八年級生物《人體呼吸》試題
呼吸是指機體與外界環境之間氣體交換的過程。人的呼吸過程包括三個互相聯繫的環節:外呼吸,包括肺通氣和肺換氣。
按照下面題意,把正確答案填在橫線上。
A:人體呼吸的幾個連續過程是:
①外界氣體和__________內氣體之間的交換;
②________內的氣體和________間的氣體交換;
③氣體在________裏運輸;
④________與組織細胞間的氣體交換;
⑤氧到達組織內供細胞利用;
B:呼吸意義是___________________________________________。
總結:正常成人安靜時呼吸一次爲6.4秒爲最佳,每次吸入和呼出的氣體量大約爲500毫升,稱爲潮氣量。當人用力吸氣,一直到不能再吸的時候爲止;然後再用力呼氣,一直呼到不能再呼的.時候爲止。
附:初中生物學習方法談
一般科目的分爲四個環節:、、鞏固、提高。當然,也不例外。
預習是輕鬆但又必需的環節,爲了提高聽課,課前可將課本的重點、難點與自己不懂的地方勾出來,完成課後練習,爲下一環節做準備。
聽課是最重要的環節,上課時,需將所講的重點、難點消化、吸收。同時,將各個點條理,做好筆記,還應積極動腦,儘量與的同步。在上課的過程中,若有某個點聽不懂,可暫時記下,千萬不可一味停留,以免影響下面的內容。
鞏固就是課後。時,應結合筆記本將課本吃透,把上課不明白的地方弄懂。課本是基礎的基礎,只有打好基礎,纔可提高。
目前,課本上有較多的知識點需要,抽出一定的時間去背誦是必要的,但不可只總單純的記誦。可結合練習題 初中生物,一邊做,一邊梳理自己的知識並。做題時,應該有信心,千萬不可一味依賴於答案。在做題的過程中,同時可檢查自己的學習是否有漏洞,爭取將每道題目都弄明白。有些知識,時間一長,就被遺忘了。所以,在平時,除了完成當天的作業外,還應複習前面的內容。久而久之,那些難記的內容自然是記住了。
學習是一個循序漸進的過程。千萬不可好高騖遠。在基礎知識掌握得比較好的,可適當拓展自己的知識面,做一些較難的題目,來提高自己的解題。
在平時的學習中,向別人請教或幫助別人解答問題都會受益良多。在與同學討論的過程中,可以更深刻、全面解問題,形成一種全面地思考問題的能力。
冰凍三尺,非一日之寒,只要細心、認真,不急不躁,之門就一定會開啟的。
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