馮驥才《白髮》閱讀答案

在社會的各個領域，我們很多時候需要適量地做些閱讀題，就有可能接觸到閱讀答案，藉助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。什麼樣的閱讀答案纔能有效幫助到我們呢？下面是小編幫大家整理的馮驥才《白髮》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

白髮

①人生入秋，便開始被友人指着腦袋說:呀，你怎麼也有白髮了？

②習慣於聽罷笑而不答，偶爾笑答一句：因爲頭髮裏的色素都跑到稿紙上去了。

③就這樣，嘻嘻哈哈、糊里糊塗地翻過了生命的山脊，開始漸漸下坡來。或者再努力，往上登一登。

④對鏡看白髮，有時也會認真起來：這白髮中的第一根是何時出現的？爲了什麼？思緒往往會超越時空，一下子回到了少年時那次同母親聊天，母親背窗而坐，窗子敞着，微風無聲地輕輕掀動母親的頭髮，忽見母親的一根頭髮被吹立起來，在夕照裏竟然銀亮銀亮，是一根白髮！這根細細的白髮在風裏柔弱搖曳，卻不肯倒下，好似對我召喚。我第一次看見母親的白髮，第一次強烈地感受到母親也會老，這是多可怕的事啊！我禁不住過去撲在母親懷裏。母親不知出了什麼事，問我，用力想託我起來，我卻緊緊抱住母親，好似生怕她離去事後，我一直沒有告訴母親這究竟爲了什麼。最濃烈的感情難以表達出來，最脆弱的感情只能珍藏在自己心裏。如今，母親已是滿頭白髮，但初見她白髮的感受卻深刻難忘。那種人生感，那種悽然，那種無可奈何，正像我們無法把地上的落葉拋回樹枝上去

⑤當妻子把一小酒盅染髮劑和一支扁頭油畫筆拿到我面前，叫我幫她染髮，我心裏一動，怎麼，我們這一代生命的森林也開始落葉了？我瞥一眼她的頭髮，笑道：不過兩三根白頭髮，也要這樣小題大做？可是待我用手指撩開她的頭髮，我驚訝了，在這黑黑的頭髮裏怎麼會埋藏這麼多的白髮！我竟如此粗心大意，至今才發現纔看到。也正是由於這樣多的白髮，才迫使她動用這遮掩青春衰退的顏色。可是她明明一頭烏黑而清香的秀髮呀，究竟怎樣一根根悄悄變白的？是在我不停歇的忙忙碌碌中、侃侃而談中，還是在不捨晝夜的埋頭寫作中？是那些年在大地震後寄人籬下的茹苦含辛的生活所致？是爲了我那次重病內心焦慮而催白的？還是那件事幾乎傷透了她的心，一夜間驟然生出這麼多白髮？

⑥黑髮如同綠草，白髮猶如枯草;黑髮像綠草那樣散發着生命誘人的氣息，白髮卻像枯草那樣晃動着刺目的、淒涼的、枯竭的顏色。我怎樣做才能還給她一如當年那一頭美麗的黑髮？我急於把她所有變白的頭髮染黑。她卻說：你是不是把染髮劑滴在我頭頂上了？

⑦我一怔。趕忙用眼皮噙住淚水，不叫它再滴落下來。

⑧一次，我把剩下的染髮劑交給她，請她也給我的頭髮染一染。這一染，居然年輕許多！誰說時光難返，誰說青春難再，就這樣我也加入了用染髮劑追回歲月的行列。誰知染髮是件愈來愈艱難的事情。不僅日日增多的白髮需要加工，而且這時才知道，白髮並不是由黑髮變的，它們是從走向衰老的生命深處滋生出來的。當染過的頭髮看上去一片烏黑青黛，它們的根部又齊刷刷冒出一茬雪白。任你怎樣去染，去遮蓋，它還是茬茬涌現。人生的秋天和大自然的春天一樣頑強。擋不住的白髮啊！開始時精心細染，不肯漏掉一根。但事情忙起來，沒有閒暇染髮，只好任由它花白。染又麻煩，不染難看，漸而成了負擔。

⑨這日，鄰家一位老者來訪。這老者閱歷深，博學，又健朗，鶴髮童顏，很有神采。他進屋，正坐在陽光裏。一個畫面令我震驚他不單頭髮通白，連鬍鬚眉毛也一概全白;在強光的照耀下，蓬鬆柔和，光明透澈，亮如銀絲，竟沒有一根灰黑色，真是美極了！我禁不住說，將來我也修煉出您這一頭漂亮瀟灑的白髮就好了，現在的我，染和不染，成了兩難。老者聽了，朗聲大笑，然後對我說：小老弟，你挺明白的人，怎麼在白髮面前糊塗了？孩童有稚嫩的美，青年有健旺的美，你有中年成熟的美，我有老來沖淡自如的美。這就像大自然的四季春天蔥蘢，夏天繁盛，秋天斑斕，冬天純淨。各有各的美感，各有各的優勢，誰也不必羨慕誰，更不能模仿誰，模仿必累，勉強更累。人的事，生而盡其動，死而盡其靜。聽其自然，對！所謂聽其自然，就是到什麼季節享受什麼季節。哎，我這話不知對你有沒有用，小老弟？

⑩我聽罷，頓覺地闊天寬，心情快活。擺一擺腦袋，頭上花發來回一晃，宛如搖動一片秋光中的蘆花。

(選自《河北日報》作者馮驥才有改動)

習題1

15.圍繞白髮，作者回憶了自己生活中的四個場景。閱讀作品，填寫下面的表格。(4分)

場景作者的感受

第一次同母親聊天，發現母親的白髮①

第二次②驚訝、內疚、自責

第三次看到自己的白髮層出不窮無可奈何、成了負擔

第四次③④

16.結合文章內容，說說第⑦段爲什麼作者會流淚？(4分)

17.本文的描寫和議論都飽含感情，請以第⑨段的相關內容爲例，作簡要賞析。(不超過150字)(7分)

參考答案

15.①害怕、悽然、無可奈何;

②幫妻子染髮時發現妻子的許多白髮;

③看到陽光下鄰家老者滿頭白髮，熠熠生輝;

④地闊天寬，心情快活。(共4分，每點1分)

16.我在爲妻子染髮時，驚訝地發現妻子太多的白髮，想到平時自己對妻子的粗心大意，照顧不周甚至是傷害，還有生活中方方面面的辛苦，因而內心非常的不安、內疚和自責，流下淚來。(4分)

17.示例：略(共7分，其中，文字內容2分，賞析3分，語言表達2分)

習題2

小題1:.“我”在文中流了幾次眼淚？爲什麼流淚？ （4分）

小題2:. “我慢慢地把車開到母親身邊，下來扶着她，想說什麼，卻又什麼也沒說出來。”你能夠根據當時的情境，揣摩一下人物的心理，補充出 “我”想說的話嗎？（3分）

小題3:. “此刻的母親，表情安詳而平靜，她很認真、很仔細地看着墳地周圍的一草一木。”你怎樣理解母親此時此刻的心情？ （2分）

小題4:. 作者爲什麼以“我只給了母親一頭白髮”爲題？（3分

參考答案：

小題1:兩次。第一次，是因爲看到母親在冷風細雨中渴盼兒子歸來，流下感動的淚；第二次，是因爲離別母親而流下的不捨和慚愧的淚。 （4分）

小題1:示例：媽，天太冷了，您的身體又不大好，以後不要再接我了。趕緊上車吧。（3分）。

小題1:母親帶着子孫給外公外婆上墳，心裏踏實、滿足，還有願望實現後的喜悅。（2分）

小題1:母親給予孩子的太多，當孩子的無法回報這份深情，而母親卻在慢慢變老，生動的寫出了“我”的慚愧之情。（3分）。

習題3

14．作者第一次看到母親的白髮、妻子的白髮生髮出怎樣的感情？他又是如何看待自己的.白髮的？（4分）

15．文章寫母親的白髮“好似對我的召喚”，又寫白髮“是從走向衰老的生命深處滋生出來的”，這兩句話在文中的意思是什麼？（6分）

答：（1）

答：（2）

16．結合文意，請鑑賞文題中“穿過”一詞的妙處。（6分）

答：

17．文章結尾描寫來訪老者的滿頭白髮，以及對自己白髮的“宛如搖動一片秋光中的蘆花”的描寫，會引發你怎樣的人生思考？（6分）

答：

14．爲母親走向衰老而傷心，爲忽略、漠視了妻子而愧疚；因爲自己不知不覺已經步入人生之秋（中年）而陷入悲嘆、困惑的兩難境地。

15．（1）在作者看來，母親的白髮喚起了自己對母親衰老的關注，喚起了對母親爲子女辛苦付出的感激之情，激發了作者對人生的感嘆。

（2）人生之秋是自然而然的生命過程，白髮的滋生顯示了頑強、自然的生命律動，它不會因爲人爲的修正而有所改變。

16．（1）“歲月”本是抽象的時間概念，與“穿過”這樣的描寫具體行爲的詞語巧妙搭配，便使無形的歲月變得有形，化抽象爲具體。

（2）用“穿過”與“歲月”組成的定語修飾白髮，引發讀者更深層次的人生思考，揭示了人生自然而然的規律。

17．人生的每個階段都有不同的人生經歷，它們是人生自然而然的必然過程，迴避不了，拒絕不得，而且每個階段都有不同的生命色彩的綻放，一如童年的稚美、青年的勃發、中年的成熟、老年的恬適。人應該看懂人生這一部書，從開篇到結局，作者是自己，讀者也是自己，所以，即使面對像人生之秋這樣的所謂“下坡路”，也要懷有穿越“白髮”的淡然心境