七年級下冊期末綜合測試題
一、語言的積累和運用(20分)
1.讀下面的句子,根據拼音提示,把恰當的字填寫在橫線上。(2.5分)
(1)這是一(fú)___________________多麼美麗的圖畫。
(2)爸爸買了一(fù)___________________象棋。
(3)老師爲我們的成長(fù)___________________出了艱辛的勞動。
(4)你要爲這件事(fù)___________________責。
(5)這些產品完全(fú)___________________合質量標準。
2.下列各組詞語中,有錯別字的一組是( )(2分)
A.終身 奮鬥終生 申明 鄭重聲明
B.違犯 違反紀律 熔化 冰雪融化
C.義氣 意氣風發 題名 金榜題名
D.原形 原型畢露 蛻化 退化變質
3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是 ( )(2分)
(1)深夜11點多鐘,我們到了洛西渡口,這裏無法過江,___________________江水太急了。
(2)___________________羣衆提出的意見,我們應該認真分析,迅速處理,而不應該束之高閣。
(3)他爲什麼___________________不說,這會兒才說。
A.由於 關於 剛纔 B.因爲 關於 剛剛
C.因爲 對於 剛纔 D.由於 對於 剛剛
4.下列說法有誤的一項是( )(2分)
A.“一個又一個大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如羣蟻排衙。” 這是一段細節描寫,表現出了聞一多先生一絲不苟,治學嚴謹的精神。
B.“他的臉上呈現出悲劇,一張含蓄了許多愁苦和力量的臉;火一樣蓬勃的頭髮,……,整個描繪出堅忍無比的'生的意志。”
這是一段肖像描寫,採用了由近及遠,由上到下的描寫順序,表現了貝多芬不妥協、不屈服的抗爭意志。
C.“他有時雄辯過人……他可以用一句很明瞭很深刻的話結束一場辯論。思想一下子飛躍過幾個世紀……一束啓蒙的火花從他的話語裏迸發出來。”這是一段語言描寫,表現出了福樓拜的博學、睿智。
D.“他分別送到前廳,單獨講一會兒話,緊緊握住對方的手,再熱情地大笑着用手拍打幾下對方的肩頭……”這是一段行動描寫,表現出了福樓拜熱情好客的性格特點。
5.下列句子排列順序正確的一項是( )(2分)
①這蝦照例是歸我吃的。
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三年級數學期中試題
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