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九年級政治第三單元測試題及答案

試題2.41W

知識梳理:

九年級政治第三單元測試題及答案

1.正確認識國際舞臺上的中國;從我國仍然處於社會主義初級階段出發,要實現現代化,必須長期堅持以“三個代表”重要思想爲指導;必須堅持“一箇中心,兩個基本點”的基本路線一百年不動搖;正確處理改革、發展、穩定三者之間的關係;必須堅持“民族區域自治制度”這項基本政治制度,堅持“一國兩制”,堅決反對“”,切實維護民族團結和祖國,這是包括青少年在內的各民族中華兒女的共同責任和義務。

2.堅持對外開放的基本國策,做到“引進來”和“走出去”相結合,以開放促改革、促發展。根據我國的人口、資源、環境國情必須堅持發展理念,實行計劃生育和保護環境的基本國策,實施可持續發展戰略,而且要落實到具體實踐中去。

3.科技是第一生產力;百年大計,教育爲本。立足我國科技和教育國情,我們只有堅定不移地實施科教興國戰略,才能奪取全面建設小康社會新的偉大勝利,才能早日實現中華民族的偉大復興。

4.中華文化源遠流長,博大精深,有着極爲悠久的歷史,極富生命力和創造力;有着生生不息、歷久彌新的傳統美德和民族精神。我們一定要充分認識和了解,並加以傳承,使自己真正成爲民族文化和民族精神的傳播者、弘揚者和建設者,共同譜寫民族精神的新篇章。

實踐活動平臺:

全國“孝親敬長”道德楷模羅映珍的感人事蹟經媒體集中報道後,感動了社會上許許多多的人,在社會上引起強烈反響。當作爲雲南省緝毒英雄的羅金勇(丈夫)在回家探親途中與毒販英勇搏鬥而成爲植物人時,她沒有選擇放棄,而是用堅忍的毅力、博大無私的愛,600多天如一日照顧、護理丈夫。功夫不負有心人,如今羅金勇終於有所好轉。請你以羅映珍的事蹟爲主要載體,自擬主題,撰寫一份倡議書,號召全州中小學生髮出向羅映珍夫婦學習。

夯實基礎,強化訓練(友情提示:在學習中增強能力,在提升能力中錘鍊品德。)

一、我來選擇(下列各題只有一個最佳答案,請你慎重選擇喲!)

1.胡錦濤在十七報告中指出:科學發展觀,是立足我國的基本國情,總結我國發展實踐,借鑑國外發展經驗,適應新的發展要求提出來的。這裏所指的基本國情是指()

A、衆多的人口

B、嚴峻的環境形勢

C、資源的過度開發利用

D、我國現在處於並將長期處於社會主義初級階段

2.十六大以來的五年是不平凡的五年。經濟實力大幅提升;改革開放取得重大突破;人民生活顯著改善。可以說:各項事業都取得了輝煌的成就。能夠取得輝煌成就的根本原因在於( )

A、堅持以人爲本,落實科學發展觀B、堅持了黨在初級階段的基本路線

C、堅持了初級階段的基本經濟制度D、堅持了計劃生育的基本國策

3.2003年至2006年的4年,我州委、州政府提出“以發展爲第一要務,以招商引資爲第一重點,以改善環境爲第一要素,以黨政一把手爲第一責任人”的經濟工作思路,經濟建設和社會發展都取得了可喜的新成就。可以這樣說:真是活力涌山鄉,人民笑開懷!之所以會出現這樣的可喜局面,與之密切相關是( )。

①黨和政府的正確領導 ②堅持對外開放的基本國策 ③全州人民的共同奮鬥 ④完全依靠外省和外國支援

A、①②③ B、②③④C、①②④D、①③④

4.爲促進農業增效、農民增收,我州大量新成果、新技術透過產業開發,迅速運用到農業生產之中,提升了農業產業化扶貧的科技含量,示範推廣成效顯著,爲推進以建設小康社會爲目標的“二次創業”,發揮了重要作用,產生了巨大的社會經濟效益。這給我們的啓示是()

A、堅持自主創新戰略B、創業只需科技,不需創新

C、堅持艱苦創業精神D、創業只需創新,不需科技

5. “苟利國家,不求富貴”這句名言所體現的民族精神是( )

A、敬業樂羣、公而忘私的奉獻精神 B、天下興亡、匹夫有責的愛國情操

C、鞠躬盡瘁、死而後已的爲政風範 D、大道之行、天下爲公的社會理想

6.右邊漫畫《奢侈》給我們的啓示是()

A、我國資源豐富,可以無限開發利用

B、必須堅持可持續發展戰略

C、開發資源不需落實科學發展觀

D、開採者資源憂患意識很強

7.2006年6月15日,上海合作組織成員國家首理事會第六次會議在上海舉行;2006年10月5日,第100屆中國出口商品交易會在廣州隆重舉行;2006年11月,中非合作論壇北京峯會在北京舉行。我國成功地舉行這幾次盛會,受到國際社會的高度關注和積極評價。這表明()

A、我國在國際地位日益提高 B、我國是一個歷史悠久的文明古國

C、只有社會主義才能發展中國D、社會主義制度已爲世人景仰

8.當前,“”分裂勢力加緊進行分裂活動,嚴重危害兩岸關係和平發展。“”勢力的分裂活動嚴重違背了( )

①一箇中國原則 ②兩岸人民共同願望 ③“一國兩制”的基本方針 ④科教興國戰略

A、①③④B、②③④C、①②③D、①②③④

9.隨着我國的科學教育事業有了突飛猛進的.發展,人口的科學文化素質大大提高:文盲率由1949年的80%下降到目前的16%;接受過大學、中學和小學教育的人口比重大幅度增長,1990年每10萬人擁有高中及以上文化程度的人數接近1萬;科學技術人員和有一定技術熟練勞動力的比重也迅速增加。這表明( )

A、我國人口素質仍然偏低 B、我國人口素質有所提高

C、我國新增人口多D、我國人口基數較大

10.恩施有着悠久的歷史,同樣有着許多優秀的傳統文化。下列屬於我州優秀傳統文化代表的是( )

①《龍船調》 ②《京劇》 ③《黃四姐》 ④《黃梅戲》

A、①② B、①②③C、①③ D、①④

二、感悟明理,把握觀點,簡要回答

11.請你認真感悟漫畫真理,思考並回答下列問題:

(1)右邊漫畫《兩會特快》反映黨和國家十分關注解決民生問題,它體現了“三個代表”重要思想的哪個方面的內容。

(2)請你列舉近一年來在“和諧恩施”建設中實踐“三個代表”重要思想的實例各一。

12.全國道德模範、湖南湘潭市導遊文花枝的事蹟感動國人。2005年8月28日,湖南湘潭的一輛旅遊大巴在陝西洛川與一輛拉煤的貨車相撞。在救援過程中,傷勢最重的她說:“我是導遊,先救遊客”;遊客萬衆一說:我們的導遊文花枝在喊“大家一定要堅持,等待救援”,不斷在那裏喊,不斷地在鼓勵;3小時之後,文花枝最後一個被救出,因爲耽誤了最佳救治時機,她永遠地失去了左腿。當記者採訪文花枝時,她說:“從我走上旅遊車的那一刻起,旅遊車上的所有遊客和我便是一體的,我有責任保護他們的生命和財產安全”。裝上假肢後的文花枝現在已經成爲湘潭大學旅遊管理系的一名大學生,她說:“希望透過幾年的學習和深造,還能夠回到自己喜愛的旅遊行業。這場事故徹底改變了我的生活,但並沒有影響到我的生活,能夠得到社會各界朋友的關心,而且能夠得到這些想都不敢想的榮譽,這是我的幸運。看完她的感人事蹟,我相信你一定深受啓發。讀後請你聯繫所學知識,回答下列問題:

①你認爲她身上的哪些優良品德深深地感動着大家?

②請結合材料並聯系自身實際談談對你有何啓示?

三、各抒己見,開放思維,觀點鮮明

13.在學完第三單元《瞭解祖國,愛我中華》後,某校九(1)班結合我州實際,就“如何奪取全面建設小康社會新的偉大勝利”展開了激烈的討論。小明在大家討論交流的活動中,仔細記錄了大家的觀點,綜合形成了以下兩種觀點:

展望說:全面建設小康社會必須堅持以經濟建設爲中心。

新生說:全面建設小康社會必須堅持科教興國戰略。

請你從以上兩種觀點中任選一種進行判斷並作簡要分析。

四、賞漫明理,探究實踐

14.請你仔細觀察右邊漫畫《“獎”的代價》,回答下列問題

畫中“獎”的代價是指什麼?這樣做有什麼危害?

針對漫畫所反映的問題,某校班準備開展 “節能能源,共建和諧”的宣傳週活動。假如你也是該校的一名學生,請你也參與進來,並完成下列問題:

①請你爲本次活動擬寫兩條明顯反映節能的宣傳標語。

②“高耗能”是浪費資源、破壞環境的突出表現。在實際生活中這樣的行爲或現象你一定看到過,請你試着列舉兩例。

③針對現實生活中的以上現象,請你爲節能環保設想兩個金點子。

參考答案

一、我來選擇

1、D 2、B 3、A 4、A 5、B 6、B 7、A 8、C 9、B 10、C

二、感悟明理,把握觀點,簡要回答

11.①代表中國最廣大人民羣衆的根本利益。②a、代表生產力:大力實施科技興農,建設新農村等; b、代表先進文化:開展十大孝子評選活動,大型土家風情歌舞《比茲卡》等;c、代表根本利益:大力實施再就業培訓,積極實施新型農村合作醫療制度等。

12.①誠實守信、捨己爲人、一心爲遊客着想等崇高品德和高尚人格;

②作爲當代中學生,我們要學習她誠實守信、捨己爲人、一心爲遊客着想的精神和品格,努力學習科學文化知識,掌握過硬的建設本領,積極參加社會實踐,在實踐中增強能力,提升品德修養,健全人格,爲祖國特別是家鄉建設出力獻策,爲共建和諧社會和和諧家鄉作出自己應有的貢獻!

三、各抒己見,開放思維,觀點鮮明

13.答案一:展望的觀點是正確的。因爲只有堅持以經濟建設爲中心,大力發展生產力,才能從根本上鞏固和發展社會主義制度,才能不斷滿足人民日益增長的物質文化需要,才能推動社會的全面進步,才能實現奪取全面建設小康社會新勝利的偉大目標,共享繁榮新成果,才能構建社會主義和諧社會。因此,根據我州位於西部地區,經濟社會發展相對落後的現狀,要全面建設小康社會必須堅持以經濟建設爲中心。

答案二:新生的說法也是正確的。因爲發展科技、教育是實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計。我們只有堅定不移地實施科教興國戰略全面深化科技、教育改革,積極推進科技、教育與經濟社會發展相結合,才能奪取全面建設小康社會的新的偉大勝利,才能早日實現中戶華民族的偉大復興。因此,根據我州位於西部地區,科技、教育還比較落後的現實,要實現全面建設小康社會的目標必須堅持科教興國戰略。

四、賞漫明理,探究實踐

14.(1)①“獎”的代價是以犧牲能源環境爲代價來換取經濟的一時增長。

②這樣做不利於科學發展觀的貫徹落實,不利於人與自然的和諧相處,不利於構建社會主義和諧社會。這必然要求我們在關注經濟增長的同時,一定要把節約能源、保護環境放在更加突出的位置。

(2)①以自覺節能爲榮,以大量耗能爲恥;節約能源,科學發展,持續發展等。

②向河流中扔白色垃圾;洗手後不關水籠頭等(學生回答言之有理即可)。

③對高耗能的企業徵收高額稅收;積極開展節約能源、保護環境的宣傳教育活動,增強人們的節約意識和憂患意識;開展節能評比大賽,對節能較好的單位或企業予以獎勵等。