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《問銀河》同步練習題

試題2.4W

學習提示:

1、朗讀課問:重點讀好銀河提出的問題,感受對銀河提問時的心情,抒發看銀河的心理感想。透過讀文,明確銀河的概念:在夏天或秋天晴朗的夜晚,能看見天空中有一條白茫茫發着銀光的光帶,好像天上的`一條河流,那就是銀河。透過收集有關銀河的知識還能進一步有所瞭解。

2、認讀生字:

(1)可以結合偏旁表意方法記憶生字,如:蝦、硬、秋、客;

(2)在運用中進一步熟練認讀。

3、書寫生字:

(1)重點寫好落、訴兩個生字,落是上下結構的字;訴字重點是最後一筆點;

(2)注意抓住結構特點寫好字,左右結構的字是銀、訴、胡、秋,上下結構的字告、落。

4、擴展練習:向銀河提出問題,並且收集有關銀河的知識,給銀河寫封信。(一句話或幾句話)

思考題:

1、換部首組字,再組詞。

很-----()+()→()()

胡-----()+()→()()

秋-----()+()→()()

2、補充句子

(1)夜空裏有_________________________________。

(2)小河裏___________________________________。

3、仿照課文的樣子,填空。

銀河,銀河,

請你告訴我:

___________________________?

___________________________?

4、做一張收集卡:將自己收集的有關銀河的知識製作成精美的卡片。