我的母親的閱讀答案介紹
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閱讀下面語段,完成第6題。
當我在小學畢了業的時候,親友一致的願意我去學手藝,好幫助母親。我曉得我應當去找飯吃,以減輕母親 的勤勞困苦。可是,我也願意升學。我偷偷的考入了師範學校——制服,飯食,書籍,宿處,都由學校供給。只有這樣,我纔敢對母親提升學的話。入學,要交十元 的保證金。這是一筆鉅款!母親作了半個月的難,把這鉅款籌到,而後含淚把我送出門去。她不辭勞苦,只要兒子有出息。當我由師範畢業,而被派爲小學校校長, 母親與我都一夜不曾閤眼。我只說了句:“以後,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼淚。我入學之後,三姐結了婚。母親對兒女是都一樣疼愛的,但是假 若她也有點偏愛的話,她應當偏愛三姐,因爲自父親死後,家中一切的事情都是母親和三姐共同撐持的。三姐是母親的右手。但是母親知道這右手必須割去,她不能 爲自己的便利而耽誤了女兒的青春。當花轎來到我們的破門外的時候,母親的手就和冰一樣的涼,臉上沒有血色——那是陰曆四月,天氣很暖。大家都怕她暈過去。 可是,她 着, 着嘴脣,手 着門框, 花轎徐徐的走去。不久,姑母死了。三姐已出嫁,哥哥不 在家,我又住學校,家中只剩母親自己。她還須自曉至晚的'操作,可是終日沒人和她說一句話。新年到了,正趕上政府倡用陽曆,不許過舊年。除夕,我請了兩小時 的假。由擁擠不堪的街市回到清爐冷竈的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校,她楞住了。半天,她才嘆出一口氣來。到我該走的時候,她遞給我一些花生,“去 吧,小子!”街上是那麼熱鬧,我卻什麼也沒看見,淚遮迷了我的眼。今天,淚又遮住了我的眼,又想起當日孤獨的過那悽慘的除夕的慈母。可是慈母不會再候盼着 我了,她已入了土!
1.本段文字以 爲順序敘述,請找出標誌性的詞語: 。
2.在原文的橫線上填入恰當的動詞,這些動作隱含着母親送女兒出嫁時 的內心活動。
3.這篇散文共寫了三件事,分別用一句簡明的話概括。
4.文中加點的“笑”“楞”“嘆”“遞”包含了豐富的心理活動,請分析。
“笑”:
“楞”:
“嘆”:
“遞”:
5.“三姐是母親的右手。”這句話運用了 的修辭手法,含義是 。
6.從上文中看,母親有什麼性格特點?我對母親有怎樣的感情?
【參考答案】
1.時間 如“當我在小學畢了業的時候”“ 當我由師範畢業”“ 除夕”等;
2. 掙扎、咬、扶、看。 依依不捨;
3.三件事分別是:母親籌備“鉅款”送我上師範;母親忍痛割愛送三姐出嫁;除夕夜,母親嘆息着送“我”返校。
4.①“笑”表示母親見到兒子喜出望外的心態和抑制不住的激動之情。②“愣”表示母親聽到兒子要返校的吃驚與失望。③“嘆”是表示母親的無奈。④“遞”則是母親的深明大義和對兒子的無盡的愛意。
5.比喻的修辭,表示三姐是母親的得力助手。
6.母親的性格特點:外表柔弱,內心堅強,明事理,疼兒女。(意思對即可)感情:對母親的感激之情。
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