關於古詩的閱讀題

閱讀下面的文字，完成題目。

①子游問孝。子曰：“今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養；不敬，何以別乎？”（《論語?爲政》）

②孟懿子問孝。子曰：“無違。”（《論語·爲政第二》）

③“立身行道，揚名於後世，以顯父母，孝之終也。”（《孝經》）

④夫孝，始於事親，中於事君，終於立身。（《孝經》）

（1）請根據上面的材料，分條概述中華傳統“孝道文化”的內涵。（6分）

答：

（2）結合材料，聯繫現實，談談你對傳統“孝道文化”的認識。（6分）

答：

20.（1） ①養親。即子女在生活上要贍養父母。

②敬親。即子女在人格上要尊重父母。

③順親。即子女不要違背父母的意志。

④顯親。即子女要建功立業爲父母爭光，光宗耀祖。

⑤孝有不同境界：孝的初始境界是事奉自己的`雙親,中層境界是事奉自己的國君,最高境界是修身立命。（一點1分，答出五點得6分滿分。）

（2）答案要點：

①“孝道文化”是一種優秀的文化傳統，講求孝道是爲人的基本品德。

②當今應弘揚傳統“孝道文化”，這對於提高全民道德素養、構建和諧社會有積極意義。

③在新時期應該賦予“孝”以新的內涵，以適應時代的發展。（其他認識言之成理亦可）（6分）