來。你瞧!我的弟弟坐在船頭上一臉驚慌,捂着耳朵,嘴巴張得大大的,動都不敢動一下,因爲他從來沒有劃過龍舟,害怕掉下去。這時,在後面的爸爸,捅了弟弟一下,小聲地說:“別緊張!不會掉下去的,勇敢點!”弟弟一聽,立刻鼓起精神,高高地仰起頭,雙手緊緊地扶着彩旗,兩腿微微地彎曲着,圓圓的屁股正在上下襬動,嘴裏不知哼着什麼曲調,就像一隻活蹦亂跳的小兔子。他得意洋洋地看着我,朝我扮鬼臉,好像在說:“哈!我是‘小霸王’,我要霸船頭!誰敢跟我爭?!哈哈哈哈……”媽媽朝着弟弟豎起了大拇指會心地笑了:“弟弟真棒!真棒!好啊!嘻嘻……”我的心裏也充滿了自豪。

看着弟弟坐在龍舟上可愛的樣子,我的心癢癢的,很羨慕弟弟在龍舟上玩得那麼高興,真恨不得自己也馬上變成一個“帥氣十足”的男孩子,跳到船上開開心心地划龍舟!

龍舟下,那一片綠色的水就像一個絕好的“天然照相機”,龍舟走到哪裏,“天然照相機”就跟到哪裏。龍舟上的一切都倒映在水裏,我指着映在水裏的弟弟大聲說:“啊!弟弟掉在水裏啦!”龍舟上的弟弟着着實實地嚇了一跳,呆呆地望着我,就像在疑惑地說:“我不是好好地坐在龍舟上嗎?”我指指那清澈的水面,弟弟低頭一看,不好意思地笑了。

哈!弟弟划龍舟的樣子真可愛!

划龍舟作文 篇3

頓時,岸上鴉雀無聲,觀衆們都睜大眼睛觀看比賽。現在遙遙領先的龍舟是(1)號龍舟,接着是(4)號龍舟,第三是(3)號龍舟。(2)號龍舟與(3)號龍舟不分上下。有時是(2)號龍舟比(3)號龍舟快;有時是(3)號龍舟比(2)號龍舟快。就在這時,落後的(1)號龍舟以迅雷不及掩耳之勢一下子從最後一名追到了第三名。

“加油!加油!加油!加油!”兩岸的喝彩聲響徹天空。百漿翻飛,水花四濺,河面上蕩起了一個個小圓暈。快到終點了,每一艘龍舟上的選手們都已筋疲力盡。可他們仍然用力的划動着水漿,一起一落,龍舟一點一點的像終點逼近。“加油!加油!加油!加油!”岸上的吶喊聲越來越激烈。大家很努力的划動着水漿。爭先恐後的向終點衝刺。比賽結束了,這次賽龍舟的`比賽季軍是(1)號龍舟,亞軍是(2)號龍舟,冠軍是(4)號龍舟。

透過這次賽龍舟比賽,我得到了兩個啓發:1是隻有堅持不懈,永不放棄纔會取得勝利。2是隻有堅持不懈是不夠的,我們還要贏在起跑線上。無論是比賽還是生活我們都要贏在起跑線上,還要有堅持不懈的精神。

划龍舟作文 篇4

划龍舟是屈原故里最大的羣衆性集會,鑼聲一響《招魂曲》一唱,隨着“我哥回”的聲聲呼喚,四鄉八里的人們便聚集到了西陵峽兩岸,用划龍舟這種最古老最隆重的方式紀念屈原。

“競渡”又從何而來呢?南朝?樑宗慎《荊楚歲時》記載:“五月五日競渡,俗爲屈原投汨羅日,傷其死,故命舟楫以拯之。”《隋書、地理志》記載得更爲詳盡:“屈原以五月望日赴汨羅,土人追至洞庭不見,湖大船小,莫得濟者,乃歌曰:‘何由得渡湖’?因爾鼓掉爭歸,競會亭上,習以相傳,爲競渡之戲,其迅楫齊馳,棹歌亂響,喧振水陸。諸郡皆然,而南郡尤甚。”可見隋朝的龍舟競渡已演變爲“競渡之戲”,而且“觀者如雲”。

端午節這天,屈原故里人們主要的活動就是看龍舟,吃完早飯,便身着節日盛裝,扶老攜幼從四面八方往西陵峽“屈原沱”彙集,傾城出動,爭看競渡。端午陽的屈原沱兩岸,人山人海,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,熱鬧非凡,江上七條龍舟飛渡,岸邊數萬名羣衆觀戰。場面之壯觀,氣氛之熱烈,令人驚歎。

划龍舟分遊江、招魂、競渡、回舟四個程序,有一整套的鑼鼓和唱腔,其中競渡雖然熱烈,但招魂最爲感人。在屈原故里,鄉親們非常看重龍舟競渡,而且對奪標尤爲重視,素有“寧願荒廢一年田,不願輸掉一年船”之說,奪標歸來,不僅能使村名大振,而且還會帶來一年的豐收和幸福。

在中國,龍舟競渡已經由羣衆性的紀念活動發展成爲羣衆體育。作爲最有代表性的一項全民遊樂活動,龍舟競渡幾乎遍及大江南北、黃河上下。近年來,又發展成競技體育,定期舉行全國性龍舟大賽,並逐步向世界範圍推廣。20xx年第二屆中國長江三峽國際龍舟拉力賽把起點定的秭歸縣歸州屈原沱,18只龍舟隨一聲發令槍響,你追我趕,奮勇爭先,過香溪鎮,穿崆嶺峽,抵中堡鳥,從導流明渠穿越世界最宏大的水利樞紐三峽工程,到達宜昌葛洲壩船閘黃柏河港,全長76千米,創世界最長距離龍舟賽吉利斯記錄。近幾年,龍舟競渡活動更是方興未艾,一浪高過一浪,充分體現了人們對這種活動的熱情。

划龍舟作文 篇5

今天,我看了划龍舟的視頻。

一年一度的划龍舟比賽又拉開了序幕。只見碧綠的河面上,五顏六色的龍舟整裝待發,隊員們穿的衣服顏色不一樣,有黃的,有藍的,有紅的,有白的,還有的穿着救生衣的,龍舟有1號,2號,3號,4號,5號,6號,7號,8號和9號,前面都有打鼓的。隊員們個個不緊張,彷彿勝利在望;旁邊的觀衆一個個比運動員緊張,心裏對隊員說:一定要贏啊!過了一會兒,開始比賽了,隊員們拿起槳,使勁劃了起來,有些隊員不團結,就在那裏繞圈;有的隊員都往一邊劃,龍舟就往另一邊倒,他們就摔到河裏面;還有的隊員團結一心,就一直往前衝,5號就是這樣,所以5號就衝在最前面,8號第二,2號第三,4號其次,9號就在原地轉圈,3號翻龍舟了,隊員們趕快用大勺子把龍舟裏的水舀掉。過了10分鐘,5號和8號並列第一,2號超過了8號,1號超過了4號,7號也超過了4號,4號看見這情景,趕快使勁的劃,終於超過了7號。

我覺得划龍舟就是要團結一致。

划龍舟作文 篇6

今天我們在課堂上學到了一些關於龍舟的知識。其中給我印象最深刻的就是競技龍舟了。

競技龍舟,顧名思義就是專門表演水上技藝的龍舟。最有名的就是鎮江特技龍舟,這種表演,不僅是在船上表演武術,還有跳下水尋找物品、在高大的龍舟尾部盪鞦韆、表演者在打盪到最高處的時候非深入水等,這些風格的龍舟表演技術,都是從宋朝以來就逐漸的形成的。

我聽了老師介紹,並且看了有關端午節龍舟表演的視頻以後,覺得我們國家的民俗文化真的是非常的博大精深,希望今後有機會,我也能在端午節的時候去烏江畔,看一看這熱鬧的龍舟競技表演。

划龍舟作文 篇7

今天是端午節,萬里無雲。我和媽媽去江濱公園觀看划龍舟。到了江濱橋,只見岸邊人山人海,大約有一千多人頂着烈日等待着龍舟比賽。我和媽媽迫不及待地往橋下跑,選定了一個最佳觀看的位置。遠遠望去,江面上停着八艘龍舟。有江南、紅龍、青龍、興龍……每艘龍舟共有三十人。

大約過了半個鐘頭,鞭炮聲響起來。龍舟開始划動了,一人坐在龍頭揮舞着彩旗指揮,一人半蹲着身子,貓着腰在敲鑼,一人在舟中間穩穩地蹲着馬步使勁擊鼓,還有一人在船尾撐舵。另外二十六個隊員握着船槳隨着鼓聲有節奏地向前划水。隊員們“嘿喲嘿喲”的吆喝聲,指揮者“咚咚、咚咚”的鼓點聲,觀衆“加油!加油!”的吶喊聲,響成一片。

衆人划槳力量大。我看到江面上參賽健兒你追我趕,爭先恐後,心裏感到十分興奮。端午節可真熱鬧呀!

(點面結合,抓住比賽場面具體描寫,刻畫了賽場的激烈、精彩。特別是動作詞使用準確、恰當。)

划龍舟作文 篇8

今天上午,我們玩了一個有趣的遊戲,叫划龍舟。你可別驚訝,這可不是一般的龍舟哦。它的遊戲規則是:“全班分成八個小組,每個組六人左右,七隻小凳子排一排,每人朝前跨坐在小凳子上,最後一人將多餘的一隻小凳子遞給前面同學往前傳,傳到最前面放下。大家逐個往前挪座位,最後的同學再將多餘的凳子往前傳,直至到達終點。

看完了遊戲規則,我似懂非懂。正好,第一場比賽有我。本來我就有點緊張,加上那遊戲規則又不懂,讓我更緊張了。不過還好,老師又講了一下,我終於明白了,也放下了一份緊張。可不知爲什麼,我突然坐不穩往後一翻,不過,後面的那個同學接住了我。惹得大家哈哈大笑,讓我滿臉通紅。

遊戲開始了,我們一個個傳,可由於我的速度有點慢,總是搶不到。也可能因爲第一位同學不太靈活,我那個時候注意力不太集中,導致了這場比賽輸了。不過我們並沒有灰心,因爲我們後面還有一批呢。後面的那一批爲我們爭了光,他們贏了。

比完賽後,我回想當時比賽的前景,好後悔啊。那麼多人爲我們高喊加油,而我們卻讓他們失望了,如果時光可以倒流,我們一定不會讓他們失望。

這場比賽讓我明白了:輸贏不一定重要,重要的是你參與了,並且玩得開心,輸了不要氣餒,這只是一場比賽,開心纔是重要的。

划龍舟作文 篇9

陽光明媚,天空中漂浮着朵朵雲絲,清新的空氣撲面而來。小記者穿着整齊的服裝,踏上了前往廈門集美的研學之旅。

首先,我們來到華僑大學,分成四個小組進行划龍舟的練習。教練先帶着我們做熱身運動。接着,同學們拿好槳,上了練習臺進行練習。腳伸直,身體靠兩側,背往前彎曲,手伸直,一隻手搭在槳的上方,另一隻手握住槳的下半截。

反覆練習完後,在老師的批准下,大家迫不及待地穿上了救生衣,來到湖邊。一上龍舟,有的同學嚇得驚叫起來,我站在龍舟上手足無措。老師冷靜地說:“大家不要慌,只要重心穩,龍舟就不會翻!”大家趕緊在自己的位置上坐下,龍舟終於停止了晃動。一開始,同學們節奏不統一,前面的船槳往後面劃,後面的那個人船槳往前伸,結果兩支船槳撞在一起了,龍舟根本連動都動不了。同學們都垂頭喪氣的,這時有個同學說:“這樣不行,我們要團結,要統一喊口號!”後來,大家在“一二一二”的口號聲中,奮力划槳,龍舟終於動了起來,最後龍舟順利到達終點。

這次活動不僅增加了小記者的溝通能力和反應能力,也讓小記者們體會到了團隊合作的重要性。

划龍舟作文 篇10

小學時代的校長是龍舟迷,只要聽到有消息說當天有龍舟會,學校就會提前放學,他得提前佔了龍舟上吹哨、打旗子的位子。我們也因此跟着那位校長可享樂不少的“龍舟福”。小孩子就盼着這熱鬧,不用上學還有的好玩,多好啊!

太陽已經升得老高了,大人們牽着小孩子的手走出船篷,這時龍舟賽還沒開始。小孩子奔上岸,買汽水、冰棍兒……一陣鑼鼓聲、哨聲後,比賽即將開始,孩子們拽着零食慌忙跑向船,生怕錯過了比賽。機動船儘量往比賽的浮標線靠近,這樣看得更清楚。一聲槍令,煙還在空中消散,十來條龍舟已經衝出起劃線老遠了。河面、河堤上傳來加油聲,恨不得自己也能使上勁。頓時,鑼鼓聲、哨子聲、加油聲沸騰起來。比賽的龍舟是,小孩子就叫嚷起來“媽,爸爸在哪兒,在哪兒?”“啊,看到了,看到了,你看那是我爸爸!”臉上滿是自豪。爸爸在龍舟上劃得小孩子互相炫耀,爸爸沒在劃得小孩子悶不做聲,皺着眉頭質問媽媽爲什麼爸爸不划龍舟。最先衝向重點的龍舟,還會有一個表演秀,在河裏划過來划過去,一方面告訴別人我是冠軍,一方面在答謝那些加油聲,有興奮者甚至乾脆脫掉隊服,跳進水裏慶祝、有些在船上跳舞……

才吃完早飯,爸爸媽媽就帶着我,沿着濱江大道,一直往全球通大橋方向散步。我們要到那裏去看端午龍舟賽。

全球通大橋的兩邊已經站滿了看熱鬧的羣衆,橋下的河面上排列着紅、黃、藍各色的龍舟,一共有八艘。龍舟上的運動員一字形排列着,整整齊齊。他們正在練習着呢,其中一個人坐在船的前頭敲着鼓,中間還站着一個人在爲他們喊加油。看他們,一個個的多有信心,多有精神啊!

這時,雨越下越大,衣服都快要淋溼了,但看熱鬧的羣衆沒有誰離開。還有人放起了一串串的鞭炮呢。過了不久,雨又越下越小,最後雨停了。新鮮的空氣從河面上迎面撲來,讓參加划船比賽的人,更有精神,劃的更快了,激烈的比賽結束了,最終藍隊贏了。我想他們肯定高興的不得了。