有關我的重陽節的作文五篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的重陽節的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

我的重陽節的作文 篇1

人們都說：“可憐天下父母心。”小時候，爸爸媽媽辛辛苦苦的上班，掙錢，想着能夠給你一個美好的家庭，每當想起媽媽那燦爛的笑容;每當想起媽媽那嚴厲的教導;每當想起爸爸媽媽送給我的禮物。我就忍不住流下熱淚。如今，我們長大了，爸爸媽媽都長出了白頭髮，眼角多出了一絲絲皺紋，我還會想到：當我們長成大人了，又要像爸爸媽媽那樣拼命的工作，到那個時候，我們將離開爸爸媽媽，離開這美好的家庭。那時的父母是多麼孤單啊!所以，我想設定一個敬老節。

常回家看看，看看那些白頭蒼老的父親，看看那些親人們。讓父母回到他們的童年時代看一看。這就是愛

他們默默的支援着我們，祝福着我們，安愛着我們，教育着我們，表揚着我們，他們把快樂到帶給了我們，把悲傷留給了自己。這就是愛。

讓我們吧12月26日命名爲敬老節，回家看望一下父母，看望一下親人，爲他們做一些力所能及的事，讓他們輕鬆一回，快樂一回，再一次歡笑，再一次開心。這就是愛。

我的重陽節的作文 篇2

登高是我和家人假日裏的必備活動，重陽節到了，這是個登高的時節，這不我又跟着父母來到號稱航天城、月城的西昌了。這裏最有名的山是邛海旁邊的廬山，不識廬山真面目、只緣不在此山中。當然，我肯定要去認識一下這位高高在上的廬山老兄。

這一天，我隨父母先來到廬山腳下，瞻仰這位老兄，它果然是高不可攀、盛氣凌人。我驕傲地說到：你別那麼瞧不起人，我就不信打不敗你，接招吧，我來了！我百米衝剌似的衝了上去，父母提醒我說：慢點跑，瀘山很高的！。我把媽媽的話當耳旁風，只顧着跑，半天回了一句話：我――不――怕！我回頭一看，爸爸媽媽已經看不見了。我跑啊跑，路越來越難走，我的腳步也變得沉重起來，擡頭向上望，山還有那麼高，何時才能到達頂峯。我再回頭看，父母漸漸追上我了。我一屁股坐下，說：不爬了，不爬了。媽媽風趣地說：是誰說要打敗它，又是誰說我不怕的，總不會是我吧？我聽了，氣一下衝上來，我賭氣似地又衝刺了上去。衝到樹林深處時，我被一個黑色的怪物嚇得倒退三步，仔細一看，是猴子，原來已到半山腰的猴林了，這裏的猴子是野生的，好讓人驚喜啊！剛纔的氣一下子不知跑哪兒去了。我只顧觀賞眼前的這隻猴子，它是那麼可愛、那麼引人注目，看着它我把一切都忘了，只留下無限的`愉悅。

我們在此休息片刻，四周觀望，這裏景色迷人，風景如畫。滿山的針葉鬆，棵棵是那麼挺拔蒼翠，放眼四望，瀘山景色盡收眼底。它恰似杜甫所寫造化鍾神秀，陰陽割分曉。我正要繼續衝時，媽媽叫住了我：天色暗了，該回家了。真掃興，我想：下一次我要會當凌決頂，一覽衆山小！。

我的重陽節的作文 篇3

和大多數傳統節日一樣，重陽節也有古老的傳說。

相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現，家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

一場瘟疫奪走了青年恆景的父母，他自己也因病差點兒喪了命。病癒之後，他辭別了心愛的妻子和父老鄉親，決心出去訪仙學藝，爲民除掉瘟魔。恆景四處訪師尋道，訪遍各地的名山高士，終於打聽到在東方有一座最古老的山，山上有一個法力無邊的仙長，恆景不畏艱險和路途的遙遠，在仙鶴指引下，終於找到了那座高山，找到了那個有着神奇法力的仙長，仙長爲他的精神所感動，終於收留了恆景，並且教給他降妖劍術，還贈他一把降妖寶劍。恆景廢寢忘食苦練，終於練出了一身非凡的武藝。

這一天仙長把恆景叫到跟前說：“明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領已經學成，應該回去爲民除害了”。仙長送給恆景一包茱萸葉，一盅菊花酒，並且密授避邪用法，讓恆景騎着仙鶴趕回家去。

恆景回到家鄉，在九月初九的早晨，按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上，發給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準備。中午時分，隨着幾聲怪叫，瘟魔衝出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時恆景手持降妖寶劍追下山來，幾個回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。樑人吳均在他的《續齊諧記》一書裏曾有此記載。

後來人們就把重陽節登高的風俗看作是免災避禍的活動。另外，在中原人的傳統觀念中，雙九還是生命長久、健康長壽的意思，所以後來重陽節被立爲才老人家節。

我的重陽節的作文 篇4

金秋十月未覺寒，九九重陽情已至，日月高照兩重歸，親緣相映地久長。夏天的腳步似乎還停留在校園，秋天的落葉已悄悄點綴了校園，我們紅峯幼兒園又迎來了一個暖人心、溫人情的重陽節。爲弘揚中華民族愛老敬老的優秀傳統美德，營造尊老、愛老、助老的氛圍，20xx年10月中旬，我園響應閩侯縣委對重陽節主題活動的通知，邀請爺爺奶奶們和孩子們攜手共同開展了一系列生動趣味的班級、區域、親子活動，帶着老師們殷切的期盼，孩子們純真的祝福，充分地將關愛、幸福和節日的喜悅在孩子們和家長們心中傳播開來。

10月份的第二週，孩子們就在教師的帶領下，透過各類趣味的活動逐步認識了我國的傳統敬老節“重陽”——賞菊、插茱萸、飲菊花茶等豐富的知識，讓孩子們點滴積累了重陽的粗淺知識。趣味的遊戲活動、豐富的區域材料和溫馨的親子活動，讓孩子們進一步豐富了個人的情感教育。大班活動“我對爺爺奶奶說”、“送給爺爺奶奶的禮物”讓孩子們體會了付出和奉獻的重要，區域活動“爺爺奶奶的畫像”、“重陽風俗展”等多樣的活動，更讓孩子們瞭解了中華孝親文化的樸實和深厚；中班活動“給爺爺奶奶捶捶背蹺蹺腿”、“祖孫溫情聚會”讓孩子們和祖輩溫情相聚，區域活動“我給爺爺泡杯茶”、“重陽知識卷”等趣味操作，讓孩子們充分體驗了生活的溫暖瞬間；小班活動“我給爺爺送朵花”、“親親爺爺奶奶”讓孩子們感知了簡單的幸福，區域活動“親情相框”、“手製項鍊”等暖心製作，展示了孩子們雖然粗糙但是無比真誠的愛意。

本次的綜合性主題活動“我的重陽節”，不僅爲全體教職工和孩子們創造了一個溫馨美好的“愛的教育”的機會，也讓老人們感受到了幼兒園和孩子們的溫暖和關懷，並度過了一個充實的重陽節。願天下老人老有所爲，老有所樂，安度晚年！

我的重陽節的作文 篇5

每當秋高氣爽時，我就知道有一個節日要來了，那就是——農曆的九月九日的重陽節。有一首是九月九日億山東兄弟，這首詩是寫思鄉的，可今天要寫的是尊老愛幼。

讀小學時，到了重陽節，我麼學校會組織我們去敬老院看望老人家，我去時會帶一些水果給他們吃，還會和我的好朋友表演該節目給他們看。可現在讀初中了，老師也不會帶我們去敬老院，雖然不能去，但是我還是可以砸重陽節這天行動起來。我會幫爺爺奶奶做事，幫他們打洗腳水。在公交車上主動讓座給小朋友或者是爺爺和奶奶。

今天我在街上走，突然下去了雨，型號我帶了傘，我把傘帶來準備回家時，我無意中看到一位老奶奶沒有帶傘，我毫不猶豫的酒吧傘給了老奶奶，老奶奶說：“小朋友，你真善良，如果我把你的傘帶走了，你怎麼辦呢？”我說沒事兒，我家就在這附近。後來老奶奶走了，我淋着雨跑回了家。到家時我變成了一隻落湯雞。“你這是怎麼搞的，一身溼溼的，快去洗個澡”，母親說。洗完後，母親問我爲什麼會是一身溼溼的。我回答“今天是重陽節，我們應該尊老愛幼，我看一位老奶奶沒有帶傘，於是我就把傘給了她。”母親聽了後很高興地說“我們家的孩子是越來越懂事了，但是要注意身體啊，謝天謝地，型號你沒有感冒。”

晚上吃完飯後，我又出去玩了，我看見隔壁家的還在在哭，我就去問他：“你怎麼了？”他說母親不見了，我就對她說不要哭，姐姐帶你回去好不好。他說好。於是，我把他送回了家，他爲了感謝我就送了我一個大娃娃，我又準備出去玩的，可是天慢慢的變黑了，我只好回家了。

今天這個重陽節我完成了我的任務，我好高興啊！砸牀上回顧這今天發生的事情，不知不覺中我已進入了甜蜜的夢鄉。