“數學”怎麼複習？學霸分享高分祕籍！

數學一直都是很多人考試中的大忌，總有人哀怨說：數學老是拖我的後腿，該怎麼辦呀？別慌，學霸來教你怎麼做！

　一、重視基礎，突出重點

大型的數學考試，80%以上的題目是基礎題，抓住了基礎題，數學成績就不會低。基礎知識不熟練勢必會影響解題思路的暢通，甚至無從下手。

因此，我們要夯實基礎，複習時要將每一章的概念、公式、法則、性質等梳理清晰，牢固記憶。同時，將每一章的重點內容畫一下知識結構圖，這樣能有效的加深記憶。

　　二、正確答題，糾正不良習慣

審題不清、書寫潦草、格式不條理、步驟不全等都是同學們在考試中常犯的毛病，這是由平時學習中養成的不良學習習慣造成的。

因此，複習中我們要注意該畫圖的就得畫圖，該演算的就得演算，該寫公式的就寫公式等。答題要嚴謹細緻，落實到位，做到不失分。

　　三、查漏補缺，掃清盲點

一學期下來，由於涉及到的章節較多，某些知識往往掌握不牢，甚至遺忘，或對某些概念似懂非懂，而這些知識還要經常考到，所以在期末複習中，我們應該對本學期所學的內容做一個總體的整理，把一些遺忘的概念和知識重新進行梳理，納入我們的知識體系中。

同時注意每做一道題目，要有一個短時間的回顧思考，解答這道題用到了哪些知識，其中哪些知識是熟悉的.，哪些知識是陌生的等。

　　四、比較歸類，以少勝多

數學問題千變萬化，數量繁多，如果只盲目的追求解題數量，而不注意解題類型、知識點的完整性，複習效果是不會理想的。無論是期中，還是期末，多數試題都是取材於教科書。

試題的構成是在教材的例題、練習題、習題的基礎上透過類比、加工改造、加強條件或減弱條件、延伸或擴展而成的。所以對於做過的題目我們要善於總結歸類，想一想這道題在知識結構上屬於哪一類?

在解題思路和方法上屬於哪一種?把習題按涉及的知識、方法進行分類、歸納，可以舉一反三，觸類旁通，做到“一法懂，萬法通”、“做一題，解一類”，以少勝多，以精取勝。

數學學習其實沒有那麼難，只要大家多花時間，掌握技巧，數學成績一定會提高的。