《走遠了再關門》閱讀答案
走遠了再關門
①QQ裏,好友頗多。那日與一聊友閒談,忽然 收到一好友的資訊:夜已深,我先下了。我正欲對她說聲“晚安”,卻發現她的頭像已經變成了灰色。我的雙手停在鍵盤上,只得刪除那句已經打出來,卻沒有來得及發出去的問候。
②真的這麼急嗎?連給我說聲“再見”的時間都沒有,抑或是我過於矯情?
③ 數日前,我去拜訪一位前輩。該翁琴棋書畫無所不能,最令我佩服的是老人的那份平易近人,那種超脫淡然。攀談一番後,我起身告辭,老人把我送到門口,握手告別之後,我便向樓下走去。下到一樓時,我忽然想起自己的車鑰匙落在他的客廳了,便又“咚咚”往上跑。當我又回到他的門前時,老人才剛準備關門回屋。看我又上來,就問何事。我說明原因,老人走進客廳又折回來,將鑰匙遞到我的手上。
④又是一陣告別。我下了幾層臺階,一轉身,發現老人正看着我。我既客氣又好奇地說:“外面太熱,趕緊回屋吧。 ”老人微笑着說:“我身體不好,不能送你下樓,那就等你走遠了再關門。 ”
⑤等你走遠了再關門!多麼溫暖的一句話。
⑥去年有一天,我急於外出辦事。出門前,孩子拿着剛做完的作業讓我檢查簽字。我大致瞟了一眼,其中有道題是這樣的:下課了,同學們紛紛 教室。上面兒子歪歪扭扭地填的詞是“跑進”。我立刻火冒三丈,大聲呵斥道:“下課了,你跑進教室,你上的什麼課?啊! ”爲了讓他意識到自己的錯誤,我特意把“下課”和“跑進”兩個詞說得很重。兒子剛想辯解,我一把將他的作業扔在茶几上,然後,摔門而去。事情過了大半年,我早已把那件事忘得一乾二淨。有一天收拾屋子,無意間看到了兒子的'日記:
⑦“ 2008年12月22日,天氣陰。今天我讓媽媽檢查作業,其中有一道題目我並沒有做錯,上體育課的時候,下課鈴一響,我們的確是往教室跑啊。可是媽媽爲什麼不給幾秒鐘讓我解釋呢?我把自己關在房間裏,哭了整整一下午。 ”
⑧兒子的話像一道閃電穿過我的五臟六腑,讓我渾身頓時有一種觸 電的感覺。那一刻,我真的感到自己好狹隘。
⑨客人走遠了再關門,是一種善;留下幾秒,聽對方把話說完,是一種善;在驕陽的炙烤下耐心等待紅燈而不搶行,是一種善;等對方先掛電話,是一種善;路面積水,司機把車速降下來,是一種善。有些善很小很小,並就那麼短短几秒鐘。然而,正是那麼短短的幾秒鐘,卻能在心中氤氳( yīnyūn煙雲瀰漫)起一份真情的感動。
9、按照示例,分析下面加點詞語的意思及句意。( 2分)
示例:抑或是我過於矯情
【分析】詞意:多心,猜疑
句意:太過於求全責備。
我真的感到自己好狹隘。
【分析】詞意:______________ 句意:____________________________
10、第⑤自然段中,“等你走遠了再關門”讓“我”感到溫暖的原因是什麼?( 2分)
11、文章一共寫了三件事,請用四個字概括最後一件事:QQ聊天→拜訪前輩→ 。這三件事之間具有一個共同的特點,請你用一個字予以概括: ( 3分)
12、對文章的主旨理解最正確的一項是( )(2分)
A、學會尊重他人,善待他人。
B、於細微處見 精神。
C、注重細節,真情無價。
D、學會理解,學會做人。
13、同學們在學習這篇文章時,對①⑥自然段討論較多,認爲這兩則材料與文題關聯不夠緊密,有的說可以刪去另選材料,有的說內容與材料的安排上談談你的理解。 ( 3分)
14、請你再列舉一個學校生活中“善”的具體事例,來印證你對文章主旨的理解。( 2分)
參考答案:
9、( 2分)詞意:糊塗(不冷靜)。句意:對兒子的愧疚(感到自己那時多麼糊塗)(詞意1分,句意1分)
10、( 2分)老人對“我”的尊重與關心 (“尊重”與“關心”各1分)
11、( 3分)作業簽字(檢查作業);善 (第一空2分,第二空1分)
12、( 2分)A
13、( 3分)乍一看,似乎都有其道理,但細讀則不然。( 1分)從內容上看,三件事,(QQ聊天,拜訪前輩,作業簽字)一個共同特點是:聯繫緊密,都是平常看來微不足道的小事,但都從不同角度恰好地表現了“善”的主旨( 1分);從材料的安排上看,這三件事是按“反~正~反”(不善~善~不善)的順序安排的,有序且嚴謹。( 1分)
14、( 2分)示例:①上下樓梯靠右行;②就餐要排隊;③公共場所不大聲喧譁等等(不是學校生活的不給分)
9.本文寫了三件事。請用簡潔的語言概括第二件事。(3分)
10.第⑤段中的“等你走遠再關門”爲什麼會讓“我”感到溫暖?(3分)
11.第⑥段中的劃線旬運用了什麼方法刻畫人物?試分析其表達效果。(3分)。
12.第⑧段用了什麼修辭手法?試分析其作用。(3分)。
13.文章主體部分和最後一段分別運用了什麼表達方式?最後一段與文章主旨有什麼關係?(4分)
參考答案:
9、我去拜訪一位前輩,在告辭時,老人等我走遠了再關門。
10、表現了老人對“我”的尊重、關心。(或有禮貌、有涵養、體貼、注意細節等)
11、動作描寫。“扔”“摔”兩個動詞表明當時“我”因爲誤解兒子而顯得非常氣憤。刻畫出“我”急躁、粗暴的性格特點。
12、比喻,生動形象地描繪出“我”在知道事情真相後的震撼、愧疚。
13、記敘、議論。點明瞭文章中心。
-
《哦!冬夜的燈光》閱讀答案
在平時的學習、工作中,我們總免不了要接觸或使用閱讀答案,閱讀答案是對有關閱讀題所做的解答。你知道什麼樣的閱讀答案纔是可以有效幫助到我們的嗎?下面是小編爲大家整理的《哦!冬夜的燈光》閱讀答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。《哦!冬夜的燈光》我和我的妻子拋下我們...
-
挺立的椿樹的閱讀答案
挺立的椿樹文/郭軍平上下班路上,總要經過那條街道,而在那條街路上,總能看到一棵獨立挺拔的椿樹,在繁華的街道路旁,尚沒有花草樹木,因而這棵椿樹格外顯眼,每次擡頭望去,總是看到椿樹挺拔在藍天白雲中,顯得遼闊而壯觀。只要駐足一下,椿樹挺立的姿勢似乎讓你忘懷街道的喧鬧...
-
三聚氰胺身世調查 閱讀答案
①眼下一些奶粉中卻出現了三聚氰胺。它不是身體發育的必需物質,又不是食品添加劑,爲何會出現其中呢?一切還要從檢測食品蛋白質含量的國標規定方法——凱氏定氮法說起。②蛋白質中含有碳、氫、氧、氮、硫等元素。其中,氮元素極爲特別:氮在絕大多數蛋白質...
-
秦文君《旅伴》閱讀答案
1976年是我平生最灰暗的一年,在黑龍江百事不順,度日如年,天天找傷感的音樂聽。無奈中,我向家裏發了封求援信。母親心領神會,一個加急電報打過來,讓我請到一個月事假。南歸的列車上,坐在我邊上的也是一個上海女知青,呼瑪插隊的,衣服破舊,逢人就像做廣告似的說,她們那兒起早...