《花邊餃裏的母愛》閱讀答案5篇
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《花邊餃裏的母愛》閱讀答案1
閱讀文段,回答問題。
花邊餃子裏的母愛
肖復興
①小時候,包餃子是我家的一樁大事。那時候,家裏生活拮据,吃餃子當然只能等到年節。平常的日子,破天荒包上一頓餃子,自然就成了全家的節日。這時候,媽媽威風凜凜,最爲得意,一手和麪,一手調餡,餡調得又香又綿,面和得軟硬適度,最後盆手兩淨,不沾一點麪粉。然後媽媽指揮爸爸、弟弟和我,看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,頗似沙場點兵。
②一般,媽媽總要包兩種餡的餃子,一種肉一種素。這時候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子,像是兩軍對弈,隔着楚河漢界。我和弟弟常搗亂,把餃子弄混,但媽媽不生氣,用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說:“來,媽教你們包花邊餃子!”我和弟弟好奇地看媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出一圈穗狀的花邊,煞是好看,像小姑娘頭上戴了一圈花環。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃帶玩地吞進肚裏,自己和爸爸卻吃那些素餡的餃子。
③那段艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。但是,這些記憶,都是長到自己做了父親的時候,纔開始清晰起來,彷彿它一直沉睡着,必需我們用經歷的代價纔可以把它喚醒。
④自從我能寫幾本書後,家裏的經濟狀況好轉,餃子不再是什麼聖餐。想起那些個辛酸和我不懂事的日子,想起媽媽自父親去世後獨自一人艱難度日的情景,我想起碼不能再讓媽媽吃的再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷,她連連搖頭:“媽老了,腿腳不利索,懶得下樓啦!”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜,回到家裏自己做,媽媽並不那麼愛吃,只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽:“您呀,真是享不了福!”
⑤後來,我明白了,儘管世上食品名目繁多,人的胃口花樣翻新,媽媽雷打不動只愛吃餃子。那是她老人家幾十年一貫歷久常新的最佳食譜。我知道唯一的方法是常包餃子。每逢我買回肉餡,媽媽看出要包餃子了,立刻麻利地繫上圍裙,先去和麪,再去調餡,絕對不讓別人插手。那精神氣兒,又回到了我們小的時候。
⑥那一年大年初二,全家又包餃子。我要給媽媽一個驚喜,因爲這一天是她老人家的生日。我包了一個帶糖餡的餃子,放進蓋簾一圈圈餃子之中,然後對媽媽說:“今兒您要吃着這個帶糖餡的餃子,您一準兒是大吉大利!”
⑦媽媽連連搖頭笑着說:“這麼一大堆餃子,我哪兒那麼巧能有福氣吃到?”說着,她親自把餃子下進鍋裏。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。望着媽媽昏花的老眼,我看出來她是想吃到那個糖餃子呢!
⑧熱騰騰的餃子盛上盤,端上桌,我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。第二個餃子媽媽就咬着了糖餡,驚喜地叫了起來:“喲!我真的吃到了!”我說:“要不怎麼說您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得眯成了一條縫。
⑨其實,媽媽的眼睛實在是太昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招,用糖餡包了一個有記號的花邊餃子,那曾是她老人家教我包過的花邊餃。
⑩花邊餃子裏浸滿濃濃的母愛。
(選自《語文報》,文/肖復興,有較大改動)
1.文章以____________爲線索,勾連了___________和___________的故事,表達了對______________________________________的讚美。
2.文中畫橫線的兩個句子相互照應,類似的照應還有多處,請你再找出一例。
___________________________________________________________________________
3.文中有許多感人的細節描寫,請找出一例,並分析其作用。
___________________________________________________________________________
4.品味下列句子,說說它們的表達效果。
(1)媽媽指揮爸爸、弟弟和我,看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,頗似沙場點兵。
___________________________________________________________________________
(2)餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。
___________________________________________________________________________
5.有讀者認爲在文章的結尾處加一句話才能把意思表達得更兀天。請你把這句話寫出來。
___________________________________________________________________________
6.本文與冰心的《紙船》題材相同,請分別說說它們在寫法上有哪些相同與不同之處。
紙 船
我從來不肯妄棄了一張紙,總是留着——留着,疊成一隻一隻很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風吹捲到舟中的窗裏,
有的被海浪打溼,沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊着,總希望有一隻能流到我要他到的地方去。
母親,倘若你夢中看見一隻很小的白船兒,不要驚訝他無端入夢。
這是你至愛的女兒含着淚疊的,
萬水千山求他載着她的愛和悲哀歸去。相同之處:___________________________________________________________________
不同之處:___________________________________________________________________
7.當母親過生日的時候,你要給母親製作一張生日賀卡,請你在賀卡上寫幾句含蓄雋永的話。
_____________________________________________________________________________
題型:閱讀理解與欣賞難度:中檔同步題 答案 1.花邊餃子 小時候吃母親包的餃子 母親過生日時吃“我”包的餃子 人間親情
2.(1)第⑨段中的“她不知道我耍了一個小小的花招,用糖餡包了一個有記號的花邊餃”照應了第②段中的“我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒”。
(2)第⑧段中的“驚喜地叫了起來”照應了第⑥段中的“我要給媽媽一個驚喜”。
(3)第④段中的“我不懂事”照應了第②段中的“她把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃帶玩地吞進肚裏”。
3.(1)第⑧段中的“我往媽媽的碟中先撥上三個餃子”這一細節,表現了“我”唯恐母親吃不到這個包了糖餡兒的餃子的精心安排。
(2)第①段中的“最後盆手兩淨,不沾一點麪粉”,表現了母親和麪的利落。
4.(1)運用了排比和比喻的修辭方法,渲染了全家人有條不紊地包餃子及其歡樂的氣氛。
(2)運用了比喻的修辭方法,生動形象地描寫出了煮餃子時的情趣。
5.花邊餃子裏浸滿濃濃的母愛和我對母親深深的愛。
6.相同之處:以小見大。本文借花邊餃子表現母愛,《紙船》以疊紙船表現母愛。
不同之處:本文以具體的事例表達主題,《紙船》以疊紙船的細節表現對母親的摯愛。
7.“略”。
《花邊餃裏的母愛》閱讀答案2
花邊餃子
①小時候,包餃子是我家的一樁大事。那時候,家裏生活拮据,吃餃子當然只能等到年節。平常的日子,破天荒包上一頓餃子,自然就成了全家的節日。這時候,媽媽威風凜凜,最爲得意,一手和麪,一手調餡,餡調得又香又綿,面和得軟硬適度,最後盆手兩淨,不沾一星麪粉。然後媽媽指揮爸爸、弟弟和我,看火的看火,擀皮的擀皮,送皮的送皮,頗似沙場點兵。
②一般,媽媽總要包兩種餡的餃子,一種肉一種素。這時候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子,像是兩軍對弈,隔着楚河漢界。我和弟弟常搗亂,把餃子弄混,但媽媽不生氣,用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說:“來,媽教你們包花邊餃!”我和弟弟好奇地看媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出一圈穗狀的花邊,煞是好看,像小姑娘頭上戴了一圈花環。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃帶玩地吞進肚裏,自己和爸爸卻吃那些素餡的餃子。
③那段艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。但是,這些記憶,都是長到自己做了父親的時候,纔開始清晰起來,彷彿它一直沉睡着,必須我們經歷的代價纔可以把它喚醒。
④自從我能寫幾本書以後,家裏的經濟狀況好轉,餃子不再是什麼聖餐。想起那些個辛酸和我不懂事的日子,想起媽媽自父親去世後獨自一人艱難度日的情景,我想起碼不能讓媽媽吃的再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷,她連連搖頭:“媽老了,腿腳不利索,懶得下樓啦!”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜,回到家裏自己做,媽媽並不那麼愛吃,只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽:“您呀,真是享不了福!”
⑤後來,我明白了,儘管世上食品名目繁多,人的胃口花樣翻新,媽媽雷打不動只愛吃餃子。那是她老人家幾十年一貫歷久常新的最佳食譜。我知道唯一的方法是常包餃子。每逢我買回肉餡,媽媽看出要包餃子了,立刻麻利地繫上圍裙,先去和麪,再去調餡,絕對不讓別人插手。那精神氣兒,又回到我們小時候。
⑥那一年大年初二,全家又包餃子。我要給媽媽一個意外的驚喜,因爲這一天是她老人家的生日。我包了一個帶糖餡的餃子,放進蓋簾一圈圈餃子之中,然後對媽媽說:“今兒您要吃着這個帶糖餡的餃子,您一準兒是大吉在利。
⑦媽媽連連搖頭笑着說:“這麼一大堆餃子,我哪兒那麼巧能有福氣吃到?”說着,她親自把餃子進鍋裏。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。望着媽媽昏花的老眼,我看出來她是想吃到那個糖餃子呢!“
⑧熱騰騰的餃子盛上盤,端上桌,我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。第二個餃子媽媽就咬着了糖餡,驚喜地叫了起來:“喲!我真的吃到了!”我說:“要不怎麼態度端正您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得眯成了一條縫。
⑨其實,媽媽的眼睛實在是太昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招,用糖餡包了一個有記號的花邊餃,那曾是她老人家教我包過的花邊餃。
⑩花邊裏浸滿濃濃的母愛。
1.文章以( )爲線索,勾連了( )和( )的故事,表達了對( )的讚美。
2.上文中畫橫線的兩個句子相互照應,類似的照應還有多處,請你再找一例。
3.文中有多處細節描寫,找出一例並分析其作用。
4.品味下面的句子,說說它們的表達效果。
(1)媽媽指揮爸爸、弟弟和我,看火的看火,擀皮的擀皮,送皮的送皮,頗似沙場點兵。
(2)餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。
5.有讀者認爲,在文章的結尾處加一句話才能把意思表達得更全面。請你把這句話寫出來。
6.本文與冰心的《紙船》題材相同,請分別說出它們在寫法上的相同與不同之處,各寫出一點即可。
相同之處:
不同之處:
題型:閱讀理解與欣賞難度:中檔同步題
答案
1.花邊餃子 小時候吃母親包的餃子 母親過生日時吃“我”包的餃子
人間親情
2.第八段和第六段:驚喜地叫了起來。我要給媽媽一個意外的驚喜。第四段和第二段:我不懂事。她把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃帶玩地吞進肚裏。
3.第八段中“我往媽媽的碟中先撥上三個餃子”這一細節,表現了“我”惟恐母親吃不到這個包了糖餡兒餃子的精心安排。第一段中“最後盆手兩淨,不沾一星麪粉”,表現了母親和麪的利落。
4.(1)運用了排比和比喻的修辭手法,突出了母親的能幹,生動地渲染了歡樂的氣氛。
(2)運用了比喻的修辭手法,生動形象地描摹出了煮餃子時的生趣。
5.花邊餃裏浸滿濃濃的母愛和我對母親深深的愛。
6.相同之處:(1)以小見大。本文借花邊餃子表現母愛,《紙船》以疊紙船表現母愛。
(2)都有細節描寫。
不同之處:(1)本文以具體的事例表現主題,《紙船》運用豐富的想象表現主題。
(2)本文側重於實寫,《紙船》有實寫也有虛寫。
《花邊餃裏的母愛》閱讀答案3
花邊餃裏的母愛
肖復興
①小時候,包餃子是我家的一樁大事。那時候,家裏生活拮据,吃餃子當然只能等到年節。平常的日子,破天荒包上一頓餃子,自然就成了全家的節日。這時候,媽媽威風凜凜,最爲得意,一手和麪,一手調餡,餡調得又香又綿,面和得軟硬適度,最後盆手兩淨,不沾一星麪粉。然後媽媽指揮爸爸、弟弟和我看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,頗似沙場點兵。
②一般,媽媽總要包兩種餡的餃子,一種肉一種素。這時候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子,像是兩軍對弈,隔着楚河漢界。我和弟弟常搗亂,把餃子弄混,但媽媽不生氣,用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說:“來,媽教你們包花邊餃!”我和弟弟好奇地看,媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出一圈穗狀的花邊,煞是好看,像小姑娘頭上戴了一圈花環。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進肚裏,自己和爸爸吃那些素餡的餃子。
③那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。但是,這些記憶,都是長到自己做了父親的時候,纔開始清晰起來,彷彿它一直沉睡着,必須我們用經歷的代價纔可以把它喚醒。
④自從我能寫幾本書之後,家裏經濟狀況好轉,餃子不再是什麼聖餐。想起那些個辛酸和我不懂事的日子,想起媽媽自父親去世後獨自一人艱難度日的情景,我想起碼不能讓媽媽吃的再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷,她連連搖頭:“媽老了,腿腳不利索了,懶得下樓啦!”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜,回到家裏自己做,媽媽並不那麼愛吃,只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽:“您呀,真是享不了福!”
⑤後來,我明白了,儘管世上食品名目繁多,人的胃口花樣翻新,媽媽雷打不動只愛吃餃子。那是她老人家幾十年一貫制歷久常新的最佳食譜。我知道惟一的方法是常包餃子。每逢我買回肉餡,媽媽看出要包餃子了,立刻麻利地繫上圍裙,先去和麪,再去打餡,絕對不讓別人插手,那精神氣兒,又回到我們小時候。
⑥那一年大年初二,全家又包餃子。我要給媽媽一個意外的驚喜,因爲這一天是她老人家的生日。我包了一個帶糖餡的餃子,放進蓋簾一圈圈餃子之中,然後對媽媽說:“今兒您要吃着這個帶糖餡的餃子,您一準兒是大吉大利!”
⑦媽媽連連搖頭笑着說:“這麼一大堆餃子,我哪兒那麼巧能有福氣吃到?”說着,她親自把餃子下進鍋裏。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。望着媽媽昏花的老眼,我看出來她是想吃到那個糖餃子呢!
⑧熱騰騰的餃子盛上盤,端上桌,我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。第二個餃子媽媽就咬着了糖餡,驚喜地叫了起來:“喲!我真的吃到了!”我說:“要不怎麼說您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得眯成了一條縫。
⑨其實,媽媽的眼睛實在是太昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招,用糖餡包了一個有記號的花邊餃,那曾是她老人家教我包過的花邊餃。花邊餃裏浸滿濃濃的母愛,如今,我謹以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。
20.簡要概述本文主要記敘的兩件事情。(2分)
21.文章第③段在文章中起什麼作用?(2分)
22.本文以餃子爲線索,表達了哪些感情?(2分)
23.文中有多處細節描寫,找出一例並分析其作用。(3分)
24.品味下面的句子,說說它們的表達效果。(4分)
(1)媽媽指揮爸爸、弟弟和我看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,頗似沙場點兵。
(2)餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。
25.有讀者認爲,在文章的結尾處加一句話才能把意思表達得更全面。請你把這句話寫出來。(2分)
參考答案:
20.(1)媽媽耍花招包花邊餃;(2)我耍花招包花邊餃.
21.氶上啓下的過渡作用。
22.表達濃濃的母愛和子女對母愛的深沉回報之情。
23.“一般,媽媽總要包兩種餡的餃子,一種肉一種素。這時候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子,像是兩軍對弈,隔着楚河漢界。我和弟弟常搗亂,把餃子弄混,但媽媽不生氣,用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說:“來,媽教你們包花邊餃!”我和弟弟好奇地看媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出一圈穗狀的花邊,煞是好看,像小姑娘頭上戴了一圈花環。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃帶玩地吞進肚裏,自己和爸爸卻吃那些素餡的餃子。”透過母親教“我和弟弟”包餃子這一細節,反應出母親的慈愛和聰明,對孩子的疼愛和憐惜。
24.(1)用比喻的修辭方法,表現母親的做活的有條理和勤勞能幹的優良品質。
(2)用比喻的修辭方法說明餃子在煮熟時靈動可愛的樣子,表達了我喜悅的心情和開心的童年。
25.將親情的愛延續下去,代代相傳。
《花邊餃裏的母愛》閱讀答案4
①小時候,包餃子是我家的一樁大事。那時候,家裏生活拮据,吃餃子當然只能等到過年過節。平常的日子,破天荒包上一頓餃子,自然就成了全家的節日。
②一般,媽媽總要包兩種餡的餃子,一種肉一種素。這時候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子,像是兩軍對弈,隔着楚河漢界。我和弟弟常搗亂,把餃子弄混,但媽媽不生氣,用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說:來,媽教你們包花邊餃!我和弟弟好奇地看,媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出一圈穗狀的花邊,煞是好看,像小姑娘頭上戴了一圈花環。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進肚時,眼睛笑得眯成了一條縫。
③那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的`記憶。但是,這些記憶,都是長到自己做了父親的時候,纔開始清晰起來,彷彿它一直沉睡着,必須我們用經歷的代價纔可以把它喚醒。
④自從我能寫幾本書之後,家裏經濟狀況好轉,餃子不再是什麼聖餐。我想起碼不能讓媽媽在吃這方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷,她連連搖頭:媽老了,腿腳不利索了,懶得下樓啦!我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜,回到家裏自己做,媽媽並不那麼愛吃,只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽:您呀,真是享不了福!
⑤後來,我明白了,儘管世上食品名目繁多,人的胃口花樣翻新,媽媽雷打不動只愛吃餃子。那是她老人家幾十年一貫制歷久常新的最佳食譜。我知道惟一的方法是常包餃子。
⑥那一年大年初二,全家又包餃子。我要給媽媽一個意外的驚喜,因爲這一天是她老人家的生日。我包了一個帶糖餡的餃子,放進蓋簾一圈圈餃子之中,然後對媽媽說:今兒您要吃着這個帶糖餡的餃子,您一準兒是大吉大利!
⑦媽媽連連搖頭笑着說:這麼一大堆餃子,我哪兒那麼巧能有福氣吃到?說着,她親自把餃子下進鍋裏。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。望着媽媽昏花的老眼,我看出來她是想吃到那個糖餃子呢!
⑧熱騰騰的餃子盛上盤,端上桌,我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。第二個餃子媽媽就咬着了糖餡,驚喜地叫了起來:喲!我真的吃到了!我說:要不怎麼說您有福氣呢?媽媽的眼睛笑得眯成了一條縫。
⑨其實,媽媽的眼睛實在是太昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招,用糖餡包了一個有記號的花邊餃,那曾是她老人家教我包過的花邊餃。花邊餃裏浸滿濃濃的母愛,如今,我謹以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。
1、簡要概述本文主要記敘的兩件事情。(4分)
2、第③段中加點詞語它指代的內容是什麼?請用文中原句回答。(2分)
3、結合上下文來看,第③段在文中所起的作用是什麼?(2分)
4、品味詞句的表達效果。(4分)
(1)結合具體語境,說說你對第⑨段里加點詞語花招的理解。(2分)
(2)將第⑦段中餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣改成餃子在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣好不好?爲什麼?(2分)
5、根據神態描寫,揣摩人物的心理活動。(4分)
(1)第②段裏,我和弟弟眼睛笑得眯成了一條縫,此時,看見這一幕的媽媽心裏會這樣想:(2分)
(2)第⑧段裏,媽媽的眼睛笑得眯成了一條縫,此時,將這一切看在眼裏的我會這樣想:(2分)
6、小小的花邊餃子裏,凝聚着濃濃的母愛。讀完此文,你一定產生了共鳴,那麼請運用託物寄情的方式敘寫一個類似的片段,來表現母愛(父愛)。(不少於50字)(4分)
答案:
1、第一件事:小時候媽媽借捏花邊讓我和弟弟吃肉餡餃子;第二件事:長大後我用類似的方法讓媽媽吃糖餡餃子。(4分)
2、那些艱苦苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。(2分)
3、承上啓下(或過渡)。(2分)
4、品味詞句的表達效果。
(1)此處的花招不含貶義,是指我瞞着母親,在糖餃上做了記號的巧妙方法。(2分)
(2)不好,原句中的如一尾尾小銀魚使用子比喻,既寫出了鍋中餃子的形態,又表現了場面的歡快,顯得生動、形象、有趣。(2分,不回答理由的不給分)
5、(1)示例:兩個小調皮,還不知道我故意包花邊餃子讓你們吃得這樣開心,只要你們開心,比什麼都好。(2分)(2)示例:我用您當年的辦法讓您吃到了糖餡餃子,您能一直開心快樂下去,是做兒子最大的心願。(2分)
6、(答案略。必須按題目要求,用具體事物來表現母愛或父愛方可給分)。(4分)
《花邊餃裏的母愛》閱讀答案5
花邊餃裏的母愛(有刪改)(16分)
①小時候,包餃子是我家的一樁大事。那時候,家裏生活拮据,吃餃子當然只能等到過年過節。平常的日子,破天荒包上一頓餃子,自然就成了全家的節日。
②一般,媽媽總要包兩種餡的餃子,一種肉一種素。這時候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子,像是兩軍對弈,隔着楚河漢界。我和弟弟常搗亂,把餃子弄混,但媽媽不生氣,用手指捅捅我和弟弟的腦瓜兒說:“來,媽教你們包花邊餃!”我和弟弟好奇地看,媽媽將包了的餃子沿兒用手輕輕一捏,捏出一圈穗狀的花邊,煞是好看,像小姑娘頭上戴了一圈花環。我們卻不知道媽媽耍了一個小小的花招兒,她把肉餡的餃子都捏上花邊,讓我和弟弟連吃驚帶玩地吞進肚時,眼睛笑得眯成了一條縫。
③那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。但是,這些記憶,都是長到自己做了父親的時候,纔開始清晰起來,彷彿它一直沉睡着,必須我們用經歷的代價纔可以把它喚醒。
④自從我能寫幾本書之後,家裏經濟狀況好轉,餃子不再是什麼聖餐。我想起碼不能讓媽媽在吃這方面再受委屈了。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷,她連連搖頭:“媽老了,腿腳不利索了,懶得下樓啦!”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜,回到家裏自己做,媽媽並不那麼愛吃,只是嘗幾口便放下筷子。我便笑媽媽:“您呀,真是享不了福!”
⑤後來,我明白了,儘管世上食品名目繁多,人的胃口花樣翻新,媽媽雷打不動只愛吃餃子。那是她老人家幾十年一貫制歷久常新的最佳食譜。我知道惟一的方法是常包餃子。
⑥那一年大年初二,全家又包餃子。我要給媽媽一個意外的驚喜,因爲這一天是她老人家的生日。我包了一個帶糖餡的餃子,放進蓋簾一圈圈餃子之中,然後對媽媽說:“今兒您要吃着這個帶糖餡的餃子,您一準兒是大吉大利!”
⑦媽媽連連搖頭笑着說:“這麼一大堆餃子,我哪兒那麼巧能有福氣吃到?”說着,她親自把餃子下進鍋裏。餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣。望着媽媽昏花的老眼,我看出來她是想吃到那個糖餃子呢!
⑧熱騰騰的餃子盛上盤,端上桌,我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。第二個餃子媽媽就咬着了糖餡,驚喜地叫了起來:“喲!我真的吃到了!”我說:“要不怎麼說您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得眯成了一條縫。
⑨其實,媽媽的眼睛實在是太昏花了。她不知道我耍了一個小小的花招,用糖餡包了一個有記號的花邊餃,那曾是她老人家教我包過的花邊餃。花邊餃裏浸滿濃濃的母愛,如今,我謹以花邊餃討得年邁母親的快樂和開心。
小題1:簡要概述本文主要記敘的兩件事情。(2分)
小題2:第③段中加點詞語“它”指代的內容是什麼?請用文中原句回答。(2分)
小題3:品味詞句的表達效果。(4分)
(1)結合具體語境,說說你對第⑨段里加點詞語“花招”的理解。(2分)
(2)將第⑦段中“餃子如一尾尾小銀魚在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣”改成“餃子在翻滾的水花中上下翻騰,充滿生趣”好不好?爲什麼?(2分)
小題4:根據神態描寫,揣摩人物的心理活動。(4分)
(1)第②段裏,我和弟弟“眼睛笑得眯成了一條縫”,此時,看見這一幕的媽媽心裏會這樣想:
(2分)
(2)第⑧段裏,“媽媽的眼睛笑得眯成了一條縫”,此時,將這一切看在眼裏的“我”會這樣想:
(2分)
小題5:小小的花邊餃子裏,凝聚着濃濃的母愛。讀完此文,你一定產生了共鳴,那麼請運用託物寄情的方式敘寫一個類似的片段,來表現母愛(父愛)。(不少於50字)(4分)
參考答案:
小題1:(2分)第一件事:小時候媽媽借捏花邊讓“我”和弟弟吃肉餡餃子;(1分)第二件事:長大後“我”用類似的方法讓媽媽吃糖餡餃子。(1分)
小題2:(2分)那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。(2分)
小題3:(4分)(1)此“花招”不含貶義,是指“我”瞞着母親,在糖餃上做了記號的巧妙方法。(2分)(2)不好,原句中的“如一尾尾小銀魚”使用了比喻,既寫出了鍋中餃子的形態,又表現了場面的歡快,顯得生動、形象、有趣。(2分,不回答理由的不給分)
小題4:(4分)(1)示例:兩個小調皮,還不知道我故意包花邊餃子讓你們吃得這樣開心,只要你們開心,比什麼都好。(2分)(2)示例:我用您當年的辦法讓您吃到了糖餡餃子,您能一直開心快樂下去,是做兒子最大的心願。(2分)
小題5:(4分)(答案略。必須按題目要求,用具體事物來表現母愛或父愛方可給分)。
小題1:
試題分析:閱讀全文,注意文前文後圍繞“吃餃子”寫了“過去”和“現在”兩件事:媽媽耍花招給我吃肉餃子,我耍花招給母親吃糖餃子。
小題2:
試題分析:閱讀第三段中“它”前面的句子,即可找到“這些記憶”。
小題3:
試題分析:第一小題,從照應前文媽媽讓我吃肉餃子的“花招”和表現我報答母親的“心機”兩個方面來說明“花招”貶詞褒用的效果。第二小題,從運用比喻更加突出“充滿生趣”寫作方法的角度來說明,賞析句子,要使用評價語,如“形象”“生動”“突出”等。
小題4:
試題分析:兩小題擬寫的人物心理活動有共同之處,即“盡到愛心的欣慰”。注意母親和我的不同身份,用不同的稱謂和語態擬寫他們的心理活動,表現往日母親的慈愛和現在我對母親的敬愛。
小題5:
試題分析:注意要按題乾的要求“託物寄情”來擬寫,可仿照文段的內容,選一自己熟悉的家裏的物品,寫一段與其有關的家庭生活片斷,比如母親給自己打毛衣的毛線針,爸爸曾用來送自己上學的破舊的自行車等。
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《採一把艾蒿回家》現代文閱讀及參考答案
採一把艾蒿回家丁立梅①出城,去採艾蒿,帶了兒子。城郊有一片小河,水已見底,裏面長滿艾蒿。此情此景讓我忍不住要作種種臆想。②“彼採艾兮,如三歲兮。”這是《詩經》裏的艾蒿,是情深意長的牽念。其中的男人女人短別離,不過一日不見,竟如同隔了三年。愛,從來都是魂牽夢縈...