語文閱讀《心比眼睛看見的多》附參考答案

心比眼睛看見的多

馬迎輝

①偶然看到一期電視娛樂節目，竟遇到感人的一幕。那是一檔平民娛樂節目，由女兒和母親搭檔出演。節目接近尾聲，最後一對母女上場。

②臺上的女兒花樣的亮麗，頎長挺拔的身姿似一株亭亭玉立的竹。一雙湖水般的眼睛，汪着青春的憧憬與美好。主持人問觀衆：大家注意到沒有，前面的幾對選手上臺時，都是女兒攙着媽媽。而這對母女卻是媽媽小心地扶着女兒?觀衆還在一頭霧水地猜着主持人的用意，舞臺上的媽媽卻已淚水漣漣：大家可能沒有看出來，我女兒兩隻眼睛的視力加起來才只有0.1，她眼中的世界只是一個個模糊的輪廓。而在一年前，她的視力還是2.0。由於視神經萎縮，她的視力可能永遠不會再恢復了。我惋惜地看着那雙眼睛，清澈見底的眼眸中看不出悲苦，而是裝滿着微笑和愛意，灑向觀衆，望着媽媽。

③主持人十分痛惜地問女孩：當初，知道自己生病的時候，是什麼心情呢?畢竟，年輕的女孩都是愛美的。我理解，主持人是想聽一個女孩在不幸的打擊中重新振作的心路故事。沒想到，女孩綻出一個甜美的笑：我覺得生病之後，我依然很美麗啊!觀衆和嘉賓都被這意外的回答逗笑了，眼裏卻汪着淚。女孩說：我不能天天悲傷，讓媽媽爲我擔心，因爲那就不是我了。女孩的眼睛始終在笑，這樣純淨的眼睛似乎裝滿了世間所有的美麗。花開着，雲飄着，未來亦是鋪滿錦繡。她的笑，卻將觀衆的眼淚笑落了。最後，主持人問女孩：你最想看到的是什麼，我會幫你實現願望。說着，他望向對面的幾位明星嘉賓。又一次意外，女孩說出的願望不是在近處看看某個明星，而是我最想看到的是媽媽住進我爲她買的新房子。我要給媽媽家的溫暖和幸福。母親和美麗的女兒相擁而泣。一向幽默風趣的主持人努力地剋制着眼淚，動情地說：我相信，不管今後眼睛如何，你一定能看到媽媽住進新房子，一定看得到。因爲，只要把心開啟，看到的會比眼睛看見的要多。

④心比眼睛看見的多!真的是這樣啊，我們這些視力正常的人，常常因爲心靈蒙塵，讓我們的眼睛看不到生活的美好。而這個生活在模糊世界的美麗女孩用純淨的'微笑和真摯的愛告訴我們，一個水晶般清澈的心靈能望得見最美的未來。 (本文有刪改)

14.眼睛是心靈的窗戶，請從文章第②③段中找出三個描寫女孩眼睛的句子寫在答題卡上，並結合全文仔細品讀， 寫出女孩的性格特徵。(6分)

15.觀衆和嘉賓都被這意外的回答逗笑了，眼裏卻汪着淚。觀衆和嘉賓爲什麼笑了卻汪着淚?(5分)

16.文章第③段女孩的兩次意外回答對故事情節的發展起什麼作用?(4分)

17.小華在課堂上使用手機，被老師批評，手機被老師當堂收起，從此，他耿耿於懷，不認真聽該老師的課，不做該老師佈置的作業。你認爲小華應該怎樣做纔不會使自己的心靈蒙塵。(5分)

參考答案：

14.(6分)第一句：一雙湖水般的眼睛，汪着青春的憧憬與美好。(1分)

第二句：清澈見底的眼眸中看不出悲苦，而是裝滿着微笑和愛意，灑向觀衆，望着媽媽。(1分)

第三句：女孩的眼睛始終在笑，這樣純淨的眼睛似乎裝滿了世間所有的美麗。(1分)

性格特徵：①樂觀、勇敢、自信;②純潔，善良，富有愛心(孝心)(答到一點得2分，答到兩點得3分，意思對即可)

15.(5分)要點：(1)笑是因爲女孩的回答很自信，出乎大家的意料，讓大家感到很高興。(2)汪着淚這是感動的淚，因爲這女孩沒被不幸擊垮，而是樂觀向上。(每點2分，語言表達1分，意思對即可)

16.(4分)設定懸念;使故事情節更加曲折;激發讀者閱讀興趣;爲下文埋下伏筆(做鋪墊)(答 到一點2分，答到兩點3分，答到三點4分，意思對即可)。

17.(5分)要點：(1)要認識到自己的錯誤，要理解老師的良苦用心，感受到老師的愛;

(2)虛心接受老師的批評教育，改正錯誤，端正學習態度(每個要點2分，語言表達1分，意思對即可)