讀山品水閱讀答案
(1)山水之美,古來共談,然而人們談得最多的,還是山的靈性和水和神韻。孔子日:“智者樂水,仁者樂山。”仁者在山的穩定、博大和豐富中積累和錘鍊自己的仁愛之心;智者則步水而行,望水而思,以碧波洗濯自己的理智和機敏。這就是山水可以陶冶人的情操的'根本原因。人們透過讀山品水,可以領悟到世事的興衰變遷,人生的喜怒哀樂,尋覓到自己精神家園的相通之處,敵歷代文人墨客無不徜徉於名山太川以求靈感。
(2)讀山,“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同”,各有各的讀法。遠讀其蒼茫,近讀其清幽,精讀其豪放,細讀其深沉,讀青、讀綠、讀和諧、讀靜謐,視覺不同,意境也不同。“不登高山,不知平地”,是一種發現;“高山仰止,景行行止”,是一種境界;“咬定青山不放鬆”,是一種堅守;“五千仞嶽上摩天”,是一種豪壯。不要以爲山是凝固的,山是巋然的活物。
(3)品水,由於各人的氣質不同,心境不同,也各有各的品味。在文人眼裏,水是溫柔的,因爲他們常常把柔情密意的水與悠悠無盡的愛聯合起來。水之悠長,好像愛情之天長地久;水之波動,似若愛情的起伏波瀾。在哲人眼裏,水是運動的,悟出的是人生的哲理。孔子說:“子在川上曰,逝者如斯夫,不捨晝夜”,感嘆的是A。孟子說:“民歸之猶水就下,沛然誰能御之”,比喻B。荀子針對水與人民的關係,給後人留下了發人深省的警句:水能載舟,亦能覆舟。老子呢?他既說“天下莫柔弱於水”,又看到了水“莫能御之”的力量。
(4)雲山蒼蒼,江水茫茫,讀山品水,意味悠長。
閱讀題:
2.從全文來看,題目“讀山品水”的含義是_____。
3.文中說:“在文人眼裏,水是溫柔的”。其實在文人眼裏,水與有情,與怨愁也密不可分。你是否有古詩文爲例證?
水與有情:
水與怨愁:
4.文章第二段大量引用古詩文,且運用排比句式,你認爲有何好處?
參考答案:
1.A人生之有限而宇宙之無限B民心似流水,誰也無法阻擋。
2.領略山的靈性,品味水的神韻。
3.示例:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
4.揭示出了讀山的視覺不同,意境也不同的內涵,使文章更具文采。
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