《雷電頌》課內閱讀答案
閱讀下文,完成6~9題。
光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。我知道,你(A)的本身就是火,你(B),你這宇宙中的最偉大者呀,火!你在天邊,你在眼前,你在我的四面,我知道你(C)就是宇宙的生命,你就是我的生命,你就是我(D)呀!我(E)這熊熊地燃燒着的生命,我這快要使我全身炸裂的怒火,難道就不能進射出光明瞭嗎?
但是我,我沒有眼淚。宇宙,宇宙也沒有眼淚呀!眼淚有什麼用呀?我們只有雷霆,只有閃電,只有風暴,我們沒有拖泥帶水的雨!這是我的意志,宇宙的意志。鼓動吧,風!咆哮吧,雷!閃耀吧,電!把一切沉睡在黑暗懷裏的東西,毀滅,毀滅,毀滅呀!
6.將文中標出的序號“你”所指代的對象填在下面的橫線上。
A
B
C
7.從語法的角度指出文中標有序號的三個“我”的用法。
D
E
F
8.對於引文第二自然段,確切地反映作者的意圖和表現手法的是( )
A.作者運用借代、排比等修辭手法,表明自己沒有眼淚,只有憤怒。
B.作者運用比喻、反覆等修辭手法,表明自己要憑藉雷、電、風的力量,把宇宙毀滅。
C.作者運用借代、排比、反覆等修辭手法,表明只有“雷霆”“閃電”“風暴”纔是“我”和“宇宙”的意志。
D.作者運用比喻、對比、反覆等修辭手法表明自己永不妥協、戰鬥到底的意志。
9.我們在七年級時曾學過郭沫若的詩歌《天上的街市》《靜夜》,請你將這兩首詩歌與《雷電頌》進行比較,看看它們的.抒情方式有何異同。
參考答案:
6.A光明 B火C火
7.此處三個“我”都指代作者。但D做賓語,E做“生命”的定語,F做“全身”的定語。
8.D
9.《天上的街市》《靜夜》這兩首詩都是由地上寫到天上,由現實的情景聯想到傳說中天上的人和事,都是借景抒情,透過意象,隱隱流露出淡淡的憂傷,顯得比較含蓄。《雷公頌》是人物的內心獨自,它比較多地運用呼告。排比、反覆、擬人等修辭手法,將積聚在人物內心的情感激流直接噴瀉出來,使觀衆與之產生強烈的共鳴。
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