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八年級生物《免疫與計劃免疫》測試題及答案

試題3.17W

一、選擇題(每小題3分,共30分)

八年級生物《免疫與計劃免疫》測試題及答案

1.以下屬於非特異性免疫的是 ( )

A.垂體分泌生長激素

B.多吃含維生素C的食物防止壞血病

C.面板破損後發炎

D.得過腮腺炎的人不再得腮腺炎

2.以下屬於特異性免疫的是( )

A.面板的屏障作用

B.得過天花的人不再得天花

C.白細胞的吞噬作用

D.溶菌酶殺菌

3.狗用沾滿唾液的舌舔傷口,能使傷口好轉,其原因是唾液中含有( )

A.抗體

B.消化酶

C. 溶菌酶

D.生長素

4.被瘋狗咬傷的患者,要注射狂犬病抗毒血清,注射的物質和措施分別稱爲( )

A.抗原,消滅傳染源

B.抗原,保護易感者

C.抗體,控制傳染源

D.抗體,保護易感者

5.下列對免疫概念的敘述正確的是( )

A.免疫是人體的一種生理功能

B.免疫使人體對任何疾病都能抵抗

C.免疫是後天得到的

D.計劃免疫是獲得免疫力的惟一途徑

6.器官移植的困難是機體對移植器官的排斥,這是因爲植入器官的組織細胞相當於( )

A. 病原體

B.抗原

C. 抗體

D.受損傷的組織

7.當人體免疫功能過高時,會發生的疾病是( )

A.艾滋病

B. 過敏反應

C.肺結核

D.肝癌

8.接種卡介苗能預防肺結核病的原因是( )

A.直接殺死結核桿菌

B.全面增強易感人羣的體質

C.使人在不生病的情況下產生抗結核病的抗體

D.使人獲得非特異性免疫

9.抗體是人體產生的能抵抗病原體的特殊的( )

A.白細胞

B.無機鹽

C. 維生素

D.蛋白質

10.下列措施中,不屬於預防接種的是( )

A.嬰幼兒注射百白破疫苗

B.幼兒口服脊髓灰質炎糖丸

C. 爲肝炎患者注射胎盤球蛋白

D.爲青少年注射乙肝疫苗

二、選擇題(每空2分,共34分)

1.__________和___________的特點是人人生來就有的,它們不是隻針對某一種特定的___________,而是對___________都有防禦作用,因此叫做______________。

2.在傳染病流行期間應注意保護易感者,不讓易感者與____________接觸,並且進行______________,提高易感人羣的_____________,對易感者自身來說,應該積極參加______________,增強____________。

3.根據某些傳染病的發生規律,將各種安全有效的______________,按照科學的免疫___________,有計劃地給兒童___________,以達到____________、___________ 和___________相應傳染病的目的,這種有計劃地進行_____________,簡稱爲計劃免疫。

三、判斷題(每小題2分,共10分)

1.免疫就是人體抵抗病原體的能力。( )

2.人患的各種疾病,都是由病原體引起的。( )

3.某人接受輸血後發生了凝集反應,這是一種免疫反應。( )

4.人的生活環境中一旦存在着病原體,人就不能健康生活。( )

5.接種流感疫苗也可能患流感。( )

四、連線題(共8分)

將下列相對應的內容用線連接起來。

①面板的屏障作用

②唾液中溶菌酶的殺菌作用 A.特異性免疫

③面板破損後的發炎反應 B. 非特異性免疫

④人患過麻疹後就不再患麻疹

五、簡答題(每小題4分,共8分)

1.爲什麼免疫系統能夠成功地抵禦絕大多數的病菌,卻不能抵禦艾滋病病毒?怎樣才能預防艾滋病呢?

2.假設透過計劃免疫工作,已經使某一傳染病在我國終止了傳播,是否可以確定這種傳染病在我國已經消滅?如果可以確定,你認爲可以在計劃免疫項目中取消相應的疫苗嗎?爲什麼?

六、 分析說明題(共10分)

嬰幼兒在兩三個月口服“糖丸”,請據此回答:

⑴取糖丸時醫生囑託家長要在短時間內用溫水送服而不用開水,原因是______________。

⑵口服糖丸預防的疾病是_____________________,該病屬於__________________傳染病。

⑶從預防傳染病的角度分析,口服糖丸的目的是爲了__________________________。

⑷從免疫類型看,它屬於___________免疫,判斷依據是它只能對_________________起作用。

⑸若某兒童口服糖丸後,此地流行流行性腮腺炎,此兒童是否不患此病?爲什麼?

參考答案:

一、1.C[提示:非特異性免疫是人生來就有的,它們不是隻針對某一類特定的病原體,而是對多種病原體都有防禦作用。]

2.B[提示:特異性免疫是人在出生後的.生活過程中,受到病原體的作用,透過與病原體作鬥爭而獲得的一種免疫力。這種免疫力通常只對某一特定的病原體或異物起作用,具有特異性,這種免疫力不是遺傳帶來的,也不是人人都有的,只有與病原體鬥爭過的人才具有。]

3.C[提示:溶菌酶能夠破壞許多種病菌的細胞壁,使病菌溶解,從而達到消滅病菌的目的。]

4.C[提示:抗體的主要作用在於中和細菌毒素,以及與病原微生物結合以利於吞噬。]

5.A[提示:免疫是人體的一種生理功能,包括非特異性免疫和特異性免疫。]

6.B[提示:抗原是一類能夠刺激人體免疫系統產生抗體或致敏淋巴細胞(即免疫淋巴細胞),並能與相應的抗體或致敏淋巴細胞特異性結合,發生免疫應答的物質,對人體來說,病原微生物、寄生蟲、異種動物血清、異型紅細胞、異體組織等都是抗原物質。]

7.B [提示:引起過敏的物質,在醫學上被稱爲過敏源。當人體抵抗抗原侵入的功能過強時,在過敏源的刺激下,就會發生過敏反應。]

8.C

9.D[提示:當病原體進人人體後,刺激淋巴細胞,淋巴細胞就產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,叫做抗體,它的主要作用在於中和細菌毒素,以及與病原微生物結合以利於吞噬。]

10.C[提示:爲肝炎患者注射胎盤球蛋白是提高患者的抵抗力。]

二、1.第一道防線 第二道防線 病原體 多種病原體 非特異性免疫

2.傳染源 預防免疫 免疫力 體育鍛煉 抵抗力

3.疫苗程序 接種 預防 控制 消滅 預防接種

三、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√

四、①——B ②——B ③——B ④——A

五、1.艾滋病病毒是一種直接進攻免疫系統的病毒。一旦侵入人體,它就會進入T淋巴細胞(免疫細胞),並在其中繁殖,潛伏几年後就會使人發病。艾滋病透過體液傳播,毒品靜脈注射、輸血的血源被感染、不安全的性行爲都傳播艾滋病,所以杜絕毒品靜脈注射和嚴格控制血源,不發生不安全的性行爲是預防艾滋病的有效措施。

2.不能確定這種傳染病在我國已經被消滅。因爲有的病毒和細菌能夠在人體內或其他環境中潛伏很多年。即使已經確定也不能在計劃免疫項目中取消相應的疫苗,因爲這種傳染病有可能再次出現,例如從國外傳到我國等。

六、(1)高溫使疫苗失去活性,因爲疫苗是滅活或減毒的病原體

(2)脊髓灰質炎 消化道傳染病

(3)保護易感人羣

(4)特異性 脊髓灰質炎

(5)患,因爲沒有產生抵抗流行性腮腺炎的抗體,所產生的抗體只能抵抗脊髓灰質炎。