七年級上冊語文第五單元測試題及答案

一（28分）

1.根據課文內容填空。  （10分）

（1）商女不知亡國恨，              。（杜牧《泊秦淮》）

（2）                  ，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）

（3）綠樹村邊合，                  。（孟浩然《過故人莊》）

（4）                   ，爲有源頭活水來。（朱熹《觀書有感》）

（5）莫言下嶺便無難，                   。（楊萬里《過鬆源晨炊漆公店》）

（6）                   ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

（7）爭渡，爭渡，                      。（李清照《如夢令》）

（8）是故學然後知不足，                  。（《雖有嘉餚》）

（9）請寫出蘊含哲理的古詩句（連續的兩句，試卷上出現的除外）：

，                      。

2. 書寫考查。（4分）

寫字，可以表現一個人的性格、修養，請用正楷或行楷把下面的話抄寫在方格中。要求：規範工整、美觀，用簡體字。

人的一生有三件必須堅持的事：讀書、思考、爲他人服務。讀書使人明智，思考使人深刻，爲他人服務使人心靈純潔，道德高尚。

3.下列字音字形全對的一項是（    ）（2分）

A.骸(hái)骨      潛(qián)行      狩(shǒu)獵      勻稱(chèn)

B.輕(qīng)盈     倏(shū）忽      篡(cuàn)奪      滄(cāng)茫

C.蔥(cōng)籠     喑(yīn)啞       喧囂(xiāo)      靜謐( mì )

D.窸窣(sū)       嗉(sù)囊        棹(zhào)船      溯(sù)流

4.下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（    ）（2分）

A.這些僞劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。

B.看到著名錶演藝術家趙本山的小品,連一向嚴肅的父親也忍俊不禁。

C.如果能掌握科學的學習方法，就會收到事倍功半的效果。

D.面對激烈的競爭，我們不應該怨天尤人，更不應該妄自菲薄。

5.下列句子標點符號使用正確的一項是（    ）（2分）

A.“趕快去複習。”媽媽說：“否則考試又要不及格了！”

B.我只管把一般英語句子的基本結構牢記在心——這是光榮的事情。

C.書中除神話傳說外，還有詩歌、傳記、科學小品，人生語錄等……

D.我是去呢？還是呆在家裏呢？

6.下列句子中沒有語病的一句是（    ）（2分）

A.爲了防止酒駕事件不再發生，江寧區加大了整治力度。

B.學校開展地震安全常識教育活動，可以增強同學們的安全自我保護。

C.完善食品安全法規，規範食品安全監管機制，提高人們的食品安全意識，已經到了迫在眉睫的地步了。

D.學生能夠熟練而規範地書寫正楷字，是衡量學生是否達到《語文課程標準》對漢字書寫的要求。

班級開展了“探索月球的奧祕”的綜合性學習活動，請你積極參與下列活動，完成7-9題。

7.全班爲本次活動蒐集了不少資料，第一小組蒐集到了一幅我國月球探測工程的標誌，請你用簡潔的文字說明這幅月球探測工程標誌的內容。（2分）

8.“嫦娥三號”登月牽動了億萬中國人民的心。第二小組蒐集到了一則相關新聞，請你用一句話概括新聞的內容。（2分）

中新社“遠望6號”遠洋航天測量船12月15日電 經過12天的奔月、繞月旅程，“懷抱”中國首輛月球車“玉兔號”的中國首個月球探測器“嫦娥三號”，北京時間14日晚在38萬公里外的月亮上成功降落，並傳回月球表面清晰圖片。

中國古老美麗神話中，幾千年前奔月的嫦娥與玉兔相伴居住的廣寒宮裏，終於第一次迎來了“孃家人”。

這是人類探測器時隔近40年後再次登陸月球，也是中國航天器首次在地球以外天體實現軟着陸，地外天體上第一次印刻了“中國足跡”。中國也由此成爲世界上第三個實現探測器軟着陸月球的國家。

9.第三小組蒐集了一則關於月亮亮的寓言，請你完成題目。（2分）

有一次，月亮要媽媽給她做一件斗篷。媽媽回答說：“我怎麼能給你做一件合身的斗篷呢？你現在是新月，然後又是滿月；再接着既不是新月，又不是滿月了。”

（1）這則寓言選自《          》（1分）

（2）寓意是：

二（42分）

（一）閱讀下面古文，完成10-16題。（19分）

河中石獸（12分）

滄州南一寺臨河干，山門圮於河，二石獸並沉焉。閱十餘歲，僧募金重修，求石獸於水中，竟不可得。以爲順流下矣，棹數小舟，曳鐵鈀，尋十餘里，無跡。

一講學家設帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木杮，豈能爲暴漲攜之去？乃石性堅重，沙性鬆浮，湮於沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”衆服爲確論。

一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當求之於上流。蓋石性堅重，沙性鬆浮，水不能衝石，其反激之力，必於石下迎水處齧沙爲坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再齧，石又再轉。轉轉不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得於數裏外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟？

10.解釋句中加點的詞。（4分）

（1）山門圮於河    （           ）     （2）閱十餘歲       （           ）

（3）爾輩不能究物理（           ）     （4）遂反溯流逆上矣（           ）

11.選出下列句中的“之”的用法與其他幾項不同的是（    ）  （2分）

A. 豈能爲暴漲攜之去               B. 一老河兵聞之

C. 其反激之力                     D. 求之地中

12.將下列句子翻譯成現代漢語。（4分）

（1）求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？

（2）然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據理臆斷歟？

13. 講學家和老河兵都說到了“石性堅重，沙性鬆浮”，但他們對沉在河中的石獸作出的結論是完全不同的。講學家據此得出的最終結論是    （A.爾輩不能究物理B.是非木杮，豈能爲暴漲攜之去？C.湮於沙上，漸沉漸深耳D.沿河求之，不亦顛乎？）；老河兵的最終結論則爲    （A.水不能衝石；B.轉轉不已，遂反朔流逆上矣；C.求之下流，固顛；D.石必倒擲坎穴中）。（2分）

揠苗助長（7分）

宋人有聞其苗之不長而揠（揠，拔）之者，茫茫然歸，謂其人（人，這裏是指家人）曰：“今日病（病，累）矣！予（予，我）助（助，幫助）苗長矣！”其子趨而往視之，苗則槁（槁，枯萎）矣。

14.解釋下列加點的字。（2分）

⑴謂其人曰（           ）     ⑵茫茫然歸（           ）

15.翻譯下面的句子。（2分）

宋人有聞其苗之不長而揠之者。

16.讀完本文，你從中受到什麼啓示？現實生活中是否有類似的事情？如有請舉一例。（3分）

（二）閱讀下面文章，完成17-21題。（12分）

那最輕盈、站得最高的雲，叫捲雲。這種雲很薄，陽光可以透過雲層照到地面，房屋和樹木的光與影依然很清晰。捲雲絲絲縷縷地飄浮着，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白的綾紗。如果捲雲成羣成行地排列在空中，好像微風吹過水麪引起的鱗波，這就成了卷積雲。捲雲和卷積雲都很高，那裏水分少，它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白雲，叫積雲。它們常在兩千米左右的天空，一朵朵分散着，映着燦爛的陽光，雲塊四周散發出金黃的光輝。積雲都在上午出現，午後最多，傍晚漸漸消散。在晴天，我們還會偶見一種高積雲。高積雲是成羣的扁球狀的雲塊，排列很勻稱，雲塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊羣。捲雲、卷積雲、積雲和高積雲，都是很美麗的。

17.選段介紹了四種雲，它們的共同點是什麼？（請至少寫出兩點）（2分）

18.畫線句子採用什麼說明方法？有什麼作用？（3分）

19.這段文字採用了從現象到本質的         順序，說明                 是現象，說明                           是本質。（3分）

20.選文在結構上的特點是（    ）（2分）

Ａ．總分式         Ｂ．分總式        Ｃ．總分總式

21.下面是作家蕭乾的散文《初冬過三峽》中描寫“雲”的句子，請你根據文段內容推斷這是什麼雲，並說明理由。（2分）

有時候雲彩又呈一束束白色的飄帶，它似乎在用盡一切輕盈婀娜的姿態來襯托四周疊起的重嶺。

（三）閱讀下面文章，完成22-25題。（11分）

燕子翩翩入雲端

①燕子善飛，婦孺皆知。其飛行速度每小時可達120公里，堪稱是鳥類大家庭中最善於飛翔的成員之一。燕子又具有高超的飛行特技：它們一會兒像箭一樣貼牆飛行，一會兒又垂直地直衝雲天；它們能夠倏忽來個180度大轉彎，或者翼不振，翅不搖，乾脆在空中滑翔幾分鐘。

②燕子老是在飛，似乎它們永不感到疲勞。可是有誰能想到這是它們的自身的弱點造成的。燕子有兩隻很小很小的腳。瘦小的腳難以支撐燕子的身軀，使它們在地上站立時不能夠靈活地保持平衡。因此，它們學會了一切都在飛翔中解決的本領：在飛行中吞吃獵獲物，在飛行中飲水，甚至在喂自己的孩子吃飯時，也不是蹲坐在巢沿上，而是撲楞着翅膀，像直升機那樣停留在巢前的空中，將食物一一餵給孩子們。

③那麼，燕子的飛行本領爲什麼如此高強呢？原來，燕子的身軀呈流線型，兩隻翅膀既窄又長，每鈔鍾可以振動20次，它們的尾巴幾乎是整個身軀長度的三分之一，這些對飛翔是特別重要的。燕子的身子特別輕巧，平均重量僅爲20克，堪稱是最輕量級的飛行員。

④燕子的繁殖能力很強，每年能產卵三次，每次三至七枚。這種很強的繁殖能力，符合燕子種羣延續的需要。因爲燕子是一種遠距離遷徙性候鳥。例如，美國的亞種倉燕，它們往往到加拿大度夏，在阿根廷越冬，在由北往南或由南往北的長距離、不間隔斷飛行中，有時有一半的.燕子因精疲力竭而死於途中。

⑤燕子是一種勤勞的鳥。築巢，“娶妻生子”，撫養孩子，整天忙得不亦樂乎。燕子又是個捕蟲能手。一對燕子夫婦每天捕8000多隻蟲，除供自己所需外，大部分都用來餵養它們那些似乎永遠也填不飽肚子的孩子們。燕子吃掉大量害蟲，對農業、林業有很大好處，所以，燕子是益鳥，是人類的朋友。

⑥燕子又是一種很聰明的鳥。歐洲的燕子在向南方越冬地飛行時，能夠發現穿越阿爾卑斯山的隧道。它們不是飛越高山，而是成羣結隊地穿過這些隧道，向目的地前進，從而節約了飛行時間和自己的精力。

⑦世界各地幾乎都有燕子，但各地的燕子種類不盡相同。據統計，全世界共有75種之多的燕子。在古老的傳說裏，燕子被稱爲幸福鳥，人們把它們看作吉祥的象徵。

22.根據本文的介紹，概括燕子的特點。（4分）

23.燕子具有高強的飛行本領的原因有哪些？（2分）

24.本文有幾處運用了描寫，請找出其中一處，並簡要說明它在文中的表達作用。（2分）

25.第一段中加點的“之一”能否除掉？爲什麼？（3分）

三（30分）

25.請以“月亮的故事”或“月亮下的故事”爲題，寫一篇文章。

要求：(1)文體自選（詩歌除外），條理清楚。

(2)不少於600字，不出現真實校名、人名。

(3)書寫工整規範。

參考答案及評分標準

一（28分）

1.（10分）（1）隔江猶唱後庭花（2）無可奈何花落去（3）青山郭外斜（4）問渠那得清如許（5）賺得行人空喜歡（6）煙籠寒水月籠沙（7）驚起一灘鷗鷺（8）教然後知困（9）海日生殘夜，江春入舊年（意對即可）（每空1分。有錯、漏、添、倒一處，該空不得分）

2.（4分）書寫要求：書寫正確（1分）書寫清晰；（1分）書寫工整；（1分）書寫美觀；（1分）

3.（2分）D

4.（2分）C

5.（2分）B

6.（2分）C

7.（2分）該標誌的主體部分是漢字“月”的古體字，下面分別是“中國探月”四個漢字和英文縮寫。

8.（2分）“玉兔”成功落月並傳回月球表面清晰圖片。

9.（2分）

(1)(1分)《伊索寓言》

(2)(1分) 事物總在不斷變化，不可能一勞永逸。

二（42分）

（一）（19分）

10.（4分）(1)倒塌(2)經過，過了(3)推究 (4)於是

11.（2分）C

12.（4分）（1）到下游尋找石頭，固然荒唐；在原地尋找它們，不是更荒唐嗎？

（2）那麼天下的事，只瞭解其一，不瞭解其二的情況太多了，怎麼能（只）根據某一個道理就主觀地判斷呢？

13.（2分）C B

14.（2分）⑴告訴，對……說⑵……的樣子

15.（2分）宋國有一個聽說自己的禾苗不長而拔禾苗的人。

16.（3分）無論做什麼事，都要符合事物的本身規律。（意思相近即可）

（二）（12分）

17.（2分）示例：它們都很高，很美，是天氣晴朗的象徵

18.（3分）打比方 介紹了捲雲輕而薄的特點，使說明通俗明白，語言活潑生動

19.（3分）邏輯；雲的形態；雲和天氣變化的關係

20.（2分）Ｂ

21.（2分）捲雲 因爲句中用“一束束白色的飄帶”來描繪雲，和捲雲“絲絲縷縷地飄浮”、“像潔白的綾紗”的特點吻合。我在父親的指導下一步一步地趴下懸崖。

（三）（11分）

22.（4分）善飛；繁殖力強；勤勞（或“善捕蟲”）；聰明（或方向性強）

23.（2分）燕子的身軀呈流線型，兩隻翅膀既窄又長，每鈔鍾可以振動20次，它們的尾巴幾乎是整個身軀長度的三分之一。

24.（2分）“它們一會兒……滑翔幾分鐘”生動具體地說明了燕子高超的飛行特技。或“甚至在……孩子們”  直觀、形象地說明了它們學會了在飛行中解決一切的本領。

24.（3分）不能。燕子只是鳥類中最善於飛行的一種鳥，去掉”之一“，燕子就變成鳥類中唯一最善於飛翔的了，這與實際情況不符

三（30分）

（一）作文評分要求分爲基礎和發展兩個等級。評分程序是先整體評定基礎等級，再評定發展等級。

1.基礎等級（24分）        從內容、結構、表達三方面評定作文類別。

2.發展等級（6分）以下三方面具備一條即可得發展分:①有深度；②有個性；③有文采；④有創新。

（二）作文評分常規要求1.錯別字每三個扣1分，重現的不計，最多扣2分。

2.標點符號錯誤較嚴重者扣1分。

3.字數每少5 0字扣1分，最多扣2分。

4.作文總分不得超過30分。