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《盲人識日》閱讀答案

  《盲人識日》

《盲人識日》閱讀答案

生而眇者不識日,問之有目者。或告之曰:“日之狀如銅盤。”扣盤而得其聲。他日聞鍾,以爲日也。或告之曰:“日之光如燭。”捫燭而得其形。他日揣籥,以爲日也。日之與鍾、籥亦遠矣,而眇者不知其異,以其未嘗見而求之人也。道之難見也甚於日,而人之未達也,無以異於眇。達者告之,雖有巧譬善導,亦無以過於盤與燭也。 自盤而至鍾,自燭而至籥,轉而相之,豈有既乎?

導讀:要想了解某種事物,一定要接觸它、觀察它,透過實踐瞭解它。單憑道聽途說,走馬觀花,只能是一知半解。

閱讀題:

一、解釋加點的詞

1.生而眇者不識日(    )    2.他日揣籥,以爲日也(    )

3.而人之未達也(    )     4.捫燭而得其形(    )

二、翻譯

1.雖有巧譬善導,亦無以過於盤與燭也。

2.自盤而至鍾,自燭而至籥,轉而相之,豈有既乎?

三、“盲人識日”的錯誤在哪裏?

參考答案:

一、l.眼瞎   2.古代樂器,形狀像笛  3.洞曉  4.用手摸

二、l.即使有巧妙的譬喻,好的誘導,也超不過盤和燭的比喻。2.從盤到鍾,從蠟燭到短笛,輾轉推求下去,還會有終結嗎?

三、只瞭解事物的`局部,甚或是皮毛。它告誡我們,單憑道聽途說或者走馬觀花,至多不過是一知半解;要真正瞭解事物,一定要接觸它、觀察它,親自實踐。

盲人識日翻譯:

一生下就眼瞎的人不知太陽是什麼樣子,便去詢問有眼睛視力的人。有人告訴他說:“太陽的形狀像銅盤。”盲人敲了一下銅盤,聽到了銅盤的響聲。有一天他聽見鐘聲,以爲那就是太陽。又有人告訴他:“太陽的光亮像蠟燭。”盲人摸了摸蠟燭,感知了它的形狀。有一天他摸到短笛,以爲那就是太陽。太陽與鍾、短笛相差太遠了,而盲人不知道它們的不同,因爲他未曾見過而只是從別人那裏聽來的。事物的道比太陽還要難以發現,而人沒有洞曉,那麼與瞎子沒有什麼兩樣。通達道的人告訴他,即使有巧妙的譬喻、好的引導,也超不過盤和燭的比喻。從盤到鍾,從燭到短笛,輾轉推求下去,還會有終結嗎?

《盲人識日》閱讀答案以供同學們閱讀、練習和參考,希望《盲人識日》閱讀答案對大家的練習有所幫助!