《麥天》閱讀訓練及參考答案
①A一過清明,綠油油的麥苗就像睡醒吃飽喝足了的孩子,噌噌地往上竄。只幾番風搖雨洗,麥子便揚花了,又幾日暴曬,先前綠氈一般的田地,就顯出些杏黃色了。
②說到杏黃色,那些藏在葉底的青綠色酸杏,也比着勁,從綠葉上露出些豔紅和淡黃的臉龐來。一整夜一整夜,“算黃算割”的鳥唱,吵叫着農人的甜夢,讓人弄不清是夢是醒。
③麥天,真的要到了。
④關中人把收麥的日子叫麥天。麥天,是農人的【甲】,卻也是【乙】。許多年許多代以前,有一位叫白居易的詩人,有一天便是站在關中大地這金黃的麥田邊,看着農人揮鐮割麥,寫下一些詩句:“農家少閒月,五月人倍忙;夜來南風起,小麥覆壠黃。”這首《觀刈麥》的詩被叫做憫農詩。看着農人忙碌辛苦的勞作,想着他們艱難的日月,詩人難免不生出些感慨。這詩句於是便和麥子一同在田地裏生根,一代一代生長着,收割着,被吟唱着。
⑤從麥子泛出杏黃色開始,農家的節日也就開始了。和着端午節的臨近,路上走親戚的人也便多了起來。“麥梢黃,女看娘”。穿得光潔鮮亮的女子,先前有步行的、騎驢的;如今,有騎自行車、摩托車的;村子通了公路,也有一招手上了公共汽車的。出嫁的女兒,每每這時候,趕在忙前這段空閒,要走走孃家。走親戚不能空手,胳膊上挎着籃子,拎着袋子,提着盒子;裝的無非是些鮮果吃食之類。母女們,別管多見面,少見面,一聚了頭,就有說不完的話。說思念,敘家常,誇丈夫,聊孩子;自然也少不了說些打工掙錢的難處,孩子上學的憂心,新農村建設的資訊。到了飯時,女兒又隨娘入廚,像先前未嫁時,熟盆熟碗地做一頓好飯,孝順父母。
⑥女去看娘。男人守在家忙麥收前的雜事。搭鐮前最後一集是“忙農會”,縣裏劇團也到集市湊湊熱鬧,急鑼緊鼓要唱《喜開鐮》。各類夏收物資一應俱全擠滿市場,鐮刀掃把,篩子簸箕,應有盡有。樹陰下,男人們三個一堆,五個一團,聚在一起聊天。無非是說,今年麥子長得厚,費鐮費胳膊,吃苦的日子到了。臉上卻是掩不住心裏的喜悅。B先前,從甘肅上來的麥客,早早就往關中趕。一路上,螞蟻般從西往東趕,跟着麥熟先後,次第向西割過來,叫趕麥場。那種人頭攢動,此呼彼應,熙熙攘攘,煞是熱鬧,構成關中麥天一景。如今,麥客們少了,一路上都是鮮紅的收割機,突突突,吼個不停,進了麥田,就如機船下了海,所過之處,留下的只是一地黃亮亮金燦燦的麥茬,散發着溼潤的草香。收麥的時間由此大大縮短,種田人此刻只需跟了機器,張開口袋,把嘩嘩裝滿麥粒的糧袋運回家就是。
⑦畢竟還是五黃六月,頭頂一團火球,身上汗珠子擦了又出。早晨起個大早,白天累一天,晚上一碰枕頭跌進夢鄉,搖不醒叫不應。麥天的日子,累人的日子。心疼丈夫,這些天,妻子得把飯食做可口,得上“硬料”。先是鍋盔、然面,只兩頓,男人說:吃不進去,有些湯水便好。女人另想法子,買些精肉,配上黃花木耳菠菜豆腐,做成酸酸辣辣的臊子;然後,使出看家的本領,把面和硬揉勻擀薄犁細,如同俗語說的:“薄如紙細如線,下到鍋裏蓮花轉。”一碗香噴噴的臊子面端給男人,看着他三口五口一碗,吸得滋滋溜溜響,女人心裏別提多舒坦。改日,又變了花樣,割一把鮮鮮嫩嫩的水芹菜,在瓷盆裏泡成酸菜酸湯。再將那芹菜切碎,配了油蔥花在鍋裏一炒,酸湯一併倒了進去,燒滾放涼,細白的麪條澆上這酸菜湯,叫漿水面,熱天吃了,落汗下火。看那碗裏,汪汪地飄着蔥花辣油,面前放一頭園子裏新拔出的嫩蒜,紫紫的皮包着白胖胖的身子,再有幾條頂花帶刺的黃瓜,你就吃吧!男人吃完一老碗又一老碗,嘴裏吱咂有聲,身上卻硬是不出汗,你說怪不!
⑧“算黃算割”鳥還在徹夜地叫。老人們說,那鳥是人變的.。說是從前,有個農人總以爲麥子全黃了熟了再割,結果,一場暴雨,麥子全拍在田裏了,顆粒無收。氣死了的農人,變成了鳥,一到麥天,就白天徹夜地叫,提醒農人麥子一邊黃,就得一邊割。雖說,這道理農人都懂,不用提醒,鳥兒們仍要堅持着叫到忙罷,直到嗓子滴出血。到那時,你聽吧,叫聲又改成“布穀”“布穀”了。收完麥子,該是種苞谷的時候了。
⑨一場龍口奪食的麥天總算過去了。新麥入囤,滿屋子都是麥香、饅頭香、鍋盔香。忙了一季子的男人,長剌剌躺在炕上,望着麥囤,嘴裏哼着秦腔。想啥?啥都不想,忙活了一年,身子腦子都該歇歇了。偶一擡頭,望見窗外,黑雲朦朦,淅淅瀝瀝落下雨點來,睡意便水一般瀰漫上來。
⑩孩子們坐在門廓裏,看着雨水從房檐一條線地流下來,口裏唱着:“忙罷了,雨下了,棉花疙瘩長大了。”
妻子會在炕頭做些針線活,猛然,推一把懶洋洋躺着的丈夫:“去,割二斤肉來,媽媽這兩天該來追節了。”
“追節”,什麼節?“看忙罷”。迴應忙前女看娘,這回該來娘看女了。
麥天,一年一度,忙碌着、喜悅着,把農家的日子濡染得鮮鮮亮亮,有滋有味。
1. 將下面①②兩個短語按一定次序填入【甲】【乙】處,並簡述這樣安排次序的依據。(4分)
① 大節日 ②苦日子
答:
2. 批註,可以品析語言、點評人物、剖析寫法、批判文字和質疑問難等。請選取A或B處畫曲線的文字,作出批註。(3分)
答:
3. 閱讀第 段中的畫線部分,請將直接引語改成轉述話語。(2分)
答:
4. 有人說此文“最能打動人的除了我們很容易感受到的作者對生活的熱愛,還有鄉下人獨特的濃濃的情意”。請從文中找出一處依據,對“鄉下人的情意”加以評析。(4分)
答:
參考答案
1. 【甲】②【乙】①
示例一:第③段引用白居易的憫農詩,強調的是農人勞作的艱辛,第④段則寫端午節臨近“女看娘”,強調的是親人團聚之樂。所以語序排列與這兩段行文內容先後順序一致。
示例二:就主體部分看,③④兩段內容是先強調的是農人勞作的艱辛,後寫女看娘;⑦至 段是由男人勞作的忙碌與辛苦寫到麥收後愜意、“追節”,是按照由苦到喜的順序安排的。
評分:本題4分。次序2分;理由2分。
2. A示例:由“綠油油的麥苗”到“揚花”到“杏黃色”,描述除了麥子生長、成熟的變化過程。
B示例:對比寫出新農村建設向現代化方向發展的進程。或:對麥收景象,選取了麥天富有代表性的事物,從視覺、聽覺、嗅覺多角度進行描寫,從中感受到濃濃的鄉土氣息。
評分:本題3分。批註點明確1分;合文意2分。
3. 示例:說自己的媽媽這兩天該來追節了,讓他去割二斤肉回來。
評分:本題2分。要點全1分,轉述性話語1分。
4. 示例一:麥收時節雖到,可女兒總不忘在端午節臨近時回家看看養育自己的親孃,陪老人聊天,幫助做家務,以盡孝道。而麥收過後,老母親要“放下架子”來看女兒,可謂母女情深。/從中感受到鄉下純樸的民風、特有的民俗。
示例二:麥收時節,男人辛苦勞作,女人沒有甜言蜜語,而是用一雙靈巧的手,把自己的愛化作丈夫口中美味的飯菜,化作無微不至的關懷。從不斷變化的飯菜花樣中可,/可感受到的鄉下女人那樸素而美好的心靈,感受到家庭的和睦。
評分:本題4分。依據2分;評析2分。
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