俄語考試模擬試題
Профессор Тальявини—октор филологи, член пятиесяти акаемий наук. Кога ему ыло 12 лет, он влаел уже семью языками. Он учился в Болониском университете, окторский иплом получил, зная пятнацать живых и мертвых языков. Тога ему ыло 22 гоа. ерез ва гоа он стал оцентом Римского университета и систематически проолжал свои языковеческие раоты.
Доктор Тальявини изучил 120 языков. Он егло разговаривает на всех европейских языках и их иалектах. В университете он читал лекции на 25 языках, Как он изучал все эти языки?
Оних спосоностей, --говорит профессор, --мало. Нужен тяжёлый и упорный тру, нужно систематически заниматься. Я умаю, что трунее всего выучить ва—три языка, потом ело иёт уже легче. Сначала я стараюсь понять характер и, если можно так выразиться, ух языка, усвоить его произношение, потом—конструкцию, и, наконец, я начинаю учить целые оороты, постепенно ополняя их новыми и новыми словами. Соеиняю оороты, повторяю, приаю им новое соержание. Я постоянно возвращаюсь к уже освоенному материалу, стараюсь утверить его не толко в памяти, но и в вооражении.
Изучать языки, как говорит профессор Тальявини, стало ля него непреоолимой привычкой и потреностью. Он изучает по три—четыре языка в го.
1. Сколько языков знает профессор Тальявини?А на скольких он может говорить?
А.Знает пятнацать языков, говорит на семи языках.
В.Знает сто вацать языков, устно влаеет пятнацатью языками.
С.Знает вацать пять языков, своони разговаривает на всех европейских языках и их иалектах.
D.Знает сто вацать языков, свооно разговаривает на всех еврорейских языках и их иалектах.
2. Благоаря чему Тальявини усвоил столько языков?
A.Спосоностям к языкам.
B.Труолюию, упорному труу и систематическому занятию языками.
C.Главным оразом, метоу раоты на языком.
D.Непреолимой привычке и потрености в изучении языка.
3. Как Тальявини раотает на языком?
А.Сначала он занимается произношением, потом конструкциями, а затем словами и ооротами.
В.Сначала он занимается произношением, потом словами и ооротами, а затем конструкциями.
С.Сначала он занимается словами и ооротами, потом произношением, а затем конструкциями.
D.Сначала он занимается конструкциями, потом произношением, а затем словами и ооротами.
參考譯文:
塔利雅維尼教授是語文學博士、50所科學院的院士。他12歲時就已掌握7種語言。他就讀於博格尼亞大學,因通曉15種活語言和死語言而獲得博士證書。那時他22歲。兩年後他任羅馬大學副教授並繼續進行系統的語言學研究工作。
塔利雅尼博士掌握120種語言。他能流利地講所有歐洲的語言及其方言。在大學裏他用25種語言授課。那麼他是如何學習這些語言的?
教授說:“只靠才能是不夠的'。需要付出繁重而頑強的勞動、需要系統地學習。我認爲最難的是學會頭兩三種語言,以後事情就比較容易了。首先我努力去理解語言的特徵,也可以說是語言的精神、掌握它的語言,進而掌握語言的結構,最後我開始學習完整的句型,逐步地把新學會的詞用到這些句型中去。我把這些句型連結起來、經常重複,並不斷用新的單詞來充實這些句型。我經常複習已掌握的材料,力求作到不僅僅能牢牢記信這些材料,而且能想象出這些材料的內容。”
正如塔利雅維尼教授所說,學習語言對於他來說已成爲一種牢固的習慣和需求。他每年都學習三四種語言。
題解1. D 2. B 3. A
-
三年級下冊第一單元測試卷和答案
一、看拼音寫詞語。(4分)ɡǒnɡchūyīxiùyōuxiùyǔzhòu()()()()zǔlánqīnwěnsǎbiànyīnlěnɡ()()()()二、辨字組詞。(8分)峯()狂()孤()探()鋒()旺()狐()深()笛()芒()城()閒()油()忙()誠()問()三、多音字組詞。(6分)四、給劃橫線的字選擇正確的讀音...
-
五年級誦讀試卷練習題
一、填空(10分)1、“鬆、竹、梅”爲歲寒三友,深受人們喜愛。文人墨客尤其愛詠贊梅花,如唐代詩人張謂寫到:______,_____。_________,________。2、我想用詩句“________”讚美早春美景,想用詩句“_________”讚美晚春的美景。4、子曰:“知之者不如好之者,________。”二、...
-
小學語文二年級上冊單元專項訓練題示例
一、根據拼音寫漢字。(13分)Gùzhēngjiǎngzhǐlèiyì事取話手流萬yōngbàojiéchéngshì白shēn:辦出jīng:戲吃二、用框內的字組詞。(9分)範傳聽相言神說講話三、照樣子,連一連。(4分)聚集高大的樓房。矗立沒有事先商量而行動一致。不約而同高高地立着。高...
-
二年級數學第二學期期中試卷複習題
一、我會填空。(相信你一定能行)(每空一分,共24分)1、按規律填空。(1)5996、5997、、、、。(2)、3300、、3400、3450。2、西師版小學數學二年級期中試卷下學期:一個數由4個千,2個百,8個一組成,這個數是()。3、判斷35+196=()計算結果是否正確,可用算式()或算式()來檢...