初三物理複習測試題之聲現象

一、請你填一填

1.聲音在15℃空氣中的傳播速度是340m/s，傳播170m距離所需的時間爲 s。

2.摩托車加上消音器是在 處減弱噪聲;把門窗關上，是在 處減弱噪聲;“掩耳盜鈴”是在 處減弱噪聲。

3.人在講話或唱歌時，用手指摸頸前喉頭部分，會感到聲帶在 ;登上月球的兩個宇航員面對面站着也不能直接交談，這是因爲月球上沒有 。

4.漁民可以利用電子發聲器把魚兒吸引到網裏面來，表明水能夠 。

5.減弱噪聲的三條途徑：一是在 減弱，二是在 減弱，三是在 減弱.在控制噪聲不超過 分貝才能保證休息和睡眠。

6.現代城市裏常常在主要街道上設定噪聲監測設備。若某一時刻該裝置的顯示屏顯示90的數據，這個數據的單位是______;當附近沒有汽車或摩托車駛過時，顯示屏上的數據將______(選填增大或減小)。

7.在圖2所示的裝置中，敲響右邊的音叉，會看到的現象是豎直放置的泡沫小球__________。如將上述裝置由宇航員帶到月球表面做實驗，則會看到泡沫小球_____________，這說明了_____________。

8.有時我們接起電話，彼此間只說了聲“您好”，對方還未來得及告訴我他是誰，如果他是我們熟悉的人，我們就能知道他是誰，這是根據________來判斷的。

二、請你選一選

9.在唱歌時，演員發出的每個音的音調不同，這是因爲發音時聲帶振動的( )

A.頻率不同

B.振幅不同

C.頻率和振幅都不同

D.響度不同

10.關於老牛叫的聲音和蚊子發出的聲音相比較，說法正確的是( )

A.老牛的音調高，響度大

B.老牛的音調低，響度大

C.老牛的音調低，響度小

D.老牛的音調高，響度小

11.醫生藉助聽診器爲患者診病是因爲( )

A.聽診器能改變發聲體振動的頻率，使傳入人耳的聲音音調變高

B.聽診器能改變發聲體振動的振幅增加，使傳入人耳的聲音響度變大

C.聽診器能改變聽者與發聲體之間的距離，使傳入人耳的聲音響度更大些

D.聽診器能減小聲音的分散，使傳入人耳的聲音響度更大些

12.關於雙耳效應，下列說法正確的是( )

A.利用雙耳效應，可以判斷聲音的大小

B.利用雙耳效應，可以判斷聲音的遠近

C.利用雙耳效應，可以準確判定聲音傳來的方向

D.聲音從人的正前方或正後方傳來時，人耳不易分辨清楚

13.下列事例中，不是利用聲音傳遞資訊的是( )

A.隆隆的雷聲預示着一場大雨的到來

B.醫生透過聽診器給病人確診

C.比賽場上發令員的槍聲

D.利用超聲波排除人體內的結石

14.將正在發聲的電鈴放在玻璃罩內，當用抽氣機把罩內的空氣抽去時，將會發生( )

A.電鈴的振動停止了

B.電鈴的聲音比原來更加響亮

C.只見電鈴振動，但聽不到聲音

D.不見電鈴振動，但能聽到聲音

15.爲了減少高速行駛的車輛產生的噪聲對公路兩側單位、居民的干擾，常在高速公路的`兩側架設具有一定高度的屏障.這種有效、可行的防止噪聲的措施屬於( )

A.堵塞感受噪聲器官

B.阻隔噪聲傳播的途徑

C.控制產生噪聲的聲源

D.防止噪聲產生回聲

16.在城市道路常見如圖3所示的標牌，它表示的意思是( )

A.鼓號樂隊不能進入

B.禁止鳴笛，保持安靜

C.道路彎曲，行車注意安全

D.樂器商店的標誌

17.大音樂家貝多芬一生中創作了許多優秀的作品，如《命運》、《田園》、《英雄》等，有些作品是他耳聾以後創作的，你認爲合理的是( )

A.他是把所作的曲子演奏給朋友們聽，朋友們把感受透過文字告訴他，指導他創作

B.他是用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽演奏的聲音

C.自從他耳聾後，就隨隨便便作曲了

D.以上說法都不正確

三、研究與交流

18.你知道什麼是聲吶?它有那些應用?

19.請認真閱讀下面的材料，閱讀後回答問題

城市噪聲的主要來源是由工廠內各種機器的運轉、交通工具的使用、人口的集中造成的，工廠車間的機器聲、飛機升降的轟鳴聲、汽車發動機的振動聲、人們的喧譁聲和音響設備的吵鬧聲等，都屬於噪聲。70db的噪音會干擾談話，影響工作效率;長期生活在90dB以上的噪聲環境中，聽力會受到嚴重影響併產生神經衰弱、頭疼、高血壓等疾病;如果突然暴露在150dB的噪聲環境中，鼓膜會破裂出血，雙耳失去聽力等。防治城市的噪聲成爲非常緊迫的任務。

問題：(1)請你再說出三種屬於城市噪聲的例子。

(2)請你說說城市噪聲的危害。

(3)請你說說防治城市噪聲的措施。

20.在一次校園歌詠比賽時，小鵬同學發現女生的聲音尖而細，男生的聲音低沉而有力，你能告訴他這是爲什麼嗎?

21.蜜蜂或蒼蠅在我們面前飛過時，發出嗡嗡的響聲，而蝴蝶在空中飛行時則悄無聲息，這是爲什麼?

22.我們在看星球大戰的影片時，會看到這樣的場面：在太空中一個機器人駕着飛船攻擊另一個飛船，另一個飛船被炸燬，響聲震耳欲聾，你認爲這個場景符合實際情況嗎?爲什麼?

四、實驗探究

23.爲了探究聲音的響度與什麼因素有關係，請你進行下面的探究學習。

(1)寫出實驗需要用到的器材：_ ;

(2)設計和進行實驗：_ ;

(3)分析和總結實驗結論：_ 。

24.下面是黎明同學探究“鼓聲與聲音的特性”時的三個情景：

情景1：同一個鼓，敲擊力度不同，振幅不同，則響度不同;

情景2：相同材料，不同大小的鼓，敲擊力度相同，頻率不同，則聲調不同;

情景3：不同材料，大小相同的鼓，敲擊力度相同，音色不同。

根據以上情景，回答下列問題：

(1)聲音的特性有哪些?

(2)這些特性分別與哪些因素有關?

五、請你算一算

25.超音速飛機的飛行速度常用馬赫數表示，馬赫數指的是聲速的倍數(聲速用聲音在15℃時的傳播速度)。某超音速飛機飛行的馬赫數爲2.5，那麼它的飛行速度是多少?若廣州到北京的距離爲1700km，這架飛機從廣州飛到北京需要多少時間?